一、入園環節
1、接待幼兒入園時要進行晨間檢查:一看、二摸、三問、四查。
一看、二摸、三問主要是看幼兒的健康狀況,也可以看到幼兒有無在家發生磕碰或劃傷等不安全傷害。
四查,檢查幼兒有無攜帶不安全物品如小珠子、刀片、硬幣、項鍊、瓜子等,發現後讓家長帶回或老師先保管,接幼兒時交給家長帶回。
2、妥善保管幼兒帶藥。
認真檢查、覈對幼兒所帶藥品,詢問幼兒病情及護理事項。填寫服藥登記,寫清楚各種藥品的名稱劑量、服用時間及次數。請家長簽名確認。預防誤服,多服。
3、晨間活動時的安全自護能力教育。
教育幼兒不亂摸亂動;不追逐打鬧;不爬高上低。
二、餐前及進餐環節
1、組織幼兒分組安靜、有序地入廁。
清點人數,指導幼兒男女分開入廁,教育幼兒互相謙讓,不擁擠,不打鬧,不在廁所玩耍。入廁時,讓孩子在老師視線之內,老師在伸手就能扶住幼兒的地方。防止磕碰。入廁後,要有序洗手,不要把水甩到地面上,防止滑倒。
2、分發飯菜時的安全。
打來的飯菜放在安全合適的位置,菜、湯溫度降到適合幼兒進餐的溫度再給幼兒食用。從幼兒側面把飯菜送上餐桌,嚴禁從幼兒頭上或背後上飯菜。此環節主要防止燙傷。
進餐時,教育幼兒不咬玩勺子或筷子,不把筷子指向別的小朋友,不拿着勺子或筷子下座位。不左顧右盼,不大聲說話。防止戳傷和氣管異物。
三、散步、戶外活動及間操環節
1、出教室前排好隊,先進行安全教育。
教育幼兒不跑跳、不打鬧、不撿地上樹枝、石子等危險物。上下樓梯靠右行,不牽手,不打鬧,不攀爬樓梯扶手和護欄,不倒着走等。
2、檢查幼兒衣物,排除不安全因素。
檢查幼兒鞋帶,着裝有無不安全隱患。檢查戶外場地,排除不安全因素。
3、加強看護,做到四勤。
老師要把所有幼兒都放在可控視線範圍內,做到眼、口、手、腿四勤。關注幼兒的活動及時制止幼兒不正確的玩法。及時清點幼兒人數。
四、課堂環節的安全
1、正確使用學具。
教育幼兒正確使用教具、學具,不把小學具放入口中或耳鼻內。不把筆含在口中,不把筆尖對準別人,不拿筆下座位。
2、正確使用剪刀。
爲幼兒購買圓頭或帶保護的剪刀。上手工課時教育幼兒不把剪刀對準別人,不用手摸刀刃,不拿剪刀下座位。課程結束後老師統一將剪刀收回,放在安全處。
五、午睡環節
1、進行安全教育
教育上鋪幼兒安全上下,不在牀上站立、起動國、打鬧、疊被子或把頭伸出牀外與下鋪小朋友說話、打鬧。取下幼兒的不安全物品。
2、加強午間巡視
檢查幼兒手中和牀上有無危險物品,如髮卡,皮筋,釦子、繩子等。糾正不良睡姿,尤其是禁止俯臥位,以免窒息。
六、離園環節
本環節主要是清點人數,以免遺漏。照顧接的晚的幼兒,以免意外傷害。嚴把門口關,以免外人沒刷卡將幼兒接走。