如何正確教育和引導孩子的書

如何正確教育和引導孩子的書，懂得如何教育孩子是非常重要的，孩子不僅是爸爸媽媽的寶貝,而且還是“搗蛋鬼”,很多父母都爲教育孩子而頭疼，以下分享如何正確教育和引導孩子的書。

如何正確教育和引導孩子的書1

兒童教育暢銷書：《窗邊的小豆豆》

這本連續8年位居全國暢銷書排行榜的兒童教育書籍，用一個孩子的成長把一種全新的教育理念展現給我們。書中一個被傳統學校認爲是“有問題”的小學生卻在巴學園健康成長。

儘管巴學園是一個理想的世界，但巴學園把握了教育孩子的真諦，抓住了孩子的天性，引導鼓勵孩子去學習知識，去體驗生活，去探索世界的做法卻對我們有很大的啓迪意義。

經典兒童教育著作：《愛彌兒》

《愛彌兒》法國著名啓蒙思想家、教育家盧梭的一部 經典兒童教育著作。本書根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法， 可以說是每一個爲人父母者都應該閱讀的書。

做一個好母親：《孩子你慢慢來》

從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界 ——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。《孩子你慢慢來》是華人世界最有影響的一支筆龍應臺，在十五年前以一位母親的`親身經驗寫下的

她在書中說：“誰能告訴我做女性和做個人之間怎麼平衡？我愛極了做母親， 只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的個人……女性主義者，如果你不曾體驗過生養的喜悅和痛苦，你究竟能告訴我些什麼呢？”

深入瞭解孩子：《小王子》

這是本百看不厭的書，但不一定每個人第一次都能看出深意。在這本書裏，從兒童的視角用孩子式的眼光看成人的世界，每個父母都能從這本書裏或多或少看到自己的影子。它伴隨一代又一代孩子的成長，引發一代又一代成人的感悟。

如何正確教育和引導孩子的書2

愛孩子並且尊重孩子

做孩子的知心朋友，在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，與孩子建立相互信任的關係，組做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。

做父母的要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛並不能被孩子接受和認可，我就常常給我調皮的兒子一個個親切的擁抱，一個個淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導，一件件小小的禮物

這會使孩子很自然的.感受到父母給予他的愛，也增強了他對父母的信任感，所以我們家長都應該用愛心去培養孩子良好的行爲習慣。

遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子，父母怎麼講，孩子就怎麼做。一旦發現孩子做錯了，就會不分青紅皁白地訓斥，打罵孩子。

不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋長一種牴觸情緒，爲謊，推脫責任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程，也是父母交流的過程

如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

培養初中生的“自立”生活

滿足少年子女獨立性的需要，讓他們自立生活這是與少年子女搞好關係的手段之一。譬如，培養初中生的社交能力，讓他們代表父母與親朋好友交往

使他們產生獨立交際的勇氣和長大成人自豪感;學習方面，父母要指導他們自己安排學習計劃、寫好日記，幫助他們總結學習經驗。

但是初中生由於是從幼稚向成熟過渡，父母放手讓他們獨立，卻不能撒手不管，而要時刻注意他們在獨立自主生活中遇到的挫折，特別是在挫折困難面前產生苦惱時更要給予鼓勵，教給他們處理困難、克服苦惱的方法。

如何正確教育和引導孩子的書3

1、《愛和自由》

作者:孫瑞雪

出版社:中國婦女出版社

本書以愛和自由爲的立足點，強調愛孩子要有科學的方法，即充分了解兒童成長規律的基礎上給孩子充分的愛、自由、選擇。

孫瑞雪老師告誡父母們：你以爲你愛孩子，你想象你可以愛孩子，你認爲這就是愛孩子，和你真的愛孩子是有差別的。

也許，你需要停下來看：你是不是基於你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的。這可能就意味你其實是更愛你的想法，更愛你的恐懼，更愛你的焦慮，更愛你的習性。

愛就是愛，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認爲就是認爲，一切如是。我們要學會從一切如是中將愛剝離出來，你的孩子才真正可以收到愛的禮物。因爲我們一生能夠給予孩子的只有一樣，那就是愛！

2、《正面管教》

作者:(美)簡·尼爾森

出版社:京華出版社

沒有哪個父母不爲了孩子而竭盡全力，但最美好的願望卻不一定給孩子帶來的結果。

正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感

合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業成績……如何運用正面管教法使孩子獲得這種能力，就是這本書的主要內容。

3、《如何說孩子纔會聽怎麼聽孩子才肯說》

作者:(美)瑪茲麗施

出版社:中央編譯出版社

“你這孩子怎麼那麼不聽話？”面對孩子的行爲做父母的`常常忍不住脫口而出。是的，天涼了讓加衣服就是不加，地板涼可就是要打光腳，就是不要刷牙，就是要把飯弄得滿桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得亂七八糟

吃飯的點了可就是還要看電視，就是不願意做作業……等等，全是怎麼說都不聽。

無數家長爲此煩惱，家裏充滿呵斥和吵嚷聲，可是沒用，爭吵不斷，問題卻解決不了。要是有一本書能讓你學會一種語言，說出話來子就會聽，你會吃驚嗎？

不必驚奇，《如何說孩子纔會聽，怎麼聽孩子才肯說》將幫助你學會一種讓孩子聽話的神奇語言，這種愛的語言使孩子很容易接受您的要求和忠告。

世界上數以千萬的父母用自身的親身實踐證明了書中提供的方法非常有效。該書在美國暢銷300多萬冊，並被翻譯成30多種文字風靡全球。

世界各地的父母和專家熱情洋溢地讚譽兩位作者，她們在長期的實踐中摸索出的這套語言是那樣行之有效，的的確確能緩解所有年齡段的孩子與父母的緊張關係，結束父母與孩子的衝突對抗，帶來父母和孩子的合作。

4、《誰拿走了孩子的幸福》

作者:李躍兒

出版社:國際文化出版公司

與其說這是一部關於教育的書籍，不如說這是一部用心血凝成的關於愛育的宣言。教育與愛育的差別在於：

教育往往是居高臨下的，而愛育則是平等自由的。居高臨下通常會帶來壓抑、束縛，甚至會扼殺孩子的創造力；而平等自由卻能大大發揮孩子生命中巨大的原創潛能。

李躍兒，這位由酷愛藝術的女畫家，到有心將自己的常識傳授給下一代的老師和母親，在經歷了太多傳統教育的失敗之後，終於大徹大悟；

終於從高於孩子的“教育寶座”，回到了自己也曾擁有過的藍天樂土；終於以平等的姿態，來看待孩子的成長；終於開始享受孩子們創造的多彩世界……

5、《孩子，把你的手給我》

作者:(美)吉諾特

出版社:京華出版社

父母可以幫助孩子成爲一個品質高潔的人，一個有着憐憫心，敢於承擔責任和義務的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧如何獲得並使用這些技巧就是這本書的主要內容。

多年來，我們一直在跟父母和孩子打交道，有時是以個人的形式，有時是以治療小組的形式，有時以養育講習班的形式。

這本書就是這些經驗的結晶。這是一個實用的指南，給所有面臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給出一些從基本交流原則生髮出來的具體建議，指導父母在跟孩子相處時要彼此尊重。