讓孩子快樂成長而不是約束

讓孩子快樂成長而不是約束，孩子的是非觀念不是天生的，是從定規矩、守規矩中逐漸養成的。該放的要放，該管的要嚴管，纔是教孩子的正確方法；來看看讓孩子快樂成長而不是約束。

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1、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行爲來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質，都是子女學習、模仿的對象。

不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

2、足夠耐心

有很多家長在給孩子制定完規則後，就馬上要求孩子立即執行，不給他們緩衝的時間，如果做錯就立即責罵。這種錯誤的做法，只會導致兩種結果的發生：第一種是孩子產生叛逆心理，跟家長對着幹；

第二種是孩子會出現恐懼害怕的心理。無論是哪種結果，對孩子的身心健康都是不利的`。因此在孩子學習規矩的過程中，家長要有足夠的耐心，這樣更有利孩子的成長。

3、說服教育

說服教育的具體做法：

一是談話，家長根據子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態度要和氣，不要板着面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。

二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇於承認。

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1、快樂教育是在規則的約束下快樂地保持自律，而放養則是在無條件的縱容下處處碰壁

這就像一個沒有解決方案的循環，父母越縱容，孩子越不守規矩，孩子越不守規矩，離真正的幸福就越遠。

因爲，所有的幸福都要建立在規則的基礎上，只有做點什麼，孩子才能在約束和限制中逐漸成長，而不是被扭曲。沒有彎曲的幼苗，我們可以幫助將來長成參天大樹。

只有真正的參天大樹，才能挺起胸膛，看得遠，站得穩，才能真正享受到成長和成功的快樂。

放養下的孩子看似過着無拘無束的生活，但實際上，他們會處處碰壁，因爲沒有人能超越規則而活，也沒有人能永遠或永遠容忍不講規則的無知。

2、快樂教育要求孩子學會微笑着承擔責任，而放養則讓孩子全心全意地逃避責任

誰的成長一路不辛苦？快樂教育讓孩子不放棄在艱辛中尋找希望的曙光，從而獲得真誠的快樂；散養讓孩子在沒有引導的情況下，撕開人性貪婪自私的一面。面對挫折和失敗，逃避是唯一的`選擇。

快樂是心情，教育是本質，讓孩子在快樂中掌握教育的真諦。

所以，快樂教育中的家長是明智的，有計劃的，有高度針對性的。而在放養的父母可能會在迷茫中摸索前行，並本能地想要逃避自己的責任。上行下效中，孩子有怎會果敢、有擔當？

3、快樂教育的目標是培養孩子的綜合抗壓力能力，而放養對孩子面臨的壓力是無奈的

孩子的幸福是什麼？

如果你問青少年，答案絕不是唯一的；但是如果你問幼兒園以下的孩子，答案會很簡單很簡單：和父母在一起是最幸福的！

因此，父母應該花更多的時間和孩子在一起，引導他們。同時，和孩子在一起的父母也要注意培養孩子的自主選擇和創造能力。

快樂教育的核心是讓孩子在面對各種無窮無盡的問題時，即使是負面問題，也有很強的抗壓能力。

我知道生活在這個世界上，自由是以能力爲支撐，以承擔責任爲代價，以社會規則爲界限。

所以，有父母陪伴的快樂教育，意味着孩子在逆境中也能永遠充滿陽光，不放棄希望。

放養是當父母需要培養孩子的能力時，父母卻無所作爲。作爲一個不放養的孩子，在順境的時候還是可以保護自己的，但是遇到逆境就翻不了身。

所以，快樂教育並不是家長偷懶散漫的絕佳理由，而是一種有目標、有長遠規劃的走心行爲，讓孩子明白規則，講道理，時刻保持微笑，敢於面對生活的坎坷，有逆風翻盤的勇氣和能力。

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1）拒絕非黑即白的教育方式

現在有很多家庭，不是崇尚快樂至上的原則，就是強硬管教的方法，太走極端。

其實最好的方式就是採取二者的平均教育。

既給予孩子足夠的尊重和自由，在快樂中成長，又要適當地管教和約束孩子。

放任孩子快樂成長，而不加約束，不利於孩子的自律性培養。

因爲孩子比小，缺乏自我約束、自我管理的能力。

家長如果不加以輔助，孩子暫時的快樂可能會毀了孩子。

對孩子管理過嚴，崇尚“棍棒式”教育，很可能讓孩子喪失自信和信心，養成依賴父母的習慣，遇事逃避不負責任。

所以，家長們要學會掌握好教育的方法和力度，不能讓教育產生兩極分化。

2）採用引導式教育

家長在孩子的成長過程中，雖然充當着監護人、保護者的職位，但不能左右孩子的思想。

當家長過多地干涉孩子的生活和行爲，就會對孩子造成煩擾和影響，

長期的干涉，會讓孩子喪失自我思考、自我選擇的能力，什麼都依賴父母，由父母決定。

家長的過多幹涉，使孩子思維僵化，由父母掌控孩子的思想，家長說什麼是什麼。

所以建議家長們，要學會適當地管理、引導。不要將自己的'想法凌駕於孩子之上，要讓孩子進行自我思考。

當孩子遇到難題或者犯了錯時，家長們要學會用正確的方式去引導。

比如孩子不想去上課，我們可以以輕鬆的語氣問問孩子原因。

然後以“寶貝你看這樣可不可以”或者“媽媽有這樣一個建議”的方式去引導孩子，幫助孩子做出正確的決定。

跟着孩子一起發現問題、解決問題

當孩子在成長過程中遇到一些坎坷和難題時，身爲家長的我們要跟着孩子一起去發現問題、解決問題。

當我們帶着孩子看到事情的多種解決方法，孩子的思維就開闊了，思路就拓寬了。

思路拓寬，看待問題的角度和解決問題的方法就都會有質的變化，對孩子的成長有百利而無一害。

家長，是孩子成長路上的引路人，如何做好這個引路人，是我們家長要好好學習的。

用正確的方式教孩子學習，讓孩子成長，是每位家長都應該做到的。