孩子讀書沒有目標怎麼辦，現在如果生活節奏越來越快，人們的壓力也越來越大，不僅大人有壓力，小孩也有壓力，一個是生活上的壓力，一個是學業上的壓力，今天小編就跟大家聊聊，孩子讀書沒有目標怎麼辦。
目標對於一個學生來講，它是一個完整的系統。從大的方面來講，包括三個方面，一、長期目標，二、學習目標，三、學習計劃。
首先是人生目標，20年之後這個孩子要想成為一個什麼樣的人，然後是十年之後要成為什麼樣的人，在大腦之中想象。他能夠清楚地看到20年後自己所從事的職業，所做的事情，工作在一個什麼樣的環境之中，與什麼樣的人打交道，他能夠清清楚楚看到未來的這樣一個清晰影象，十年之後也是這樣。頭腦之中清晰的畫面，在現實中最容易變成事實。
我們再來看看第二個學習目標，比如說孩子現在是初一年級的學生。
一。可以問問他，孩子三年之後要升入一個什麼樣的高中。有的孩子會說，我要考入一個好高中，考上一個理想的高中，這是不行的。世界上沒有哪個學校較好的高中，較理想高中，只有具體的哪一所高中要深入這樣一個高中，以你掌握的資訊，要達到什麼樣的班級名次、年級名次才有可能。
你要讓他清楚地知道在這個學校，在這個班級，他處在一個什麼樣的位置上，他也知道在他上面還有多少努力發展空間，他也能清楚地知道她想要考慮的那種高中，他還要付出多大的努力。正所謂目標一定要清晰、具體、明確。
第三個目標系統就是學習計劃。學習目標制定好了，最關鍵的是怎麼去落實。每天要做什麼？每週做什麼？每個月做什麼，每一個學期做什麼，這都要具體到怎麼去做。有的學生他想得很美好，很完美，但是就是不知道怎麼去做，落實不到具體之中。
也有的學生把他的每日計劃或者是雙休日計劃寫得很好，也貼到牆上了，但是他們就不按照自己的計劃去做，制定好的學習計劃為什麼不能執行呢？因為這僅僅是個學習計劃，在學習計劃上面沒有學習目標，在更高的層面上沒有長期的目標，他的目標沒有系統，這是無法調動內在的學習動力的，所以說他就沒有辦法去執行。
當然，在幫助學生制定目標計劃這些方面還有更多的具體方法，包括如何幫助孩子快速實現他的目標，如何讓他的目標系統清晰牢固地鎖定在大腦之中，都有一系列的具體訓練。這裡給大家分享快速實現目標的黃金法則。
第一步，反覆拷問自己為什麼要設定這個目標。一般人在設定好目標之後，都是去講如何實現，卻沒有講為何要制定這個目標。當你能找出設定目標的六大理由時，你就會產生迫切想要實現這個目標的願望。
第二步，設定的目標要具體，最好有明確的數字，比如我要進步，這不夠具體的具體，具體的應該是我要進入前十名。
第三步，目標期限。比如我要學好英語，可能你這樣的目標期限一輩子也學不好，正確的應該是本學期我要把英語成績提高到95分。
第四步，制定實現目標的行動計劃。為了把英語成績提升到95分，就要做屆時可行的計劃。每天早晨堅持背會三個單詞，中午聽30分鐘朗讀錄音，晚上學會兩句標準的句子，天天堅持。
第五步，目標視覺化。把自己制定的目標寫下，貼在牆上，經常看目標自然、深入、簡易自我監督或者請別人監督。
第六步，早晚朗讀。早晨起來大聲讀三遍，晚上睡前大聲讀三遍。
第七步，整合資源。為了實現目標，可以尋找哪些幫助？比如為了提高英語成績，我可以尋求哪些資源？培訓班請家教，不斷地請教老師，請同學幫助尋找影像資料等等。
第八步，每天檢查目標，衡量進度。今天我都做了哪些事情？這些事情都有利於目標的實現嗎？今天我是不是又朝目標靠近了一步？明天我該做哪些事情以便更接近目標？怎樣去說？及時瞭解自己學習的結果，會產生相當大的激勵作用。因為只有自己的進度、成績以及在實踐中應用知識的成效等，才可以激起進一步學好的願望。
同時，通過反饋的作用，又可以及時看到自己的缺點和錯誤，及時改正，並激發起上進心。當考了滿分時，可以自我慶祝一番，或者給自己一個獎勵，然後總結一下自己是如何成功的，鞏固一下成功的經驗，接著再研究新的更高的目標。當考的不理想時，不要氣餒，你可以對自己說，不要緊，這說明我還有成長的空間。然後總結一下，是什麼原因導致成績不理想，還有哪些空間需要填補。然後再次重複。以上八大步驟具有無限的價值，請務必認真去做，那麼您和您的孩子就必定會成功。
三個方法，幫助孩子樹立起遠大的人生目標
方法一、不要以為童言無忌，我們要認真對待孩子的想法
人在成長的過程中會樹立很多目標，也會因為時間的改變不斷改變目標。很多爸爸媽媽就會認為孩子在成長的過程中所說的目標可能只是一時興起。
過了一段時間就會忘了，就會把自己的目標轉向下一個目標，所以很多家長就不太重視孩子的想法和夢想。
要麼就是直接忽略孩子的想法，要麼就是打擊孩子的自信心，直接說孩子的夢想還不成熟。
其實，孩子的每一個階段的夢想都是經過孩子自己的思考之後提出的想法，這個時候，我們不僅不能打擊孩子的自信心，而且還要給孩子適當的鼓勵。
比如，如果孩子說自己想要當醫生，那麼我們就應該告訴孩子當醫生會遇到哪些困難，遇到困難之後，我們應該如何去面對，如何去思考。
那麼這樣一來不僅有助於孩子自己對人生目標的思考，同時有助於孩子對於這一職業的思考。所以爸爸媽媽們，我們不能單單以為童言無忌，也要認真地對待孩子的想法。
方法二、認可孩子的想法，給出合理的建議
孩子為什麼在每一個階段都會有一個夢想或者人生目標呢？原因很簡單，因為孩子每一個階段都會對一些職業產生新的認知。
孩子小學階段，會覺得老師是非常神聖的一個職業，所以孩子們想要當老師，想要教書育人，所以大部分孩子可能都會告訴爸爸媽媽。
孩子想要當一名光榮的人民教師。等到大一些時，會覺得警察叔叔是非常光榮的職業，所以想要當一個警察叔叔。
其實在大部分家長看來，孩子們就只是再說一個假設，真正成功或者做到這個想法還需要孩子付出很多的努力，甚至還要受很多的苦。
所以大多數人都是一笑而過，但其實對於孩子來說，最正確的方法應該是告訴孩子目前，孩子離這個職業還有多遠的距離，孩子還需要做些什麼才能達到這個目標。這樣一來，孩子才能更加正確地對待自己的人生目標。
方法三、讓孩子清楚地知道，當今社會還有哪些職業
在我們的日常生活中，職業有很多種，為什麼大多數人最開始的目標都只是偏向於傳統的行業。因為在孩子的認知範圍內，就只有這些職業是孩子們知道的。
所以只能選擇這些職業作為自己的人生目標，但其實在社會中所擁有的職業往往比孩子想象得更多，所能選擇的`範圍也更廣，沒有必要將孩子的視野僅僅只侷限於我們所看到的部分。
那麼，我們應該如何帶領孩子瞭解更多的職業呢？首先，我們應該從生活中的小事出發，比如，我們看電視時，我們可以告訴孩子導演也是其中一個職業。
還有編劇等等，這些都是我們所熟知的職業。當然我們出門的時候也可以告訴孩子，現在的職業還有我們平時所經常看到的廚師，演員等等。
這些都是我們可能在日常的生活中可能看不到的職業，通過這樣的方式，我們可以加大孩子對於職業的認識，由此可以拓寬孩子們對於職業的認知，也能加大選擇的方方面面。
爸媽的期望不可以干擾孩子的自身期望
爸媽的期望通過孩子認知生活實踐出現作用，故而浸染和糾正孩子的自身觀念，浸染孩子讀書的自信心和自覺性。一般來說，孩子總是按照自己的認知本事、興趣、目標等自身意向來確定自身期望。若是爸媽的期望滿足孩子的本性，並與孩子的自身期望一樣，那出現的是正面反應，否則，則會出現負效應。
爸媽的期望要合理合情
合理是要適合祖國、學校和自己的需要，適合發展的潮流。合理的期望對社會和自己的發展具有積極的效果。若是單單從爸媽的層面看是合理的，但孩子是厭惡的，那麼這類期望是不可以轉變為孩子需求，更不可以內化為孩子驅動力，就沒實行的有可能。爸媽的期望要合情，是指適合孩子的主客觀條件，孩子對爸媽的期望是配合的、互動的，是共同的需求和追求的目標，具有實現的概率。
爸媽的期望千萬不要過於功利化
若是爸媽的期望過於片面化，只追求教育的名利、世俗的一面，把分數、考學作為唯一的目標，不認可孩子勤勉、堅毅等品格，那爸媽的“期望藝術”就變味變質了，結果只會作廢。爸媽要明白成功的定義對每個孩子來說是不一樣的，健康的身體、完善的人格、親善的家庭本身是一項成就。
爸媽的期望目標明確
只有目標明確詳細、有強操作性，孩子才能夠準確地估計其實現的概率，才能夠展現出主動性。爸媽要按照對孩子的瞭解，拿出適合孩子實施情況的，並且對孩子之後發展有幫助的期望目標。目標拿出既要注重孩子讀書成績、才識本事等，還要注重孩子堅強品格、興趣愛好、情緒態度、習慣性格等。
爸媽的期望要恰當
爸媽對孩子期望的不要偏差，若是爸媽對孩子有太多的期望或很低的期望，孩子就有不一樣情緒態度反應。有的孩子會以消極的態度和舉動對於爸媽，乃至還將拒絕接受爸媽的期望。所以，爸媽在思考和確立期望目標時，要最好適當，滿足孩子本性發展的需求，讓孩子對爸媽拿出的期望目標有興趣。
爸媽的期望要具有挑戰性
只有那些具有挑戰性的，高過於原有水準，但通過拼搏奮鬥的精神有可能從而達到的期望，才能有誘惑力，才能有鼓勵性。力不能及或唾手可得的期望絕對是不可取的。跳一跳，摘到的葡萄方是最甜的。挑戰性的期望要適合孩子的本性特徵，爸媽要注意觀察孩子對期望的反應。
