現在有必要學書法嗎

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現在有必要學書法嗎，中華文化博大精深、源遠流長，練書法的好處是很多的，練書法可以陶冶我們的情操、提升我們的審美能力，寫好字不是一件容易的事，下面我們來看看現在有必要學書法嗎？

現在有必要學書法嗎1

一、有必要

衆所周知，進入小學的孩子書寫都非常的差，特別是一年級的小孩子拼音以及生字，寫的可以說是不能夠查看的，所以家長在週末的時候或者是在寒暑假的時候可以給孩子報一個書法班。書法班的目的並不是爲了讓孩子學習一個手藝，而是讓孩子練得一筆好字，因爲中考、高考都是實行電腦閱卷的，所以書寫差的孩子還是比較吃虧的。

其次電腦閱卷有着非常不好的方面，就是孩子明明寫對了，但是因爲寫字的原因從而導致不得分的情況，所以書法對於孩子來說是非常重要的。

二、集中注意力

除此之外學習書法可以幫助孩子豐富相應的文化知識，因爲在練習書法字的時候，瞭解到一些優美的詩詞、名言警句以及散文等，接觸多了之後，孩子就能夠應用自如，同時也能夠運用到自己的作文當中。而且練習書法還可以幫助孩子提高自己的注意力，因爲很多孩子在上課期間都是三心二意而且好動的，因此學習書法的時候，就會特別的集中注意力，享受練字的時刻。

三、總結

最後就是父母一定要明白，練習書法會讓孩子終生受益，尤其對於小孩子來說，更是要把字寫好，這樣在日後的學習生涯過程當中才能夠不吃虧。而且練習書法可以很好的糾正孩子的不良坐姿，因爲只有坐端正才能夠練好字，所以在一定程度上也能夠減少孩子近視。

1、提高個人修養與文化素質

學習書法使學生提高審美能力和綜合文化藝術素養，形成書法特長及愛好;寫字是小學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。

孩子從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養和藝術修養，而且對培養嚴謹而踏實的學習態度、自覺刻苦的學習能力具有重要意義。同時對一個人的文化素養，道德情操，性格的形成也起着潛移默化的作用。

2、促進生理心理的健康發展

書法教學活動能夠激發兒童的求知慾，對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，對書法習作的評價與反思，將有助於兒童思維能力的全面提高。書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發展，運用毛筆進行書寫，可視爲一種操作過程。在這種操作過程中，神經要進行不斷地傳導，手的操作感覺被及時傳遞到大腦，大腦的思維活動不斷地發出指令，糾正改善着操作過程。

幼兒在操作活動中逐步學會了合乎邏輯的積極思考，因此書寫毛筆字能夠促進兒童生理心理的健康發展。

3 、培養孩子的耐力和自信心

許多家長都覺得的孩子特別調皮，靜不下來，不利於文化課程的學習，學習書法能使學生提高專注力，因爲學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學生養成專心致志學習習慣。

4、開發智力，培養協調性

書法的練習是一種生動的動態系統，始終要求專注、寫好每一個字，都需要大腦指揮手和眼睛配合完成，雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦的左右半球的技能獲得同時發展並增進互相協調能力。無數事例證實，學習過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創造性思維能力等方面，都顯著高於一般孩子。

5、提高人的整體能力

我們假定有兩個人，有相同的學歷、經歷，從事同樣的工作。但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、視野和境界，都高於後者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。我們已經發現，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校裏成績優秀的學生。

6、培養了幼兒的自制力和毅力

學習書法，要有一定的時間作保障。在書寫過程中，要求幼兒以一種正確的握筆、站姿來寫，寫時要專心於一點一畫的書寫，用心注意筆畫間的搭配、結構的平穩，不亂。而這些，對培養幼兒的自制力和毅力都是非常有幫助的。

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學習書法可以讓孩子養成恬靜的性格

在這個快節奏的社會中，孩子們在環境的影響下容易形成浮躁的性格，而學習書法便可以讓孩子們在這種浮躁的社會中尋找一份恬靜，同時也可以讓孩子養成比較踏實、恬靜的性格，能夠有效的戒浮戒躁，對於未來的發展也非常的有效。