怎麼和小孩子相處

怎麼和小孩子相處，天下沒有不愛自己孩子的父母，只有不懂得如何與孩子相處的父母，孩子的內心簡單純粹，和孩子相處其實是很簡單的，下面來看看怎麼和小孩子相處。

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1、學會傾聽孩子的語言

小孩子說的話，很多大人是聽不懂的，每當孩子饒有興趣的想要跟爸爸媽媽說什麼的時候，父母都是隨便搪塞過去了。每次看到這種情況，都會覺得孩子好可憐，更爲父母感到可悲。

對於這種情況，父母應該學會傾聽孩子語言，就算不知道孩子說什麼，也要給孩子有所迴應，否則孩子是會失落的.，長此以往，孩子就會覺得自己不重要，和父母的交流也就越來越少。

2、用孩子的語言與孩子交流

“媽媽，這隻小貓說它喜歡我”

“對啊，它說：這個小朋友好可愛，我好喜歡他”

這就是用孩子的語言與孩子交流，孩子聽了不僅會覺得自己的想法得到了認同，還會感到自己在父母心裏的重要性。孩子是天真無邪的，說的話也是充滿想象的，父母也要學會用孩子的語言來與他交流，這樣孩子會覺得父母是朋友，而不是高高在上的大人。

3、學會平等的和孩子相處

有些父母和孩子相處的過程中，總是太過於嚴謹，是很有威嚴的存在，孩子想玩個水都不允許，當然這是爲了孩子的健康着想，但是有沒有想過，這樣會讓孩子覺得有距離感，不敢和父母交流。

父母應該是親切的，平易近人的，應該是孩子委屈或開心的時候第一個想要傾訴的人，所以學會平等的和孩子相處是很重要的，這是身爲好父母的必修課。

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第一，要和孩子維持良好的關係，和孩子成爲朋友。和孩子的關係是貫穿教育孩子一整個過程的，如果和孩子關係都處不好，你的教育我相信孩子也不會聽的。怎麼和孩子成爲朋友呢？

首先，家長對待孩子的態度要親切，要孩子願意和你靠近，然後就是日常生活中保持和孩子的有效溝通，瞭解孩子的優點和缺點，對於孩子的`優點我們可以多點進行誇獎。如果孩子建立了對你的信任，什麼事都願意和你分享，那就恭喜你，你已經被孩子接受了。

第二，要言傳身教，給孩子樹立好的榜樣。一個孩子在小時候的學習能力是很快的，不管好的壞的他們都可以進行模仿。所以，家長對待孩子是一定要保持正能量，特別是不要隨便和孩子許下承諾

如果真的和孩子有約定，家長一定要遵守諾言，不然孩子就會覺得家長都是說謊的，下次家長也別想用諾言套住孩子了。影響最大的是可能孩子有樣學樣

跟着你說謊還反駁你說“爸爸媽媽都說謊了，爲什麼我就不能呢”。熊孩子和你講起道理來真的一套一套的，特別喜歡翻舊賬，所以家長在日常裏一定要注意自己的形象，給孩子樹立好的榜樣。

第三，要保持冷靜，給孩子最好的交流態度。上文提到的工作壓力大，容易發泄在孩子身上是很多家長的一個通病，家長們，下次都別這樣做了。

如果下班回家覺得壓力比較大，我們可以告訴孩子“媽媽有點累了，先進房休息一下，等下再出來陪你，好嗎”，這樣親切的告訴孩子媽媽還不適合陪他，自己先回房間冷靜一下，把工作上的事都拋下了再面對孩子，這樣就比較好，把最輕鬆的一面留給孩子。

第四，要積極參與到孩子的成長生活中。除了工作，不要忘了我們還有生活，還有孩子，多陪伴孩子永遠比物質支持要好。在工作之餘多和孩子互動，可以陪孩子學習玩遊戲，這樣既可以陪伴孩子，也可以讓自己放鬆。

我們可以和孩子玩一些有趣遊戲，例如“你畫我猜”、玩積木、尋寶藏等等。你可以畫一些簡單物品，讓孩子用普通話或英語說出物品名稱，猜對了就有獎勵，這些遊戲都是很簡單的，但就可以很好的聯繫家長和孩子的感情。

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1.傾聽

傾聽要積極主動。在孩子說話的時候，要看着他的眼睛，不打斷，也不要一副等着換你發言的姿態。如果孩子沒有詢問你，就不發表意見，但你可以提問，如：“你覺得這件事可以怎麼做？”“對這件事你有什麼樣的感受？”

真心聆聽孩子想說的，激勵他繼續和你溝通。如果每次對話都是說教，孩子就會感到自卑和權利被剝奪。可以利用共處的時間（如吃飯，走路時），試着敞開心扉聽聽他們的想法。

2.樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行爲來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的.優秀品質

都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

3.容許孩子闖禍和犯錯

不管大人還是孩子，從犯錯中學習是最快的，不允許孩子犯錯，這本身就是一個錯誤，上天不會給任何人一個百分百完美的孩子。所以，讓孩子自己倒牛奶濺到地上，或許他可以從中學到經驗。

兒童心理學家認爲，當孩子第一次把事情做好時給予支持和鼓勵，他會更願意去想辦法繼續做下去，這樣的孩子會摸索出解決問題和克服難關的能力。

4.稱讚孩子做的事，而非稱讚孩子本身

人有一種負面傾向，就是生活中的壞事情總是記得比好事情要多，要清楚。比起希望、鼓舞和高興等正面情緒，憤怒和恐懼等負面情緒釋放出具有較強衝擊力的化學物質。

當小孩被讚美聰明時，他會很高興；可是不具體的稱讚容易誤導，無意中灌輸他們一種“事情能輕易做出來就是聰明、而必須努力才能做好的就不聰明”的觀念，使孩子不願去嘗試困難的事情。

5.指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，佈置好生活環境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

6.指導課外閱讀

指導子女閱讀書報雜誌，從中吸取有益的精神營養。家長要掌握子女閱讀的內容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開闊眼界，受到精神陶冶。