面對原則性問題就要對孩子狠一點，在教育孩子的過程中，我們是有很多的方式的，但是在孩子原則的問題上也是需要有一定的教育意義的，以下分享面對原則性問題就要對孩子狠一點。
面對原則性問題就要對孩子狠一點1
許多父母在孩子上網、玩手機、看小說的問題上碰到了難題，他們也一直在管，但每次管的時候總會碰到孩子的反抗，甚至是比較激烈的反抗，最後往往不了了之。久而久之，家長和孩子都覺得也就這麼回事情了，碰上就說說，說了就吵吵，吵完了也就完了。這麼做不僅會降低父母在孩子心目中的威信，也會讓孩子對什麼事情都無所謂，別人怎麼說由他說去，自己想怎麼做還照樣怎麼做，導致孩子對外界的正確意見和建議置若罔聞，不善於反思，對孩子的成長造成極大的負面影響。
我們經常會碰到孩子纏着家長買玩具，或者懶得做家務，不想按時完成作業時，他都會先撒嬌，然後不斷地糾纏甚至威脅，而結果往往是孩子勝利。這其實是一種不妥當的做法。我問過很多這樣的`父母，他們妥協的原因往往是這麼幾種：覺得這也不是什麼大問題，買就買了;孩子還小，講道理講不清楚，硬性拒絕又怕讓孩子傷心，爲這小事動手就更捨不得了，等他長大了可以溝通交流的時候自然就會拒絕他;怕孩子傷心，影響親子關係。這些當然是值得顧慮的，但對於多數孩子而言，他們的心理承受能力和心理調控能力還是能夠接受的，所以父母完全可以直接拒絕。否則，當孩子養成這種習慣以後，再想通過溝通交流進行解決，效果就不是那麼好了。
而且，在這種非原則性問題上，溝通交流的效果並不很好，因爲你很難有充分的理由說服孩子，很容易和孩子陷入僵持不下的爭辯之中，在這種情況下，孩子因爲各種誘惑而產生的爭辯熱情要遠遠大於你拒絕孩子的爭辯熱情，結果往往是你妥協，還不如直截了當地拒絕他，別給他討價還價的餘地。不需要說教，甚至不需要多做解釋，讓他在成長過程中不斷反思，總結出不可以提不恰當要求的人生經驗。
總而言之，在這種情況下不要懼怕直接的衝突。當你確定孩子的要求已經越過正常的界限，或者長此以往很可能越過正常的界限時，一定要予以糾正，如果你妥協，孩子會逐漸地明白你的言行並不一致，很多他原先覺得無法實現的事情原來也是有可乘之機的，那就麻煩了。
面對原則性問題就要對孩子狠一點2
一、家長自己是否隨心所欲?
家長作爲孩子的第一任教師，其言行是孩子的“標杆”，因此，父母的行爲時會影響孩子的行爲習慣和性格心理的。
如果你覺得自己的孩子在日常生活中十分任性，那你就先學會“自省”，你在某些事情上過於隨心所欲，導致孩子模仿你的行爲。
家庭教育是孩子教育的重要環節，但是許多家長常常手足無措，一旦孩子出現各種各樣的問題，就沒有了應對的舉措。於是，打罵、斥責，甚至失望、放任等無奈之舉自然就出現了。
父母教育孩子態度生硬，言語粗暴，缺乏感情，或者對孩子過分溺愛都容易造成孩子任性。所以，在教育孩子的問題上，父母需要經常自我反省。
二、讓孩子不任性家長需要這樣做
1、堅持原則不讓步
有些生活小事，如孩子放學的時候想去遊樂場玩一下，看到路邊可愛的小玩具想買一個，這種家長可以有條件地滿足了孩子。例如，要求孩子玩耍完回到家要乖乖吃飯，買到了玩具要認真做功課等，用這個“限制性”行爲去滿足孩子的要求。
但是，有些是原則性問題，無論孩子是如何哭鬧，父母都要堅決拒絕。由於現在大多數是獨生子女家庭，許多長輩對孩子寵愛有加，甚至可以說是“溺愛”，只要孩子需要的，就無條件地滿足孩子需求，這是導致孩子任性的一個重大原因。
因此，你要和孩子設立“底線”，當孩子提出過分要求時，父母立場要堅定。如果孩子看到別人家孩子有IPAD等貴重電子產品，自己也哭着鬧着要買一個，這個時候，父母就要“嚴厲”教育，杜絕孩子要攀比和從衆的心理。
2、轉移他的注意力
如果父母對自己的孩子舉足無措的時候，不妨嘗試一下轉移孩子的注意力。因爲孩子對很多事情都有好奇的心理，所以找另外一些東西引起他們注意，這樣也可以適當制止孩子無理取鬧的行爲。
當孩子哭鬧要求買東西的時候，你可以嘗試用遊戲去轉移孩子的注意力。你可以觀察他平常喜歡玩的遊戲，例如玩積木。你可以和他一起擺設一些造型、或者玩“誰疊得更加高”，用這種比賽的心理，去吸引孩子，等孩子忘記他要求買的東西。12
