孩子有必要學編程嗎，隨着信息時代的到來，學習編程需要有一定的自學能力和思考能力，編程是門很複雜的學問，複雜到任何一個人都不敢說自己精通哪項編程技能。以下分享孩子有必要學編程嗎？
小學生沒有必要學編程的。
讓孩子從小學編程，當然有助於孩子的成長，最起碼也算是讓孩子提早學會了一項技能。但編程並沒有外界宣傳的那樣“萬能”，家長對編程培訓，最好還是抱着相對保守的態度，不然最後的結果可能會讓大家失望。
1、從小學編程，效率未必高
從就業的角度來看，很多程序員的編程技能都是在大學學會，在工作的第一年開始逐漸完善。很多在大學前沒有任何編程經驗的人，經過系統培訓後一樣可以勝任程序員的崗位。這就意味着從小就開始學編程，並不一定就是未來從事相關行業的必要條件。
並且編程是門很複雜的學問，複雜到任何一個人都不敢說自己精通哪項編程技能。對於孩子而言，有很多編程方面的知識，理解起來是很困難的。雖然類似的難題可以用時間慢慢消化，但這樣無疑會降低學習效率，甚至會影響到孩子對編程的興趣。
2、編程是不斷變化的，小時學的長大未必好用
編程技術的.更新換代特別快，快到連職業程序員也不敢保證能完全跟上技術發展的節奏，必須在工作之餘時刻保持自我學習。編程不像是樂器、語言等技能，無時無刻不在變化。
1、編程可以幫助孩子發展邏輯思維能力和抽象思維能力。爲了使計算機能夠理解人的意圖,我們必須能夠解決問題的思想、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,計算機纔可以根據人們一步一步的指示,完成特定的任務。學習編程可以培養孩子的系統思維、邏輯思維和抽象思維。
2、編程促進創造力，幫助孩子跳出固有思維模式。研究表明，15歲以後，孩子會形成一種思維模式，如果他們在此前從未有過發揮獨一無二的創造力的機會，大腦就會慣性地告訴他們，這件事是無能爲力的，孩子的人生從此變得平庸的。而編程的過程就像藝術一樣在創作時，孩子會享受到創作的樂趣。
3.編程增強孩子的自信心，提高做事的能力。完成一個完整的程序可以有效地提高孩子的做事的專注力,一個由自己一步步建立起來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們在未來的學習和生活中可以有更多的勇氣去面對可能遇到的困難。
4.與閱讀和寫作一樣，編程將成爲孩子最基本的技能之一。隨着技術的發展，特別是智能時代的到來，編程不再是工程師的專利。編程將是下一個“通用語言”。所以，孩子可以從很小的時候就開始學習編程工具，如Light-bot, Scratch和Cam Robot。
沒有必要
小孩感興趣，經濟條件允許可以學。
第一，小孩的編程給工作以後做程序員完全兩碼事，千萬不要混淆（我家有程序猿，我自己也是學電子信息的，算半個專業人員吧）。
第二，小孩學編程，主要鍛鍊孩子的邏輯思維能力和動手能力，而且比較有趣。我家二寶先學的樂高，後面大一些學編程，他挺感興趣的，每次課都很期待。大寶對這個不感興趣，就沒有學。
第三，需要良好的經濟支撐，小孩學編程是一個長期的過程，一次課從一百多到幾百。每週一次，假期還有各種集訓課程。
總結，學編程和其它興趣課（圍棋等）沒啥區別，就是花錢學個興趣，能鍛鍊思維最好，其它就當個消遣。
看小孩有沒有興趣，比如有的孩子喜歡藝術，將來可能從事舞蹈之類工作，那就沒必要學習。
如果小孩理科智商高，喜歡計算機之類，家長可以引導學習。
爲什麼要學少兒編程？
這是小朋友學編程的時候常常被問到的問題，通常情況下，回答都很模糊，但是要弄清楚學編程是爲了什麼，就要搞清楚我們的孩子是不是真的需要學編程，如果需要學，就從好奇和興趣出發吧，“興趣”是最好的老師，興趣帶來的學習效率當然很高。
那爲什麼要學編程呢？
作爲大型互聯網公司的招聘，明確規定了掌握一門編程語言是初級開發工程師需要掌握的技能，初級開發工程師就是程序員，現在大公司面試，也是看重程序員的技術水平，這就是現實情況。
所以學習編程，可以讓孩子在未來找工作的時候獲得大公司的認可，而大公司的認可就意味着，程序員的工資相對較高，這也是爲什麼這麼多人學編程。
另外，不能把學習編程當成一門課，學習編程需要有一定的自學能力和思考能力，這裏我們不提倡家長過度的控制孩子的任何想法，而是培養孩子的自學能力和學習能力，讓孩子自己有能力去自己學習，而不是成爲家長的附屬品。
我們整理了學習編程的人的現狀，你是否身邊有這樣的家長呢？
a：兒子啊，怎麼一天到晚寫代碼，我也不知道兒子這麼喜歡，回頭別讓我去打斷，我最煩他這樣幹了。
b：想學肯定能學會，主要是你孩子上學的時候家長不重視學習，等他以後
上了社會。做什麼都沒有自律能力，能學會纔怪呢！
c：我們當初也是這麼學習的，下了班就給孩子輔導作業，這麼久了可是孩子的數學還是全班倒數第一啊，我們不這麼培養，也不行啊。
d：別提了，孩子要是成績好，能考上二本，我們就不至於那麼心疼孩子，換不換個二本？答案當然是：當然！
我們之所以這麼說，是因爲編程對於我們來說，實在是一個特別的愛好，不僅僅是一種興趣和愛好，更是一門學問，每個人都想學好編程，學好編程並不是一個人的事情，這可是需要每個人都具備良好的自學能力和思考能力的。
那爲什麼有些家長不這麼去培養孩子呢？我認爲有兩個方面的原因。
第一個方面就是沒有耐心，如果你家的孩子上了小學，家長有耐心，跟着孩子的步伐走，那麼你用不了幾年時間就可以讓孩子有能力自己看的懂書了，不用看國外的名著，啃公立的教材就可以了。
但是如果你孩子不喜歡，看了幾眼就不想看了，家長一定要主動給孩子去挑戰，還要給他那難度高的挑戰，家長一定要一次能教會你的孩子懂得多，這樣後面孩子的學習就容易了。
第二個原因就是沒有系統的學習規劃。
如果你給你的孩子報了培訓班，千萬不要讓孩子一直被老師管着，你要教給孩子，人就是不斷學習的過程，不斷去挑戰學不會的東西，從開始的東一句，西一句學，到後面一句看不懂，要學很多，這樣學下來當然是很吃力的。
