馬上就要十一長假，大多數家庭都有出行的計劃。有些家長想帶着孩子上街購物吃美食，有些家長想帶着孩子去親戚家、朋友家串串們，還有些家長希望帶着孩子趁着假期換個環境旅遊一下……
這些計劃看起都非常不錯，不過到了實現的時候，可能孩子會看中商超裏的一些玩具賴着不走，可能孩子會喜歡親戚家孩子摯愛的玩具說“我就要這個！”，可能孩子還會在公共交通工具上亂喊大叫……
所以，除了你已經準備好的出行計劃，我建議，你先來讀一下今天這些關於“如何合理處罰孩子”的建議。
01被處罰後遵守規則的小虎
每次逛超市，琳琅滿目的物品，總會讓小虎立接不暇，看到好吃的想買，看到好玩的也想買。
爲此，媽媽和小虎定了這麼一個規則：沒有特殊情況，每次進超市時，他最多隻能選擇一樣東西，否則，便任何東西都不可以買。
對於這項規則，媽媽與小虎講得非常清楚，而且每次去超市前，都要提醒他。
剛開始，小虎不太適應，常纏着媽媽非要把喜歡的東西都買下來，但是小虎媽媽始終堅決拒絕，無論什麼情況，都按最初定下的規則辦事。
後來，小虎受到一次懲罰（一樣東西都沒買）後，便很自覺地遵守“只買一樣”的規則了。
02給予孩子適當的懲罰是必要的
從古至今，沒有一個父母敢說，自己從來沒有懲罰過自己的孩子，也沒有一個孩子敢講自己的父母沒有懲罰過自己。
似乎，孩子的成長就是與懲罰相依相伴的。
有教育專家也認爲，沒有懲罰的教育是不完整的，沒有懲罰的教育，是一種虛弱的、脆弱的、不負責任的教育。孩子犯了錯誤，父母在不傷害其自尊的前提下，實施的“處罰”是大有必要的。
現如今的家長，已經很少有“棍棒底下出孝子”的傳統觀念了，相反，更多的家長對孩子是毫不吝嗇地讚美與誇獎的。
其實，孩子做錯事的時候，父母也應該“獎懲分明”，採取一定的手段加以懲罰。尤其是對於一些任性的孩子來說，光靠家長的說服教育，是很難奏效的。
如果，家長對孩子的錯誤行爲不聞不問、聽之任之，這無疑又會在一定程度上放縱和慫恿孩子，結果使孩子變得更加任性而難以管教。
在孩子的成長道路上，父母對孩子的適當懲罰，可以說是在所難免。
但是，懲罰就如一柄雙刃劍，運用得當，能夠很好地教育孩子，使孩子成爲真正的棟樑之材，反之，就有可能使孩子距離你的期望越來越遠。
這裏要特別指出的是，所謂的懲罰，不是用打罵的方法讓孩子痛苦，而是採用科學的方法，讓孩子明白他的行爲是不可接受的。
比如，剝奪孩子某種利益，讓孩子的一些不良行爲消退；或者採用冷處理的方法，即當孩子表現出不良行爲時，先把孩子擱在一邊，不去理他，等自己冷靜下來後，再處理這件事。這種做法亦稱“愛的剝奪”“暫時隔離”。
03家長懲罰孩子的原則
那麼，作爲家長，又該如何在家教中運用規則進行懲罰呢？
下面給大家5個建議。
1、犯了錯誤就要懲罰
孩子犯了錯誤，無論是無意還是有心，都要受到懲罰，這對培養孩子誠懇、負責的性格都是有裨益的。
另外，還要讓孩子知道，做錯事就要受到懲罰的道理，即使孩子央求，也不能答應，否則，以後就很難保證實施懲罰原則的有效性。
2、懲罰時“量刑”要適當
懲罰孩子，是爲了孩子的良性轉化，既不能輕描淡寫，又不能小題大做濫用“刑罰”。
懲罰輕了，不足以使孩子引以爲戒，過重又容易激起孩子的對抗情緒。
3、依照規則進行懲罰
家長應和孩子事先商定一個獎懲規則，讓孩子知道，犯錯後將受到什麼懲罰，這樣孩子就會有所注意，減少犯錯的機率。
另外，孩子犯錯後，家長也應注意調節情緒，不要因一時衝動而隨意懲罰孩子。
4、罰了又賞要不得
家長教育孩子時，要態度一致、賞罰分明。
該獎時就鄭重其事地獎，讓孩子體會到受獎的喜悅。該罰時就態度明確、措施果斷，讓孩子知道自己錯在何處。
尤其是對孩子實施懲罰後，如果，家長中的一方覺得孩子受了委屈，就去安慰，將會使懲罰失去作用。做到獎罰分明，才能培養孩子明辨是非、知錯即改的品行。
5、最忌諷刺挖苦
有些家長懲罰孩子時，語言不文明，甚至滿口髒話，這種諷刺挖苦的方式，已經超越了孩子理智能夠承受的範圍，極易損傷孩子的自尊心，不利於孩子的心理健康。
因此，家長應該牢記，懲罰孩子的目的是，幫助他改正錯誤，而非爲了刺激孩子心靈中最敏感的角落——自尊心。
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