增強孩子記憶能力行之有效的方法

增強孩子記憶能力行之有效的方法，好孩子的發展離不開家庭的努力，努力幫助孩子解決成長的煩惱，幼兒時期是培養各項能力的關鍵時刻，一起努力讓孩子有更多的可能性吧。看完增強孩子記憶能力行之有效的方法，學着啓蒙家裏的小天使吧！

孩子大腦的記憶潛能是巨大的，那麼如何充分發揮這種記憶潛能?關鍵就在於父母如何教孩子掌握一套科學的記憶方法。下面是增強孩子記憶力行之有效的方法:

(1)重複記憶法，即讓孩子反覆重複來鞏固記憶。這種方法更適用於年幼的孩子，父母完全不必擔心孩子會對此產生厭惡情緒，因爲孩子本來就喜歡重複。同一個故事他可以百聽不厭。當然你在重複的時候，可以採取一些變化的手段.比如邊講故事邊做些手勢，或者在故事敘述時向孩子提幾個問題，甚至可以讓孩子接着講，以提高孩子的興趣，提高記憶的效果。反覆感知事物的結果，就會在孩子的大腦皮層中留下深刻的印象。(2)聯想記憶法

利用聯想是促進記憶的有效方法之一，因此要重視培養孩子的聯想能力。超記憶力的孩子常具有善於聯想的特點。

(3)直觀形象記憶法

根據孩子記憶的直觀形象性特點，充分利用直觀教具，幫助孩子記憶。實驗證明，直觀形象記憶法是幫助孩子提高記憶力的有效方法之一。在日常生活中常常可以聽到孩子模仿電視廣告或卡通片中人物的語言，而且惟妙惟肖。另外直觀形象記憶法常常可以跟遊戲結合起來，讓孩子在玩的過程中，接受新知識。

(4)歸類記憶法

如果把記憶喻爲知識的倉庫，那麼只有把知識歸類，倉庫才能最大限度發揮它的儲存能力。有人曾用歸類法來教孩子識字，效果不錯。這是利用了漢字的特點，用基本詞來帶形聲詞，如:並、阱;青、請、清、情、晴、精。這樣認字不是零敲碎打，而是一串一串的。便於孩子記憶。有人還利用這種方法歸納出英語單詞速記竅門，這些方法實踐證明都是行之有效的。

(5)歌訣記憶法

一般有節奏押韻的材料，便於記憶。如果能充分利用孩子的機械記憶，讓他們從小背一些兒歌、詩歌(要注意選擇孩子容易理解的)，對於開拓孩子的知識面，開發智力大有益處。另外也可以把某些知識用孩子喜愛的歌謠方式傳授，一定能取得較好的`效果。

(6)多種感官參與記憶法

利用多種感覺器官(耳、眼、口、手)來參與記憶活動，能提高記憶的效果。有人曾做過這樣一個試驗用三種方法讓三組被試者記憶10張畫:

第一組:只告訴畫了些什麼。

第二組:給被試者看這10張畫。

第三組:給被試者看這10張畫的同時告訴被試者畫中畫了些什麼。

過一定時間後，測試被試者的記憶結果，結果如下:第一組記住了60%，第二組記住了70%，第三組則記住了86%。可見利用多種感覺器官參與記憶活動，能大大地提高記憶的效果。

總之，父母可以在日常生活中有意給孩子安排一些有利於增強記憶的刺激，培養記憶的能力。但更重要的應該是，只有豐富的童年生活及感覺經驗纔是孩子早期記憶發展的沃土!

鍛練孩子記憶能力的六個遊戲

記憶力是專業知識的寶藏，擁有記憶力，智商纔可以持續發展趨勢，專業知識才可以持續累積。下邊出示幾則有利於提高兒童記憶能力的手機遊戲。

1、先後說出名字：把6樣東西按依次順序排序在桌子，讓孩子看中幾十秒左右，隨後遮起規定孩子憑記憶力先後說出這6樣東西的名字。

2、辨顏色：讓孩子閉上眼，說出你配戴的衣帽鞋襪是啥顏色的。當你也閉上眼說出他配戴的衣帽鞋襪的顏色可能造成孩子對這類手機遊戲的更大興趣愛好。

3、找物件：當衆孩子的面把8種不一樣的小物件各自藏好後，再讓孩子將這種物件一一找出去。

4、看圖講故事：把15張不一樣內容的圖片放到桌子，叫孩子看一會兒，隨後蓋上。規定孩子把所見到的圖片內容儘量精確地描述一遍。

5、“飛機着陸”：將一張大紙做爲地形圖貼在牆壁，紙上繪製一大塊地區做爲“機場”。再用紙做一架“飛機場”，寫上孩子的姓名，上邊按上一枚釘子。讓孩子立在離地形圖兩步或十幾步遠的地區，先叫他觀查一下地貌，隨後蒙上雙眼，使他走進地形圖，並將“飛機場”正好着陸在“機場”上。

6、看櫥窗展示：這個遊戲合適在帶孩子出門時開展。經過店鋪櫥窗展示時，先讓孩子通過觀察一下櫥窗展示裏陳列設計的東西。離開以後，規定孩子說出剛剛所見到的東西。