學生早戀家長如何引導

學生早戀家長如何引導，關於孩子早戀，是青春期一個普遍又比較敏感的話題。對於自己家的孩子早戀了，家長通常很懵，不知道該怎麼解決，又怕傷孩子的心，又怕管不住孩子。那麼來了解一下早戀家長如何引導。

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家長在面對孩子早戀的時候應該如何處理？

1、認同但不贊同

家長首先要給孩子傳達一種觀念，那就是這個年齡段對異性產生好感是正常的，不是誤入歧途。但是要明確的向他們指出，這個年齡段應該好好學習，戀愛這件事應該往後放一放，家長應該表示出反對的意見。

2、適當的引導

家長在這件事上千萬不要做棒打鴛鴦的那根棒子，因爲有的時候越是棒打鴛鴦，鴛鴦們卻越緊密。家長要適當的引導，如果孩子是因爲好奇心或者爭強好勝的心而走入早戀這一步的，就應該把這種好奇心和好勝心轉移到其他的事情上，這樣對於早戀就不感興趣了。

3、注意措辭

在和孩子溝通的時候，千萬不要用批評的語氣或者用命令的語氣去說話，這個時候的孩子容易出現逆反心理，如果因爲逆反心理而越發的沉迷於早戀當中，就違背了家長的初衷。家長在和孩子談話的時候要注意措辭，儘量溫和一些，要和孩子以朋友之間的關係去交流，而不是父母和子女之間的關係去交流，起碼位置要放平等。

4、和老師做好溝通

有的時候老師措辭是非常嚴厲的，會不自覺的傷害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，這樣做是不正確的。家長一定要和老師做好溝通，向老師表明自己的態度，兩老師和家長通力合作，才能正確的處理孩子早戀這個問題。

早戀並不是洪水猛獸，是正常的一件事，身爲家長要理解孩子，但是不能縱容孩子，要明確的提出反對意見。這個過程需要良好的`溝通去維繫，家長一定要用對待朋友的態度去和孩子溝通，這樣才能夠溝通的更加順利，事情纔會更好的得以解決。

爲什麼孩子會早戀呢？

1、受到外界影響

現如今人們接受信息的渠道越來越多，孩子受這些信息的影響就容易對異性產生愛慕的心理。比如說關於一些校園愛情的文藝作品，像是電視劇、小說、音樂，都能夠爲一些孩子做引導，刺激孩子成熟。

2、青春期到來

青春期到來的時候，孩子身體發育成熟，體內激素髮生變化，對異性產生好感很正常。再加上週邊人的起鬨，兩個異性孩子很容易走到一起。

3、想和別人一樣

人都是有從衆心理的，有的人早戀了，有的人就想跟風，想和別人一樣也嚐嚐早戀的滋味。所以班級裏，經常會出現好幾對早戀情侶，就是這個原因。

4、好奇心促使

有些孩子其實根本沒有意識到早戀這回事，只是看別人早戀了，自己感覺很好奇，想知道是什麼樣的感覺。或者感覺別人早戀了，自己不早戀沒有面子，促使他們往前邁了一步。

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1、給予孩子溫馨和睦的家庭氛圍

和睦的家庭氛圍往往會在潛移默化裏解決掉這種難題。因爲孩子只有在家裏得到了足夠的關愛，纔不至於一門心思想從異性那裏得到些許的溫暖。

2、幫助孩子正確區分愛情與友情

雖然禮尚往來是我們的傳統美德，但儘管如此我們也應該弄清對方的目的。如果對方單純的只是送你這個朋友，那麼你自然可以接受並回贈禮物。而如果對方出於追求與愛慕的目的，那你就應該仔細思量了，找對方好好談談，擺明你的立場和態度，讓對方不要對你產生誤解，更不要讓對方越陷越深。

3、教會孩子和異性交往

在生活中，兒子多與媽媽親近，女兒多與父親近，讓他感受到異性的氣息，同時母親的溫柔，父親的安全，再加上良好的親子關係，可較大限度避免孩子更大一點的時候，對異性好奇，或迷失在早戀中。

4、心理疏導

發現有這樣的情況時，要及時的'與學生家長進行溝通，和學生家長制定比較溫和的，不太明顯的策略，對學生進行一些青春期心理的疏導工作。讓學生明白，每一個人都有青春期，對於異性有一些好感或者有一些情愫是正常的，只要能夠正確的對待，不影響學業，其實沒有什麼可害怕的。

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1、父母應該擺正心態，尊重孩子。

十多歲的小學生，只是對異性有朦朦朧朧的好感。家長可以認爲自己家的娃非常有魅力，能夠有人喜歡是一件開心的事情。教育孩子應該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說服教育，要告訴孩子，承擔早戀帶來的後果，增加寶寶的責任感。

父母不要把純潔的異性友情視爲早戀，應該換位思考，去和孩子溝通，並且適度的告訴他們一些青春期的知識。

允許孩子和異性的同學正常交往，並且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的`日記和信件等。平日裏多和孩子交流溝通，和寶寶做朋友，讓娃感到自己的父母非常值得信賴和依靠。

Tips：家長平日裏要多和孩子交流，讓他們表達自己的想法。家長要給娃講什麼是戀愛，處於青春期，懵懵懂懂的階段，對於戀愛這樣的情愫不能夠很好的把控。

2、家長要耐心傾聽。

孩子喜歡一個人和討厭一個人都是有理由的，父母應該仔細詢問一下原因。並且告訴寶寶愛情，友情，親情之間的區別，讓娃認識到自己所謂的戀愛，本質其實就是一種純潔的友誼。即便孩子有愛慕的傾向，家長也要引導孩子正確的面對這種感情，而不是打擊。

大多數的父母一聽到孩子早戀了，都會有強烈的反應，好像孩子犯了天大的錯誤。對於小學生來說，他們有了戀愛的傾向，父母不要過多的進行解讀。可以把他們當做小孩過家家的遊戲，沒有了解真實的情況前，不要妄下評論。

小孩子之間的相互喜歡，在大人眼裏非常幼稚，可能會給娃貼上壞孩子的標籤，這可能讓娃因此而自卑，從而扭曲觀念。

我認爲，既然娃能夠和家長傾訴，說明他們希望得到父母的認可，家長應該給出一定的反應。

其實，對於孩子來說，這是他們成長階段必須要經歷的，對於成年階段的情感和婚姻都會產生重要的影響，不要提前喚醒，也不要遏制他們的發展。

3、正向的引導。

要讓娃知道究竟什麼是戀愛，和娃一起做正確的分析，所謂的早戀，可能僅僅是對異性的好感。

孩子進入青春期，早戀的現象已經很正常。家長應該重視孩子的心理變化，瞭解他們內心的真正想法，並且告訴寶寶什麼纔是真正的愛情。父母一方面要尊重孩子擁有愛的權利，另一方面要讓寶寶明白自己人生觀和價值觀。什麼是真正的愛情，和他們需要承擔的責任。

父母要告訴孩子，這個階段最重要的還是學習。告訴寶寶，無論如何都要把自己的學業放在第一位。相信孩子能夠處理好學習和戀愛之間的關係，這種充分的信任會讓娃心存感激，教會孩子可以像成年人一樣去思考問題。

孩子都有衝動的心理，喜歡可能也都是非常盲目的。家長要及時的進行指引，針對性的指導寶寶如何和同學異性進行交流溝通。幫助孩子理智的超越情感，培養他們高尚的情操。正確引導，孩子青春期纔會少走彎路。