幫孩子樹立正確的理財觀念，現在很多孩子花錢都大手大腳，一點理財觀念都沒有，其實孩子的理財觀念很大程度上是取決於父母對他的教導，下面小編分享幫孩子樹立正確的理財觀念的文章，一起來看下吧。
幫孩子樹立正確的理財觀念1
精明消費學格價
家長會鼓勵孩子建立消費、儲蓄、分享等概念。專譬如說，孩子每月零用錢爲20元，若父母與子女雙方同意1個月內消費5元，那麼，父母便不應干涉孩子買什麼東西，而餘錢15元便可儲蓄起來。或者寶寶有時候想從儲蓄裏動用一點錢，購買小禮物送給家人、好友或同學。他們應先問準父母，一起商討消費用途和所用金額。
體驗金錢功用
假如寶寶想要什麼東西，便由父母付款，會令小孩誤以爲唾手可得，如改爲讓孩子付錢，有助教育他們一個概念：買東西要付款，藉此體驗和明白金錢的功用，要是父母太遲才灌輸金錢概念，只怕下一代容易養成不懂珍惜金錢，而習慣伸手拿錢買東西的陋習。
不能代替陪伴時間
在管教寶寶時，父母亦要以身作則，包括購物時格價，讓小孩知道父母於消費外，同樣有儲蓄習慣。另外，家長不要在寶寶面前炫耀名牌，以免令子女變得貪慕虛榮。更重要一點，就是父母不要用金錢或物質，代替陪伴小孩的時間。
處理紅包錢
紅包錢一般比零用錢數額要大，這個更應該重點把握。若把每年的紅包錢交還給孩子運用，他們可能轉眼便花費掉，因此，父母應先跟他們說清楚那筆錢的用法，若遇上用錢不節制的寶寶，便應由父母保管紅包錢，每當寶寶要動用，就要向父母拿取，而家長更須從旁監察他們用錢的方法。
當然不僅僅應關注花錢的環節。平時在給孩子零用錢的時候也要注意，給靈用錢的原則，給予需要的金額，多也不好，少也不好。另外鍛鍊孩子的理財。應從每天一次到每月一次的給發，讓孩子梳理理財觀念。當然給的時候要教育好用法，說好再給，不然誰還會在拿到錢之後管你說什麼呢。
幫孩子樹立正確的理財觀念2
從小培養孩子記賬的理財觀念
過度消費可不是一個好的消費習慣，很多國家也經歷着前所未有的金融危機。不管是家庭還是國家，所有的問題都是因爲無法維持收支平衡而出現的。爲了避免孩子也犯同樣的錯誤，在開始接觸理財教育時，就要灌輸他們這種最基本的經濟原則，引導他們在生活中認真實踐，所以需要零用錢記賬本。記錄零用錢賬目的目的不光是爲了記錄收入和支出，而且讓孩子熟悉理財的概念。
第一：必須掌握好收入的規律。
收入項目有：上月剩餘錢、當月零用錢、做家務賺的錢、其他收入。
第二：掌握支出規律。
支出規律是孩子要掌握的，這一點父母們可要注意。當支出比收入多的時候，就要削減支出。爲了讓孩子養成合理的消費習慣，要求孩子把支出按項目分類，計算各項支出在總支出中所佔的比重。
投資性支出與消費性支出要讓孩子瞭解。消費性支出是指用在零食、娛樂方面的`“費用”；投資性支出是指用在買書、上補習班等對未來具有投資效果的支出。正所謂對知識的投資帶來的利潤是最大的。我們應該鼓勵孩子以這樣的優先順序和標準來決定自己的支出。發生不合理的支出，要讓孩子用筆標記出來，以便以後改正。
第三：修正和補充。
父母要和孩子一起看零花錢記錄，告訴他怎麼控制是正確的，並且分析未來的現金流量。如果有任何問題，都要記下來以便應用在日後的零用錢管理中。到了孩子已經可以熟練記錄賬目的時候，且消費行爲也更加多樣化的時候，也可以進一步細分收入和支出項目。如果孩子已經是中學生或高中生了，就可以設計“借貸對照表”，發生的借賬也要記錄，從小培養孩子的正確理財觀念。
總結：勤儉節約是一種非常好的生活習慣，鋪張浪費則是一種令人可恥的行徑，無論自己的家庭是否富有都應該秉持這種好的認識。現在的消費觀很多都受到西方所謂的刺激消費，過度消費的影響，這種觀念是不對的，我們以上向您介紹的幾種消費觀念和方法是很科學的，希望您能採納！
