如果一個遊戲環境能滿足嬰幼兒健康安全成長、激發孩子探索欲、滿足孩子好奇心、舒解情緒壓力、發揮想像力及自主獨立使用空間的需求，那麼這個環境就是個能促進嬰幼兒整合性發展的遊戲環境。要規劃出上述的遊戲環境應該注意些什麼，幼教專家提供了幾點規劃原則：
1.足夠的活動空間：
活動空間要多大才夠，要先考慮使用人數的多少，人數越多所需要的空間越大。另外，年齡也是空間規劃的考慮因素。嬰幼兒行動不穩，缺乏保護自己的能力;大孩子行動莽撞，容易在無意間傷害到嬰幼兒，所以大孩子和嬰幼兒的話動空間最好能有所區隔。
2.採光通風良好：
嬰幼兒就如同剛昌出嫩芽的小樹，需要足夠的陽光、空氣幫助其健康地成長。一個採光通風良好的環境，較不易傳播病菌引起傳染性疾病，也有益孩子骨筋、身體的發育。
3.玩具陳列讓幼兒容易取放：
若要營造一個充滿吸引力的學習環境，使嬰幼兒充分發揮創造力，那麼玩具的陳列要讓嬰幼兒容易取放，才能吸引孩子主動去玩這些玩具，較容易培養其獨立自主的個性。
4.可讓幼兒自在地進行遊戲活動：
嬰幼兒的遊戲空間應該處於不受干擾的位置，例如不能將活動空間設置在人來人住的通道，而且應與大孩子的跑跳空間有所區隔，讓幼兒能自在地遊戲其間。
5.符合嬰幼兒發展需求：
不同年齡的孩子能力不同，對空間的需求也不相同。例如：不會翻身的嬰兒，是其主要的話動空間;會爬行的嬰兒則需要安全、適合爬行探索的空間。
6.注意動線規劃：
動線規劃的原則包括不將動態性玩具、遊樂設施放置在經常走動的路線上;動態活動設備不宜擺在一起，以免發生干擾。
7.提供足夠的遊戲設備及玩具：
嬰幼兒的佔有慾很強，其發展階段又處於自我中心期，尚未發展合作行爲，很難引導孩子合作遊戲。最好能提供足夠的遊戲設備，以免經常發生爭奪玩具的情景。
