幼兒園孩子內向不愛說話怎麼辦？孩子是媽媽們的心尖，上幼兒園的孩子內向不愛說話不是一件小事，媽媽們要儘早找出辦法解決這個問題。接下來就由小編帶大家瞭解幼兒園孩子內向不愛說話怎麼辦。
幼兒園孩子內向不愛說話怎麼辦1
1、首先了解孩子內向的原因，及時糾正，有些孩子內向，是因爲家長的陪伴過少，所以要注意多陪伴孩子，父母平時全心的呵護孩子的長大，發現孩子有內向傾向時，就要及時的給予糾正，避免內向的情況加重。在幼兒園的時候要注意與老師溝通好，一起來糾正孩子內向的情況。
2、孩子去上幼兒園，會長時間的待在學校裏，所以可以與老師做好良好溝通，可以在平時給孩子多一些表現的機會，多誇誇孩子，鼓勵等等，孩子得到認可後慢慢的會改變內向的性格，變得更大膽一些。
3、鼓勵孩子多與小朋友玩耍，多交一些朋友對於改變內向性格也有很大的好處。家長可以多講一些有關於幼兒園知識的故事，這樣孩子感興趣後，纔會想要去幼兒園，慢慢的就會融入到幼兒園這個大家庭裏。
孩子上幼兒園內向的原因
1、老師不理、難覓知音
那些被老師忽視、冷漠的寶寶，經常處於壓抑、孤獨中，久而久之，就會對自己失去信心，在集體中找不到自己的位置，沒有集體歸屬感，對老師、同伴及他人失去興趣，社會交往行爲就會變得退縮。
2、氣質使然、一次創傷
先天膽小、謹慎、性格內向的寶寶會自覺表現出控制、抑制自己的行爲，他在與人交往時容易退縮。這點氣質決定，實在難以從根本上改變，但是如果是一段時間對自己不夠自信、經常說“我不會”或“我不行”的寶寶也可能會不合羣，這二者注意區分。
3、父母陰影、親子關係不良
如果爸爸媽媽自己比較內向退縮，不愛與人交往，不會與人溝通交流，寶寶“學而時習之”就是人之常情了。當然，如果你對寶寶過度保護或者撒手不管，造成寶寶的依戀或者安全感極度缺乏，在一個陌生的環境，寶寶會比較緊張而出現交友退縮現象，所以寶寶不合羣要從自己身上找找原因了。
內向的孩子如何適應幼兒園
1、爲寶寶釀造自信
對於害羞、內向的寶寶，多鼓勵他，允許他的探索行爲，引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。對寶寶提出具體的合理的要求，要積極滿足並加強指導，幫助寶寶實現目標，增強他的自信心。
2、讓寶寶和小朋友玩
幫助寶寶選擇合適的小夥伴。經常帶寶寶出去和小朋友玩或者請小朋友來家裏玩，引導寶寶與人交往，使寶寶體驗到人際交往的樂趣，形成積極主動的交往態度。
3、老師作用不可小瞧
年齡越小的寶寶，老師所起的作用就越大。如果寶寶已經上了幼兒園，那就要注意觀察寶寶與老師之間的關係是不是良性的、積極的。一旦發現寶寶不喜歡老師，不喜歡幼兒園，就要積極地與老師溝通交流，使老師多注意寶寶，鼓勵寶寶，並指導寶寶的社會交往行爲，增強寶寶的自信心。
幼兒園孩子內向不愛說話怎麼辦2
孩子內向怎麼辦
1、接受孩子的天性，不要試圖改變或扭轉孩子的性格
首先爸媽要樹立這樣一個觀念，孩子性格害羞並沒有什麼不好的，孩子對周圍的陌生環境和陌生人比較慢熱，恰恰說明他們是比較敏感、保守、謹慎的孩子。慢熱的孩子大多有比較堅定的自我意識，他們的內心和情緒通常也是比較平和的。
有的爸媽可能會強迫孩子改變內向害羞的性格，想盡各種方法試圖讓孩子變得外向開朗，但其實這樣做無形之中是在強迫孩子否認自己。並且很多時候，爸媽逼得越緊，孩子就越容易退縮，這樣反而會適得其反，很可能會把孩子的性格推向一個懦弱封閉的極端。
爸媽應該接受孩子的天性，不要強行地去改變他，要去了解孩子的需求，爲他提供舒適的發展環境，這樣才能讓孩子感到自己是被愛的、是重要的。
2、給予孩子安全感，讓孩子知道你對他的尊重、愛與支持
當孩子走出熟悉的家，開始接觸和探索外面的世界時，他們心情或多或少都會有一些緊張，而父母的愛和支持會讓孩子在探索陌生環境時形成安全感。所以如果爸媽要帶孩子去一個陌生的地方比如幼兒園、或者是要見陌生的人比如不認識的叔叔阿姨，剛開始的時候最好能夠保持“全程陪同”，不要讓孩子一個人留在陌生的新環境中。
另外，給予孩子尊重也非常重要，爸媽要特別注意不要強迫性格害羞內向的孩子做一些他們不願意做的事情。比如有的'爸媽或者爺爺奶奶會喜歡在家庭聚會的場合，讓孩子表演各種才藝，但是害羞的孩子面對這種突如其來的要求會不知所措。
提前和孩子商量纔是正確的做法，比如爸媽可以先私下問問孩子：“你的鋼琴彈得很好，叔叔阿姨很喜歡聽你彈琴，你願意爲他們彈奏一曲嗎？”如果孩子確實不願意的話，也不要勉強，要充分尊重孩子的意願，這樣孩子才能感覺到他們是被爸媽支持和愛護的。
3、培養孩子的社交技能，爲孩子交朋友提供“助攻”
對於內向害羞的孩子，社交能力可能是爸媽們最爲擔心的問題之一，但是文章開頭我們也說了，在交朋友這方面表現的比較被動、比較羞怯的孩子並不是不想交朋友，他們可能只是不知道要怎麼做，或者是缺乏一點點主動say hi的勇氣，這個時候就需要爸媽來爲孩子提供幫助和支持。
比如爸媽在準備帶娃出去認識新的小朋友之前，可以鼓勵孩子帶上她最喜歡的玩具或小零食，然後帶去分享給一起玩的小夥伴；爸媽也可以主動給娃約一些玩伴，幫助孩子邀請一些喜歡的小夥伴來家裏玩、開party。爸媽還可以告訴孩子一些比較實用的“社交技能”，比如好幾個小朋友坐在一起聊天的時候，可以讓孩子先安靜的聽聽別的小朋友都在說什麼，然後找到共同的話題或者是愛好切入。
除了幫助孩子和同齡人交往之外，爸媽也可以讓孩子多接觸一些陌生人，比如帶孩子去超市的時候，讓他付錢給收銀員，在餐廳點餐的時候，讓他們自己告訴服務員他們想要吃什麼。這樣也可以減少孩子對陌生人的恐懼，慢慢適應和陌生人打交道的感覺。
4、及時給予孩子積極的反饋，幫助孩子樹立信心
當孩子表現得進步的時候，例如主動和別人打招呼或揮手，或者勇敢的和其他小朋友主動說話，爸媽要抓住機會及時地表揚他們。
另一方面，如果孩子在陌生人面前表現得很侷促不安，或者在一些公開場合有退縮的行爲，爸媽也不要苛責孩子。可以先告訴孩子“害羞是很正常的，爸爸媽媽有時候也會感覺到害羞，你不用感到不好意思”，然後爸媽也可以跟孩子談談自己克服害羞的經歷，告訴孩子如果下次碰到同樣的情況，他們可以怎麼做。
5、對孩子保持積極的看法，不要給孩子貼標籤
害羞並不是一個負面的品質，當孩子在陌生場合中表現退縮時，爸媽沒有必要抱歉地說“他是一個害羞的孩子”，特別是在孩子面前的時候。給孩子貼上“害羞”的標籤是不公平的，而且爸媽抱歉的語氣會讓孩子覺得自己這樣是不好的，對自己產生懷疑。
當孩子和其他人說話的時候，不管孩子的表現怎麼樣，爸媽都要給孩子表達自我的機會，不要隨意打斷孩子或者替孩子說話，這樣可能會讓孩子失去表達的意願。
如果爸媽要像其他人描述或者評價自己的孩子，最好也儘量使用一些積極的語言。比起用“害羞”“內向”這樣的詞來形容孩子，使用“謹慎”、“小心”、“專注”。爸媽對孩子保持積極的看法，別人也更容易對孩子留下良好的印象，孩子自己也會更容易有自信心和自尊心。
