16歲的孩子不聽話怎麼教育，溝通對於父母和孩子是非常重要的，如果不溝通就會導致孩子叛逆不聽話，孩子叛逆真的讓家長們非常苦惱，以下分享16歲的孩子不聽話怎麼教育方法。
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1、要了解孩子
現在的家長很多還是按照老一輩的教育的觀念，讓孩子“聽話”，孩子在這樣的環境中就很容易產生不良的情緒和做法，如調皮任性、情緒多變、享樂主義傾向等。家長在教育孩子時，要懂得兒童身心發展的階段特徵，然後根據兒童每一階段的具體發展特點進行有針對性的教育。家長不能根據自己的主觀意願，把不符合孩子身心發展的教育強加灌輸給孩子。
2、要陪伴孩子
不管陪伴時間的長短，但是每天要抽出時間來陪伴。家長在爲孩子物質生活努力的同時，不要疏忽對孩子精神生活的關注，每一個人都是一個靈性的生物，而教育孩子更要從精神教育方向出發，注重對孩子精神世界的關注。
3、家庭環境的潛移默化
家庭是兒童道德教育的場所，良好的家庭教育環境可以促進兒童道德教育的發展。成員之間要做到在行爲上相互包容，禮貌相待。
4、要嚴格要求，不能一味遷就
對於子女的一些不合理要求，家長要堅決予以抵制，不能因爲愛子女，就什麼需要都滿足，一味的遷就。這就需要父母對孩子的需要有個明確的判斷，對於這些不合理、不正確的要求，哪怕孩子要求再強烈，家長也堅決不能予以滿足，不能因爲愛孩子，而一味姑息、放任孩子錯誤的做法。
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尊重孩子是最關鍵的一步
在中國往往會存在“家長制”的傳統教育方式。每每都是在家聽家長的話，在學校聽老師的話，但是我們忽略了孩子內心的想法，而這個時期的孩子卻對這種方式強烈反感。所以，家長必須知道，並學會適應並接受“孩子已經長大了”的事實，需要學會尊重孩子，給孩子自由和有私密的空間，在有些問題上詢問孩子的意見。比如儘量不去偷看孩子的`日記了，或者是報輔導班的時候讓孩子自己選擇。
學會聆聽孩子的需求
中國式家長在很多時候，都只會喋喋不休的講大道理，完全忽略忽視了孩子的內心感受。就像很多情況下，家長面對領導的長篇大論也不會完全聽入耳，相反還會反感領導的長篇大論。同樣的孩子也會反感我們的長篇大論，因此我們需要學會聆聽孩子的感受，走進他們的內心，才能獲得他們的尊重和尊敬。才能和他們成爲朋友
引導而不是一味的指責
我們需要做到的是引導，就類似於師父引進門，修行靠個人。孩子在某些事情上的興趣是很重要的，喜歡的事情我們也會很樂意去做，但是不得不做的事情我們自己也會有抗拒的心理，孩子也是一樣的，當他們做自己不喜歡的事情的時候，還要被我們指責，那麼對於孩子來說是一個很大的傷害，我們只要學會如何引導孩子即可
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給孩子訂立規則
俗話說，無規矩不成方圓，從小給孩子訂立好規則，在矛盾衝突發生的時候，孩子就會對規則和底線有所畏懼。例如必須尊重長輩，如果孩子從小接受了這條規矩，那麼就算孩子再怎麼不聽話，也只是用沉默來反抗，而不是頂撞父母或者破口大罵。
有時候孩子不聽話，不願與家長配合，是因爲他忘記了行爲的規則。再一次的提醒孩子，可以讓孩子體會和了解，但要注意表情和聲調，不要用喊叫的方式，要用堅定、溫和的聲調來對孩子說明或提出要求。如上街購物時，我們可以對孩子說：“我們今天上街是要買生活用品，其他東西一律不買”。家長在向孩子解釋規則時，應該避免預先就認定孩子不聽話。例如責罵孩子你爲什麼總是那麼不聽話，這會讓孩子產生牴觸，甚至反你而行更加不聽話。
父母做出榜樣
年齡小的孩子雖然知道指令和規則，卻很難決定該怎樣做。當孩子無從下手的時候，我們又以爲孩子不聽話。因此，在讓孩子瞭解行動規則的同時，還要教會他們怎麼做。最好是父母先做出榜樣或者和孩子一起熟練規則。例如，坐要怎麼坐、話要怎麼說等等。
同時父母也要控制好自己的情緒，收起高高在上的姿態。他們已經有很強烈的、自我意識了，喜歡自己探索嘗試、持續做自己想做的事。你的禁止或許可以讓他們停止，但部分自我意識強烈的孩子，就很難說了，尤其是對那些正處在叛逆期的孩子。
學會尊重孩子
作爲一個獨立的人，都有自己的個性、想法，都需要自己去經歷、去體驗，去選擇和承受，孩子也不例外。要把孩子看做一個獨立的個體，告訴他們做一個決定的後果，然後讓他們自己做決定，併爲這個決定負責。
在這個過程中家長也要不斷地去學習和反思自己，不要剝奪孩子選擇吃苦或者享樂的權利。教育孩子沒有絕對正確的方式和手段，無論苦難的方式，還是快樂的方式，家長都應該與孩子在溝通相處中不斷反思，不斷學習，共同成長。像個朋友一樣，跟孩子平等交流，爲孩子設定預期，讓他在對應條件下獲得特權，或者在他不符合期望的時候剝奪特權。
及時糾正孩子的錯誤
孩子不聽話的原因，大多是由於家長在教育孩子的過程中，犯下一些不同類型的錯誤，長期沒有糾正造成的。例如，一些父母認爲孩子小，任性是一種自然現象，長大就會變好或變聽話。小時候總是一次次的讓他隨性而爲、一次次的滿足他，殊不知長期下來就更加的不聽話，甚至出現叛逆的情形。
孩子的行爲都是慢慢形成的，好的行爲會變成好的習慣、好的道德，反之亦然。行爲的養成和教育都是長期性的，所以不聽話的行爲也需要長時間的糾正與教育。孩子對人不禮貌或有其他不聽話的行爲，父母不能充耳不聞，要隨時負起糾正的責任。如果我們缺乏這個意識和耐心，就是在姑息孩子更不禮貌、更不聽話。
我們都知道，棍棒底下出孝子在現在的社會已經行不通了，作爲父母，應該從小按照上面提到的方法教育孩子，相信你的孩子一定會乖巧聽話。
