怎麼教孩子樹立正確的消費觀，隨着經濟水平的提高，家長們的收入也是比較可觀的，因爲孩子還小不懂得賺錢的辛苦所以有些孩子的消費觀存在錯誤，下面分享怎麼教孩子樹立正確的消費觀。
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1、按需購買，適度消費
帶她們出去購物之前，引導他們和家長一起列購物清單。到了超市之後，按照所列清單選擇商品。每買完一件商品，便將這件商品從購物清單中劃掉。明白了米、肉、蔬菜和水果、奶粉、洗髮水等，都屬於生活必需品，而玩具、零食、紅酒和飲料則屬於非必需品。在購物時應該優先購買必需品，然後再購買非必需品。另外，既然是非必需品，如果預算不夠便可以不買。
2、計劃用錢，剋制消費
在超市購物的時候，不少父母都會在玩具區或者零食區，碰到“不買不走”，甚至耍賴嚎哭的孩子。對此，王燦的建議是，購物之前先約法三章。臨行之前，先明確告知孩子“我們今天就買一件玩具或者一件零食，你能夠自己挑選”。到了超市之後，一定要堅持原則，讓孩子做出取捨。因爲生活中的物質誘惑很多，必須從小學會計劃用錢，剋制消費。
3、貨比三家，精明消費
在超市購物時，應該提醒孩子留心所購商品的價格。如果是去菜市場買東西之前，則應該先詢問價錢。另外，看到喜歡的東西不必急於購買，對於花錢比較多的商品尤其要多轉轉、多看看，然後再決定是不是買、買哪家的。要讓孩子明白所謂的貨比三家，除了要比價格，還要比品質，必須要以質量和實用價值爲主要標準選擇物品，既不刻意追求名牌，也不刻意追求廉價。
當孩子年齡較大時，還可以引導孩子去對比不同渠道購買的商品價格。同一件商品，大商場、大型超市、便利店、網購的價格，往往是不一樣的。此外，還應該引導孩子選擇合適的購買時機。賣場打折促銷時，可以適當囤一些不容易過期的生活必需品。另外，大宗的商品，如果非必需，可以等到打折時再買。
4、家長應以身作則勤儉持家
培養孩子的消費觀方面，家長一定要以身作則。如果家長經濟寬裕，花錢大手大腳，經常出入豪華餐廳，購物時一擲千金，孩子很容易受此影響，出現物質至上、過度消費和盲目攀比的心理。因此，即使家庭經濟很寬裕，家長也應該以身作則，勤儉持家。
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1、幫孩子設定購買計劃。
衝動消費是一種很可怕的行爲，所以家長有必要在孩子買東西時，讓他們先冷靜下來思考一下，這個東西是否有必要買？這時你可以先帶孩子去別的地方逛逛，等一會再回來，看看孩子是否還想要這個東西。同時要教會孩子有規劃的花錢，讓他們意識到自己的錢是有數的，買了那些可有可無的東西，自己真正需要的東西可能就沒錢買了。
2、教會孩子理財。
很多家長都認爲，理財這件事是大人要做的，和小孩子沒什麼關係，這個想法其實是大錯特錯的.，越早的讓孩子接觸理財，他們才能越早的明白金錢的重要性。家長可以在平時把孩子的壓歲錢拿出來，引導孩子合理地分配自己的錢，避免那些沒必要的消費，這樣一來不僅引導了孩子樹立正確的消費觀，同時也有助於孩子將來實現財富自由。
3、家長以身作則。
孩子是父母的一面鏡子，他們會在不經意間模仿孩子的一言一行。如果父母都是一個花錢大手大腳的人，那孩子自然也會養成鋪張浪費的習慣。所以在日常的消費中，家長一定要懂得以身作則，踐行正確的消費觀，讓孩子懂得金錢的來之不易，學會理性消費。
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第一、不能隨便答應孩子的消費要求。
年齡較小的孩子往往缺乏對金錢的概念，只知根據自己的需求進行消費，而不顧家庭條件如何。因此，作爲父母就不能一味的滿足孩子的所有要求，對於那些超過家庭承受能力，不適合孩子使用的物品，或者孩子一些不合理的金錢要求，父母不能不加思考地一律滿足。
第二、教孩子挑選價格適中、性價比高的物品。
家長在和孩子一起購物的時候，應該注意向孩子傳遞合理的消費觀念，教孩子如何挑選最適合自己的東西，全面衡量物品的價格、質量和性能，潛移默化的幫助孩子學會合理消費、最優消費。
第三、引導孩子不盲目與人攀比。
孩子在進入學校後，交往逐漸社會化，不只侷限在家庭範圍內，同學、朋友之間互贈禮物的情況也越來越多。面對這種情況，家長要引導、教育孩子在與人交往時，消費要符合自己的經濟能力，不盲目與他人攀比，讓孩子明白最能表達自己心意的禮物纔是最好的。
第四、讓孩子明確認識家中的經濟狀況。
對於年齡稍大，理解能力強的孩子，家長應該讓孩子清楚地知道家中的經濟狀況，一方面可以讓孩子明白如何更合理地消費，另一方面也能增加孩子的責任感，學會主動爲父母和家庭考慮，剋制自己的一些不必要、不合理的要求。
第五、在孩子面前樹立良好的金錢觀念。
家長在日常生活中要以身作則，從自身做起，養成勤儉節約的品德，有計劃、有節制地進行消費，從生活細節處教會孩子勤儉節約。
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誤區1：再窮也不能窮養孩子
有一些家長明明經濟收入很普通，甚至很難維持日常開銷，但對於孩子提出的“金錢需求”，家長依舊是勒緊褲腰帶去滿足。
家長這樣的做法會導致孩子過度的享受物質的生活，想要什麼就直接跟家長開口索要。一旦孩子的需求已經嚴重超出了家長的能力範圍，孩子就會大吵大鬧，埋怨家長。
誤區2：掙錢是大人的事情，不需要跟孩子談論
有一些家長會刻意迴避與孩子談論“金錢”的話題，家長認爲孩子還小不應該跟孩子說這些事情，會給孩子徒增煩惱。但是，只給錢卻不談錢的做法，容易讓孩子產生不正確的消費觀念。
誤區3：家裏窮要節約
有一些家長擔心富養孩子，會讓孩子“變壞”，總是當着孩子的面哭訴家裏有多麼窮、多麼困難。這樣的做法很容易給孩子帶來“消費心理負擔”。
孩子花錢的時候總是擔心自己的錢不夠花，買任何的東西都要猶豫很久。這樣的消費觀念也是不正確的，家長可以教導孩子學會合理規劃，該買的東西還是要買的。
