時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的幼兒學期工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我班現有幼兒41人（其中男18人，女23人），有一名幼兒是本學期從中一班升入的。經過上學期的學習和培養，我班幼兒在各方面都有明顯的進步，本學期我們將繼續貫徹《綱要》的精神，並結合園工作計劃和本班幼兒的實際，制訂相應的教育目標和具體措施，通過一系列的課程改革，促進幼兒各方面的發展。
一、健康發展方面
幼兒大肌肉活動較協調，但還不能靈活地鑽爬和攀登，個別幼兒的動手能力較差。
1、能有精神地按節奏走，能協調身體基本的動作。2、學習各種玩球的方法，能熟練地做各種運動。
3、會跳繩，並掌握一套器械操。
1、通過早煉、遊戲等活動，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、上好每一節體育課，學習基本技巧。
3、認真編排早操，堅持每天的早操活動。
小肌肉動作的發展：
全班幼兒均會使用剪刀，但部分幼兒剪得不夠光滑整齊；部分幼兒拿筷子和握筆的姿勢不夠靈活。
1、能用多種材料建造較複雜的造型。
2、會使用基本的工具，能沿着輪廓較平滑地剪出圖形。
3、能靈活地使用筷子。
1、在豐富的美工活動中，讓幼兒學習摺紙、剪紙、等技能，發展幼兒手的靈活性。
2、在各種書寫活動中，讓幼兒掌握正確的握筆姿勢。
3、進餐時讓幼兒使用筷子。
生活衛生習慣方面：
大部分幼兒的自理能力較強，但有部分幼兒進餐習慣較差，不注重整理自己的儀表，少數幼兒有挑食的習慣。
1、能安靜、愉快進餐，不挑食，並能注意進餐衛生。
2、學會整理自己的儀表和學具、衣物等，學會自己繫鞋帶。
3、知道一些簡單的自我保護知識。
1、通過鼓勵的方法，使幼兒養成良好的生活衛生習慣。
2、在日常生活中進行監督。
3、通過一些教學活動，向幼兒灌輸一些自我保護的知識。
二、認知發展方面
大部分幼兒能聽懂普通話，部分幼兒能堅持用普通話進行交談，但討論問題的能力較差，掌握的概括詞較少，幼兒的表達能力還有待提高。
1、培養幼兒閱讀的興趣和習慣，會講述圖書的主要內容。
2、能理解文學作品的情感和簡單的寓意，會生動地朗誦與講述。
3、堅持說普通話，學習用完整、連貫的句子進行表達。
4、學習簡單的書寫。
5、在活動中，引導幼兒有禮貌地聽別人說話；能在欣賞、理解作品的基礎上，想象並體會作品描述的情景和感情。
1、幼兒園的安全衛生保健工作至關重要，是一切活動的前提和保證。我們 “把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在一切工作的首位”，各班制訂安全計劃，每位老師責任到人，對幼兒所發生的安全事故，嚴格按照安全制度，每月與教師的獎金掛鉤。保健醫生要嚴把晨檢關，嚴把預防關，加強值日老師的巡視檢查工作，發現情況及時上報，及時維修，及時整改，並及時做好記錄。繼續重申帶班老師清堂後離開活動室，值日老師清園後離開活動室，值早班老師面帶微笑迎候幼兒，值晚班老師務必站立大門，嚴格規範接送制度，謝絕家長順帶孩子，每位家長在幼兒來圓和離園需在晨檢智能機上打卡後方才進園和接幼兒離園。春季是氣管咳嗽的傳染病流行季節，各班老師要與食堂後勤人員緊密配合，各自履行好自己的職責，嚴防病從口入和交叉感染，碗筷要天天清洗消毒，茶杯、毛巾要每週消毒兩次，勤曬勤洗被褥，勤開窗通風，教育孩子不去或少去人口密集的場所，徹底杜絕事故的發生。
2、 幼兒園的後勤也是幼兒園的重頭工作。面廣、事雜，涉及到方方面面，是一項全面性服務工作，是整個幼兒園工作正常進行的保障，本學期，我們建立和完善了各項後勤管理制度，對保育員和教師之間進行完善了協調，並在每月對保育員的工作進行詳細考覈。財務部每月要做好幼兒伙食費預算，做到不侵佔幼兒伙食費，並定期召開伙委會會議，研究幼兒伙食，在伙食經費開支上，做到帳目了清，及時公開。
3、 節約是中華民族的美德，幼兒園是一個大家庭，勤儉持家要靠大家抓，我們要讓幼兒園的財產不浪費。本學期，我們將在期末結束，評出勤儉獎。如：電源、水的浪費；
（一）常規教學工作
1、開學初，依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃爲目標，結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。並保證在日常工作中逐步落實。
2、根據小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經驗欠缺，穩定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，並給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。
3、優化班級教育環境，定期及時地爲各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索慾望，提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的`自我表現能力。
4、重視幼兒身體素質的鍛鍊，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。爲幼兒提供各種類型的運動器械，根據周計劃活動的安排，每週都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛鍊，並給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行爲和危險的地方，形成初步的安全意識。
（二）班級日常工作：
1、制定各項常規要求，本班保教人員團結協助，統一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。
2、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發展。
3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調一致。 4、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。
5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發生。 ６、在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同完成班級裏的各項工作。
（四）、具體工作安排
二、三月份
1、報名註冊。
2、抓好各項常規工作。
四月份
1、做好節假日安全、衛生教育， 加強幼兒的自我保護意識。
2、認真組織幼兒戶外體育活動。 。
3、召開家長會。
4、開展春季疾病預防工作。
5、開展綠色環保活動，豐富自然角。
五月份
1、根據主題“比一比”創設好班級環境。
2、準備“六一”節活動。
（1）幼兒創意插塑比賽。
（2）“我運動，我健康、我快樂”親子模擬運動會。
（3）迎“六一”幼兒小鈴鐺演唱會。
六、七月份
1、期末複習，進行期末幼兒發展測評。
2、對幼兒進行暑期安全教育。
3、幼兒離園活動。
幼兒教育在新的世紀裏面臨着新的情況，新的問題、新的挑戰，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會的急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活，使他們儘早獲得克服因社會關係變化而帶來的適應困難的能力，要據教育行政部門頒發的《幼兒教育指導綱要》，本學期制定如下工作計劃。
一、教職工師德建設：有了高素質的教師隊伍，纔能有高素質的教育，才能教育關心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙週進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事蹟材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優秀幼兒教師。
二、教育教學幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是爲了培養人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節公開課，開展課堂活動課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，開設中、大、班英語課，使幼兒在一學期內學會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，並記入檔案，作爲評優之用。對違反學校規章制度嚴肅處理。
三、其他管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規定執行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質量評分考覈。積極組織幼兒的戶口活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學校舉行的大型體育運動會。做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質
本學期計劃在培訓工作上實行三條腿走路，首先由負責教學工作的領導負責園內培訓，通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。然後，計劃本學期與區主管部門取得聯繫，把教師帶出去參觀學習，開闊眼界、增長見識，把學到的知識，經驗融入到自己的工作之中，進一步提高教育效果。最後由參觀學習的教師彙報交流自己成長的歷程，互相學習、互相提高、共同進步。爲將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。
