家長說幼兒內向怎麼回覆，很多孩子在小的時候就很內向，這是個不好的習慣，這讓很多家長都煩惱不已。下面就讓小編爲大家介紹一下關於家長說幼兒內向怎麼回覆的相關信息吧，一起來看看。
家長說幼兒內向怎麼回覆1
一項研究發現，相對於外向領導者，內向領導者總是能夠創造更大的效益。
因爲當他們管理僱員的時候，更傾向於讓有主見的僱員去自由發揮。反之，外向的領導者更有可能不經意地對自己的主意非常興奮，這使得對其他人的想法採納機率更低。
甘地等政治領袖也都把自己描述成內向、說話溫柔甚至是害羞的人，這反倒成爲一種特殊的威力，讓人們感覺到這些領導者之所以正在掌舵，不是因爲他們喜歡指揮別人，或是享受衆人的關注，而是因爲他們認定行駛的方向是正確的。
此外，內向者往往更謹慎，溫和而有毅力，比起外向者的易衝動愛冒險相比，在做重要決定面前，內向的人會更理智。比如股神巴菲特，比如兼具內向與堅毅的比爾蓋茨。
所以，把內向的孩子比喻成和氏璧一點兒都不爲過。
說到這裏，有的家長可能要說了：講這麼多，這終歸是一個外向的社會，內向還是吃虧，既然成長環境也可以影響孩子的性格，那我們就積極干預，努力採取措施把孩子變得外向吧？
千萬別！有一句話家長要記住：
內向或者害羞不是孩子的錯誤，這只是一種與生俱來的氣質，不需要被糾正。
什麼時候需要家長干預調整呢
當孩子因爲內向而產生的過分恐懼以及害怕失敗的心態，影響到了正常生活的時候。
比如面試時非常緊張，連話都說不出來或者公共場合露怯，錯失了重要的機會等。
其實題主除了要聽幼兒園老師的描述，還應該問問自己的孩子，是不喜歡和小朋友一起玩，享受自己一個人玩，還是害怕和小朋友玩。因爲題主最開始也說，覺得小朋友安靜一點沒什麼，所以重點是看看孩子的這種安靜性格到底是“喜歡獨處”還是“恐懼害怕”，由此纔可以做出正確的干預。
家長說幼兒內向怎麼回覆2
想讓內向的孩子勇敢，父母要這樣做
1、讓孩子喜歡自己
幫助孩子建立強大的內心，第一步就是讓孩子能發現並欣賞自己的優點和獨特性。
很多家長由於擔心孩子太內向，會在上學前叮囑孩子，“上課一定要積極回答問題！”或者直接把孩子拉到同齡小朋友那裏，反覆告訴他“要多跟小朋友玩、廣交朋友！”或者會教育孩子：“有什麼想法一定要大聲說出來，不要不好意思不敢說！”甚至有時候會當着孩子的面對別人解釋：“我家孩子就是太內向了，不愛說話。”
看似家長是在關心孩子，實際上卻默默地暗示孩子：
內向是不好的，需要糾正
你就是一個內向的孩子
你就是不愛說話、不愛表現
你就是在人際交往上做不好
這幾個標籤一貼，孩子往往會越來越不自信，越來越不愛表現自己，形成真正的社交障礙。
其次，要多用鼓勵，少用批評。內向的孩子往往天生就做事謹慎，自律性強，一旦事情做錯，常常自己就開始自責。相對於外向的孩子來說，他們對批評更加敏感。所以平時應該多鼓勵。如果要批評，一定了解清楚情況，不要冤枉了孩子而使他們自信心和安全感受挫。
此外，還要關注和發掘與孩子性格優勢相匹配的興趣愛好。這對一個力量向“內”求而非向“外”索取的孩子來說非常重要，因爲這能幫助他們找到生活的樂趣和未來的方向，對提升一生的幸福感與成就感非常必要。
2、拉着孩子邁出第一步
大部分內向的孩子對自己的感受關注度很高，只要覺得害怕就不敢嘗試。這時候成年人可以主動給孩子一個臺階，親自上陣告訴孩子“這一切沒那麼可怕”。
我的專欄作者小馬君就曾遇到一個臺下滔滔不絕卻不敢上臺的內向孩子。
在一節講昆蟲和植物關係的課上，他讓孩子自己去設計一種植物的`“自我防禦”機制。有個男孩子就設計了這麼個“奇葩”的植物，他說這種植物的枝幹上有很多刺，這樣就防止有些害蟲往上爬。
這個創意驚豔了小馬君，他想讓男孩上臺分享，男孩一個勁兒地搖頭，怎麼都不肯上來，還提出讓小馬君替他做分享。
於是站在臺上，小馬君故意解釋得不清楚，然後時不時地請教男孩。於是男孩開始做修正和補充，越說越自然，最後還很大方地上臺重新做了解釋。等他講完，全場掌聲雷動，兩個人也互相擊掌“High Five!”。
其實，孩子能不能邁出第一步，可能就在於成人首先是否能夠正視和接受他們的感受。成功完成挑戰的機會多了，孩子自然就能克服自己的膽怯，慢慢地即使沒有成人的幫助，也能開始勇敢地往前走。
3、維護孩子的“傻”問題
有時候孩子不願意表達，是因爲害怕嘲笑受傷。維護孩子提傻問題的權利，降低他們對於表達的顧慮，也是在延長他們童真的保質期。
有一次上課時，一個女孩提出“我想知道青蛙會不會放屁，因爲……”話還沒說完，就引來了全班的鬨堂大笑，嘲笑聲也不絕於耳。
小馬君當時很嚴肅地告訴孩子：“我很難過，這一點兒都不好笑，嘲笑是對提問者的不尊重。”
他讓孩子把問題說完，於是孩子一字一頓地說道：“因爲有一次我在水塘邊上看到青蛙，然後水池裏面還有泡泡。我洗澡的時候就會放屁，浴缸裏就有泡泡。我想知道那個泡泡是不是青蛙放屁引起的。”
5歲孩子的邏輯如此嚴密讓人意外，可如果當時小馬君沒有阻止嘲笑，可能就沒法發現這個孩子的閃光點。“收穫”一個天然不足，老成有餘，不願意表達和表現的“老小孩”。
內向的孩子有着自己的處事方式和思維習慣，他們並非膽小害羞，只是安靜、獨處、謹慎對他們而言更舒服而已，這些特徵也正是內向的孩子們巨大的潛力所在。
知道這些以後，我們就不要再用曾經父母對我們的不公去繼續不公地對待我們的孩子了！因爲被不公對待的他們，真的很讓人心疼。
