童美編程、有漁編程、極客晨星編程、核桃編程、少年創客、酷丁魚在線兒童編程。
童程童美
童程童美以素質教育爲核心，致力於爲6-18歲的中國孩子提供高效、專業、創新、便捷的直播編程課程，提高他們的邏輯思維能力、學習能力和創新能力。
有漁編程
有漁以國際化視野打造翻轉式學校，爲孩子提供英語、創意計算、機器人等國際先進課程的翻轉課堂教學服務，讓孩子享受學習編程的樂趣，用電腦進行邏輯思考，獨立完成項目，提高創新能力。
極客晨星
極客晨星通過互動遊戲、即興表演、情景故事、角色扮演等五種感官體驗式學習，有助於無形地提高孩子的學習興趣和編程能力，保持孩子的興趣，幫助調動孩子的`學習積極性，更好地進行編程學習。
核桃編程
核桃編程鼓勵創新服務模式，率先採用“人機雙師”學習系統。通過人機交互學習過程，對每個孩子的學習情況進行數據收集和分析，建立個性化教學。
少年創客
少年創客專注青少年創客教育，推動創客文化的發展，普及創客教育理念，爲國家科技教育做出貢獻，讓青少年感受創造成爲現實的喜悅。
酷丁魚在線兒童編程
酷丁魚利用麻省理工學院的通識教育課程進一步發展,並參考人教育版,北京師範大學版,江蘇教育版和其他教科書,結合編程教育與學校教育教學服務,適合中國孩子的學習習慣。
1、教育理念是否適合國內環境
市場上很多教育機構脫胎於國外的教育體系，生硬地植入中國的教學環境。這種教育理念不僅不適合中國學生的學習習慣，而且容易造成孩子的誤解。
好的教育理念應該從國內的'教育體系出發，在適合國內環境的前提下，讓孩子自然地接受。
2、教學方式是否符合孩子的特點
少兒編程的教學方式要適合少兒的生理和心理特點，不能用成人教育的那一套來套用少兒。少兒比成人更有好奇心，但也更容易分心，如何利用這一點設計出適合少兒的課程，是教育機構的核心命題。
3、課程是否容易學習和可操作
市場上有很多編程語言，如C/C++、Java、Python、Perl等，但大部分編程語言並不適合幼兒學習，枯燥的編程語言不僅難以理解，也增加了操作難度。
4、課程設計是否人性化、科學化
孩子們的時間和精力是非常有限的，如何在有限的時間和精力裏達到更好的教學效果，這就體現在課程的設計上。
目前，少兒編程教育主要有兩種方式，一種是線下面授班，一種是線上直播班。
面授屬於被動學習，對地點和時間的要求比較高。直播教學是主動學習，對地點和時間的要求比較寬鬆，還可以不斷回放，對時間的利用比較大
1. Scratch
Scratch是一款由麻省理工學院開發的兒童編程教育軟件，適合6歲以上兒童使用。該軟件採用拖拽式編程，操作簡單易學，能夠讓孩子在遊戲化的'環境中學習編程。
2.
是一家非營利組織，致力於推廣計算機科學教育。該平臺提供免費的在線編程課程，包括適合幼兒園和小學低年級的課程，以及適合高年級和中學生的課程。
3、ker
是一款適合7-14歲兒童的編程軟件，採用圖形化編程語言，用戶可以通過拖拽式編程來創建自己的應用程序。該平臺還提供了大量的遊戲化編程課程，讓孩子們在遊戲中學習編程。
4、y、Java、HTML/CSS等多種編程語言。
該平臺適合年齡較大的兒童和青少年使用，能夠幫助他們系統化地學習編程知識。
5. Codesters
編程語言。該平臺提供了大量的遊戲化編程課程，讓孩子們在遊戲中學習編程。此外，該平臺還提供了教師資源，幫助教師們更好地教授編程課程。
編程新手入門
第一階段，選擇語言：
你需要用百度谷歌提前上網瞭解，像C、C++、Java、JavaScript，包括時下比較新潮的Python、Go，都是我們所說的編程語言。這些語言都沒有絕對的優勢，而是各有千秋，側重於不同的需求。
例如新興的 Python 在數據分析和機器學習等方面有較好的應用，而傳統的JavaScript、Java則是用於web前後端的開發，更符合市面上的崗位需求。
在選擇時，你要先給自己想進的公司，想做的職位有一個初步的畫像。我個人建議，如果是想要從事相關工作，還是要選擇一個應用範圍和前景都更廣闊的語言作爲入職的敲門磚。等到真正工作以後再學習其他語言。
第二階段，學習編程“思想”：
這時候你可能會糾結於是報個培訓班還是自學?這要根據你自己的個人情況，現在網上編程的課程體系很豐富，像是 B站上有很多教Java的視頻，不懂的地方也可以向百度和谷歌求教。
至於培訓班，在內容上其實和自學都沒有多大出入，但可以幫你強制性的固定一個學習時間，花錢給自己買點兒壓力，要是在時間和財力允許的狀況下可以選擇。
而在學習的過程中，切忌無腦的`照着別人的代碼敲，甚至我都不建議你記筆記。因爲最重要的是能夠學習別人的編程的思路，你要時刻思考這個功能是怎麼實現，爲什麼要這麼實現。
最好能每次看完書或者視頻，用自己的思路把這些東西整理出來，在和視頻中對比，找出問題，這樣才能把人家精髓的東西消化到自己的思維中。
第三階段，動手實踐：
學習時，你要給自己一個心理暗示，把自己當做一名真正的開發者。因爲編程是一項必須放在實踐中檢驗的工作。記熟語法和API只是基礎，能用他們解決實際問題才叫編程。
在你摸到一些編程思路之後，可以嘗試着脫離課本完全自己實現功能。自己實現一些小項目來練手，看別人項目代碼，與別人討論，提升代碼能力。最終的入職報告上，你所做的項目纔是能證明你個人價值的經驗。
第四階段，瞭解業務邏輯。
什麼是業務邏輯呢?簡單來說，就是客戶給你的框架和要求。
我們需要在動手之前，仔細的研究客戶的框架和要求，理清業務邏輯。把編程過程中，要注意的點羅列清楚，可以做成一個流程圖，再開始動手編程。
