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如何引導孩子開口說話

來源:秀美派    閱讀: 1.57W 次
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如何引導孩子開口說話?孩子是媽媽們的心尖,家長是需要引導孩子開口說話的,這樣對孩子將來的發展有很大的幫助。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解下如何引導孩子開口說話的相關內容。

如何引導孩子開口說話1

如何引導孩子開口說話

1、創造語言氛圍引導寶寶講話

從降生的那一刻起,寶寶就能直接接觸外界的刺激。良好的親子互動是寶寶學說話的最優氛圍,爸媽是否熱情地與寶寶交談對寶寶學說話起關鍵作用

儘管在最初的日子裏,孩子常處於睡眠狀態,但在他清醒的時候,如果父母經常和寶寶交流,跟他說話,對他微笑,逗他玩,那麼孩子就會逐漸熟悉父母的話語,並且會對父母的語言表現出濃厚的興趣。父母和寶寶互動的品質和頻率決定寶寶日後溝通能力的好壞。

2、教寶寶說話的基本形式

爸媽和寶寶交流的質量和頻率在很大程度上造成寶寶語言發展方面的個體差異,常聽到爸媽對他說話的寶寶要比不常聽到的寶寶懂得的詞要多得多。因此,父母首先要讓寶寶的注意力集中在這個物品、這件事情上,然後說名稱,使用語法結構簡單的短語。

那該跟孩子說什麼呢?最簡單和有效的就是反覆跟他講眼前的事,起牀啦,穿衣服啦,洗臉洗手啦、吃飯喝水……要選擇正在做的,或者寶寶正在注意的事情。比如喂寶寶吃蘋果時,就可以說“蘋果”;或者用一個短語“這是蘋果”。

總之,做什麼,見什麼,就跟孩子說什麼。這樣做的效果可能一時看不出來,但等孩子長到1歲左右,該學說話的時候,父母就會發現,他已能理解很多話,並會在父母照料他的時候,按照大人的指點做動作。比如給他穿衣時媽媽說“小手伸直”他就會伸直胳膊。更令人驚喜的是,他還會不斷地說出一些大人沒有刻意教給他的詞,比如“掉”、“拿”、“沒”等等。這實際上得益於長期以來,孩子對父母語音的記憶。

3、教寶寶說簡單句子

兒童語言發展有其自身的階段性,一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)、說出完整句子這幾個階段,父母對孩子進行教育時,應瞭解這一規律,但又不能遷就他,而應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。

一般說來,對嬰幼兒說話要慢,發音要清晰,儘量說簡單的句子,對核心的字詞要加重語氣,多重複幾次。

1歲左右的寶寶,語言處於單詞句階段,父母可教疊字。比如在給孩子穿鞋的時候,媽媽可以先把鞋給孩子看看,然後再給他穿鞋,一邊做一邊對他說:“看,這是寶寶的鞋,鞋子,穿鞋子。”如早上起牀,可抱着寶寶結合身體動作,然後教育寶寶這是“抱抱”,時間積累下來,寶寶就學會說“抱抱”時,就張開雙臂面向媽媽,表示要媽媽抱。

到了1歲6個月左右,孩子能用二三個詞組合在一起,表達意思,這就進入了多詞句時期。日常生活中,爲了便於寶寶理解語法規則,要使用簡短的句子。

開始時能把兩個詞重疊在一起,如“吃飯飯”、“媽媽抱”。快到2歲時,出現簡單句,能準確地表達自己的意思,如說出“媽媽抱寶寶”,“寶寶吃飯飯”等。在這些發展階段中,孩子用小兒語是因爲其語言發展限制了他準確表達自己的意思。有些父母因此以爲寶寶只能聽懂這些兒語或覺得有趣,也用同樣的語言與寶寶講話,這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。

到了1.5歲後,可與寶寶作簡單長句子,但並不是指不要對寶寶說交待來龍去脈、前因後果的長句子。有時對寶寶說一些長句子,能讓寶寶較早學會使用複雜的句子。

4、父母對寶寶的學習說話有不同的作用。

研究結果顯示,一般寶寶比較偏愛自己的照顧者--媽媽的聲音,因爲伴隨着媽媽的聲音,寶寶生理和心理方面的需求都能得到滿足。媽媽更傾向使用兒語來和寶寶交流。兒語一般具備較高水平的音韻、較大的音頻範圍,且多樣化和音調誇張,單詞重複。月齡較小的寶寶比較偏愛具備這些特點的聲音。兒語常和媽媽一起出現,讓寶寶感覺良好。如果說媽媽更傾向於以寶寶的發音能力去反應寶寶,爸爸則更關心寶寶語言的數量和質量。 一般來說,爸爸用的詞彙更多,爸爸很少使用兒語,對寶寶語言的規範化更有促進作用。

此外,在對寶寶說話時,如果父母的語氣和表情親切、愉快,寶寶的反應會更好,因爲他會覺得,父母與他說話是一件高興的事情。

5、提高寶寶說話興趣度

有些孩子比較靦腆和內向,儘管父母盡了很大努力,仍然不太愛說話。這樣的孩子父母要細心觀察,發現他們感興趣的事情,想辦法使他們興奮起來。大多數情況下,處於興奮狀態的孩子說話和動作都比較多。教不愛開口的孩子學說話,更需要父母想辦法激發孩子的興趣。只要巧用心計,耐心引導,孩子一定會不斷進步。此外還有個小技巧,就是父母語調要誇張並富於變化,這樣容易引起寶寶的注意。

如何引導孩子開口說話2

孩子不說話怎麼引導他開口

引導孩子開口說話可以給孩子以講故事,念兒歌的'方式來提高孩子對語言的學習興趣。建議先帶孩子到正規的兒科醫院做一下檢查,排除孩子不說話,是不是由於聽力有障礙,或者是智力發育不全,發音器官或腦部神經的病變而引起的。

如何引導孩子開口說話 第2張

排除病因後,若是因爲後天的因素而造成孩子不說話,父母一定不要過於急躁,要多給孩子鼓勵和關心,別給孩子過大的心理壓力,平時可以多和孩子溝通,相互對話來引導孩子。還可以通過對周圍景物和事物的認知來引導孩子開口說話。

讓害羞的孩子敢於開口說話早教

1、不要敷衍孩子

一兩歲左右的孩子說話積極性很高,知道通過談話可以瞭解到許多事情,總是不斷地向父母提各種問題,並且渴望立即得到答案。這時,父母應該認真耐心地回答孩子的問題,興致勃勃地和他交談。3歲左右的孩子表達能力有限,在表達過程中經常含糊不清,要停下來想一想,才能把自己的想法表達清楚。這時父母要有足夠的耐心傾聽孩子說話,不能因爲嫌孩子說話費勁而替他表達,或是打斷他,甚至表現得不耐煩。父母耐心地傾聽孩子說話,無形中也是對他積極說話的鼓勵。

如何引導孩子開口說話 第3張

2、父母的語言表達應成爲孩子模擬的榜樣

在與孩子的對話中,父母要做到口齒清楚、語音準確、表達有條理,語句精練。同時,恰當運用眼神、表情、手勢等體態語言,做到自然、大方,讓孩子在潛移默化中提高說話的技巧。

對於有心的父母來說,成功的對策當然不止這幾條。無論採用什麼方法,只要留心對孩子進行引導和教育,孩子都不會再“金口難開”,而成功也將離他不遠。

3、拓展孩子的生活空間

一定的生活經驗是促進孩子語言發展的基礎。有廣闊的生活空間,有豐富的生活經驗,孩子纔有話要說。兩歲左右的孩子,父母可帶他去超市、公園、商場等地方,引導他們觀察這些地方的人們是怎樣用語言交往的,豐富他們對社會的熟悉。孩子從中不但會學到更多的語句,還可積累人與人之間交往所需的經驗和技巧。

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