學窮是什麼意思，自古有的說法，學習的人都很窮，但是現如今人人都需學習，學習帶來的貧窮只是一時的貧窮，出自韓愈胡學窮，看你只看到這個字的表面意思還是理解其中真正表達的意思。學窮是什麼意思。
學窮是什麼意思1
學窮出自諺語：富而不學富不久，窮而不學窮不盡
具體解釋爲：如果擁有財富、知識,然而不再好好學習積累的話,富有將不會長久；如果很貧窮,沒有財產、沒有文化,還不學習的話,那麼貧窮就會無止境地延續下去。
唐韓愈《送窮文》中五窮鬼(智窮﹑學窮﹑文窮﹑命窮﹑交窮)之一。言以忠直交友反被視爲冤仇，故稱"交窮"。
相近詞語
研窮
(1).詳細追查審問。 宋 范仲淹 《答竊議》：“而 樑堅 彈奏 滕 使過錢十六萬貫，有數不明。及置獄研窮，才用三千餘貫，復有所歸，無分毫入己，是未見貪吏之狀也。” 元 孟漢卿 《魔合羅》第四折：“投至我勘問出強賊……你教我怎研窮，難決斷。這其間詳細索用心機，要搜尋百謀千計。” 明 陶宗儀 《輟耕錄·鞫獄》：“今之鞠獄者，不欲研窮磨究，務在廣陳刑具，以張施厥威。” 清 蒲松齡 《聊齋志異·小梅》：“ 王 力審所自。女曰：‘不必研窮，既以爲神，朝夕供養，自無殃咎。’”
(2).深入鑽研。 宋 胡仔 《苕溪漁隱叢話後集·緇黃雜記》：“﹝ 陳體常 ﹞又有頌六首……其一雲：‘密坐研窮省細微，到頭須是自忘機。’” 明 李贄 《聖教小引》：“因得友朋勸誨，翻閲貝經，幸於生死之原窺見斑點，乃復研窮《學》《庸》要旨，知其宗貫，集爲《道古》一録。”
智窮
就是說一個人窮並不可怕,就怕甘於貧窮,沒有想要出人頭地的想法是不能改變貧窮的狀況的. 不怕人窮,就怕志短
命窮
2. 拼命。 唐 袁郊 《甘澤謠·陶峴》：“ 摩訶 不得已，被髮大呼，目眥流血，窮命一入，不復出矣。
學窮是什麼意思2
學窮精髓處釋義
【學】《唐韻》胡覺切《集韻》《韻會》《正韻》轄覺切，音鷽。《說文》覺悟也，本作斆，篆作學。《增韻》受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。《詩·周頌》日就月將，學有緝熙於光明。《書·說命》王人求多聞，時惟建事。學於古訓，乃有獲。《禮·學記》君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，遊焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。又學校，庠序總名。《禮·王制》天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。又姓。見《姓苑》。又葉許旣切，音戲。《前漢·匡張孔馬敘傳》樂安裒裒，古之文學。葉下司，司音細。又葉後
【窮】《韻會小補》說文本作竆。從穴躳聲。隷作窮。又《集韻》居雄切，音弓。恭貌。本作匔。或從穴作窮。漢典
“富不學富不長，窮不學窮不盡”意思是：如果富有財富、知識，然而不再好好學習積累的話，富有將不會長久；如果很貧窮，沒有財產、沒有文化，還不學習的話，那麼貧窮就會無止境地延續下去。
這句話強調了學習的重要性。知識就是財富，有知識才得以在這個社會立足。
作家王蒙說：一個人的'實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習，健康的身心同樣是學習的結果，學習可以增智、可以解惑、可以辨是非。
在富裕的時候卻不學習，那麼這富裕也不會有多長時間。如果特別貧窮，但還是不學習的話，那麼這貧窮就會沒有盡頭。這句話強調了學習的重要性。
創業人必須是非常有活力，有應變能力的人，這樣，就算失敗也能很快的站起來。對自己的夥伴要熱情有愛，能寬容他們的過失。
“富不學富不長，窮不學窮不盡”的英文說法：
If you are wealthy，but without studying and working hard， your wealth will not always with you;
關於富裕的古詩：
1、豈知兩片雲，戴卻數鄉稅。 —鄭遨《富貴曲》。
翻譯：怎知道兩片雲一般的髮髻上華麗佩飾，抵得上幾個鄉的賦稅。
2、朱門酒肉臭，路有凍死骨。—杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》。
翻譯：那些富貴人家裏的酒肉都放臭了，路邊卻還有餓死的人。
學窮是什麼意思3
爲什麼很多人越學越窮
這就是特色新時期的讀書無用論。
中國自古以來就有學而優、則仕的傳統，相當於現代所說的知識改變命運……；
這裏面有兩重含義，一是人尖中的知識分子報國，表現爲報效皇上；二是讀書做官爲家，表現爲光宗耀祖，就像近期鞋弟返祠堂省親一樣……；
當社會階層固化，底層讀書人的天梯坍塌之後，發現家族費財供其讀了一肚子書，最後只能做個屌絲蟻族之後，這種論調就甚囂塵上了。
知識付費時代，很多人是學得太多，做得太少，後面發現知識付費想XD一樣，越學越上癮，買了一大堆的課程，學了一大堆的課程，回頭一看，WC，生活依然一團糟，沒有一絲絲改變。甚至比以前更窮了，爲啥，因爲錢都買課程去了。
難道是學了沒用嗎?當然不是，問題就是：一個是學了沒用，所以沒用；另外一個就是學得太多，沒時間實踐，整天奔波於各種學習的場合中，變成學習專業戶，無空實踐。
我做項目的過程中就遇到很多這樣的人，其實我們教的方法都是非常接地氣，是實踐過有結果的方法，而且是結合現有項目的實用方法，但是可能有用的方法往往都一樣：樸實無華，大家並沒有重視。
所以我發現，很多人的問題，並不是不會，不懂，而是不做。也就是執行力的問題。
你學再多，你懂得再對多，但就是死在腦袋殼裏了，沒用出來，那對你的生活，你的現狀，一點毛線用沒有！
所以我發現身邊的高手，學東西通常都不貪多，就算師傅教得再多，他也就學一招，然後先把這一招好好練，好好用，等自己用好了，變的更厲害了才學習另外的招式。
但是大多數人的毛病就是貪多，這或許就是人性，喜歡獵奇。
像我前面幾年，關注非常多的公衆號，但是從今年開始，我只關注3-5個牛逼的公衆號，而且內容接地氣，都是實幹家，不是隻懂得吹牛逼比的那種！
並且我重點只關注3個，提升自己核心能力用的，另外兩個只是輔助，拓展外延用。
這樣，他們每天更新的文章，我都有時間和精力看完，而且這樣學習，內容容易形成系統化，在這樣做之後，發現我這幾個月成長的速度，比之前快太多了。
當一個人開始懂得“多就是少，少就是多”的道理之後，他就學會開始精簡自己的生活，只把時間分配給最重要的人和事情，無相關的全部砍掉！所以生活的品質和成長的速度發生了質的飛躍。
所以，不管知識付費也好，自我學習也罷，切勿貪多，懂千招，不如會一招，只有你自己落地執行了，纔會對你和你的生活發生改變，一切以結果爲導向。
