小孩子不聽話怎麼教育，孩子總是會有一些不聽話，不聽話的孩子總是會跟家長對着幹，於是作爲家長非常焦慮，下面來看看小孩子不聽話怎麼教育。
1.不指責孩子，幫助孩子認識到他的責任
孩子不聽話的時候，相信很多家長會忍不住衝孩子發火。比如孩子把玩具撒了一地又不收拾的時候，家長就會生氣的說：“每次跟你說你都不收
你真的好不聽話，再不收不帶你去遊樂園了！”這時候孩子還是不會收，用不去遊樂園懲罰他還會更加大聲哭鬧。其實家長應該這樣做，語氣平靜對孩子說：“你今天玩了玩具，應該把它放回原位。”
孩子起初可能不理解，爲什麼他要一定要把玩具放回原位，家長一定要耐心的引導，讓孩子意識到玩具是他的東西，他需要對這些玩具負責。
家長應該多用這些語言來引導：“這是你的東西，你應該對他負責。”“你收拾你的玩具時，可以叫媽媽幫你一起收。”最好不要動手就幫孩子收掉，要讓孩子養成對自己東西負責任的習慣。下次拿玩具的時候，家長也不要幫孩子拿，讓孩子學會到如何安置自己的東西。
2.不要對孩子帶着情緒
家長有事的時候，對於孩子的請求一定要耐心的.迴應，不要對孩子發脾氣說：“你沒看到我有事在忙嗎，不要吵了。”應該對孩子說：“媽媽現在有事在忙，媽媽忙完再來陪你。”
平和有耐心的語氣比帶着情緒的語氣更容易安撫孩子，如果孩子做到了安靜的等你，家長在忙完事情後一定要對孩子的行爲進行肯定，讓孩子收到正反饋。
3.和孩子站在同一角度
家長們一定遇到過這種情況，跟孩子約定好了玩耍的時候，但時間到了孩子還在耍賴還想再玩，這個時候有的家長就會說：“你這麼不聽話，再也沒有下次了。”
這樣的家長沒有站在孩子的角度想這件事，孩子比較小沒有自制力，家長應該這樣去引導孩子：“今天玩得真開心是不是，時間真的過得好快呀，我們都還沒玩夠呢，但是寶貝和媽媽約定的時間已經到啦，你是想要再延長五分鐘還是跟媽媽回家呢？”
孩子不會對家長的話感覺到牴觸，他覺得媽媽是和他站在一起的，也讓孩子形成是時間觀念，養成把控時間的習慣。
家長應該要明白，孩子和家長最好的關係不應該是管教和被管教的關係，家長應該充分尊重孩子的想法，用孩子容易接受的語氣和語氣很他溝通。多給孩子正向反饋，孩子纔會做得更好！
孩子不聽話如何教育
家長要仔細觀察孩子，耐心地勸解孩子，不要和孩子對峙，不然結果不是家長向孩子妥協，助長孩子遇事不滿意就哭鬧的任性脾氣，就是家長忍不住打罵孩子，使孩子的身心受到傷害。
1.轉移孩子注意力
孩子都會有逆反心理的時候，喜歡和家長對着幹。如果孩子不聽話，家長一定要耐心教育孩子。如果溝通半天也沒效果，要做些別的事情來轉移孩子的注意力。然後過一會兒再來教育孩子，效果會更好。
2.找出原因對症下藥
孩子不聽話通常由一些特殊原因或者內因所致，因此家長一定要好好觀察自己的孩子，對孩子的行爲加以解析，從而找出孩子不聽話的.原因。
如果孩子受了委屈，不高興，但是又不說，沒有辦法緩解，可能會通過和家長對着幹來發泄。那麼，家長需要做的就是讓孩子儘可能地釋放出自己消極的情緒。如果孩子生病了感覺不舒服，但是家長們沒有察覺，還像往常一樣對待孩子，孩子也會很“犟”。
3.給孩子制定一定的規則
制定明確規則是一個好辦法，但是要保證孩子能夠理解。例如告訴孩子““過馬路時一定要抓緊大人的手”。如果孩子不習慣服從這些規定，家長就要再想辦法。
例如，孩子因爲感覺自己被忽視而欺負妹妹，就讓他幫妹妹洗澡、吃飯，然後找一段時間和孩子單獨相處。如果孩子因爲害怕黑而不肯上牀，那麼可以在孩子的牀頭留下手電筒。
1、友善——如果你在對孩子說話的時候使用正常的音調與和藹的態度的話，孩子會更有可能認真地聽你說。
不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，這一點年輕的媽媽們有時控制不好，孩子也許會聽你於一時，但很快就會轉化爲內心的牴觸，在心中壘起一堵牆。不到萬不得已，不是原則性問題，對孩子一定要和顏悅色。
我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔對孩子，給孩子無形中增加很大的壓力。
2、暫停——在孩子一時無法接受你的要求，甚至與孩子發生爭執時，一定要剋制自己的情緒，你可以說：“我不想現在來處理這個問題，我們稍後再來談論它吧。
”冷處理反而收到奇效，孩子冷靜下來的時候會主動向你示弱，這一點我深有體會。
孩子這一點很令我欣慰，因爲他無論是做好事還是做壞事，他心裏都是非常明白的，但他知錯認錯，態度還是非常誠懇的。
我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種衝突，引起對方的反應。
3、道理——當孩子犯錯誤或行爲無禮的時候，不要立即處罰他，應該以友好的口吻來教育他應該注意自己的行爲和舉止。“你玩完的玩具不應該隨處亂丟，下一次請把它放入它應該放的地方。
你的玩具架子纔是玩具的家。玩完的玩具應該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對?”不要低估孩子的智商，你說的'話他都明白，只是不善於表達。
如果你將自己放在孩子的角度上會覺得講道理會更容易接受。事後再批評，孩子會非常配合你，主動認錯的。
4、積極——不要這樣來對孩子說，“我要說多少次你纔會去刷你的牙齒呢?”而應該說，“去刷你的牙齒，我想知道你什麼時候能完成，我想看看你是否可以刷得很乾淨。
”不要將你的壞情緒傳染給孩子，有的家長很容易發脾氣，說話不注意分寸，順口說出的話是很傷孩子的自尊心的。你所作的努力，誇獎孩子的十句也抵補不上對他的一次否定。
