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6歲兒童精細動作訓練方法

來源:秀美派    閱讀: 2.11W 次
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6歲兒童精細動作訓練方法,寶寶的成長是家長們非常關注的,寶寶自從出生之後,每天都在快速發育,走路和跑步是人類的基本工作動作,然而寶寶學會走路和跑步是需要時間的,以下分享6歲兒童精細動作訓練方法。

6歲兒童精細動作訓練方法1

6歲兒童精細動作的訓練方法有多種,比較常見的主要有畫線練習、摺紙訓練,以及畫圖形訓練等。通過訓練兒童的精細動作,有利於促進後期運動功能的發育,也能夠鍛鍊兒童的大腦。

1、畫線練習:在已經畫好的直線上,用不同顏色的筆進行描繪,同時也可以使用兒童的手握筆,對局部的線條畫平行線或者交叉線,從而可以鍛鍊精細功能;

2、摺紙訓練:平時可以考慮通過練習摺紙的方式鍛鍊手功能,初期可以折比較簡單的動物或者形狀,然後逐漸增加複雜度;

6歲兒童精細動作訓練方法

3、畫圖形訓練:如果6歲兒童需要進行精細動作的訓練,也可以通過學畫圖的方式進行訓練,早期可以選擇太陽、月亮等比較簡單的物體進行畫圖,逐漸地增加難度,比如畫房子、桌子或者水果等。

6歲的兒童有一定的自尊心,心理的發育也處於一定的階段。在進行精細動作訓練的過程當中,要注意關注兒童的心理,避免有挫敗感,但也不能盲目地選擇過於簡單的練習,否則可能達不到訓練的效果,需要循序漸進地增加難度。

6歲兒童精細動作訓練方法2

6歲孩子精細動作應該能達到下列指標

會使用剪刀。

熟練使用筷子。

自己能繫鞋帶、扣鈕釦。

能將被子規範地疊起。

能動作協調地將蠟燭一根根地插在蛋糕上。

能自己將護臉霜均勻地塗抹在臉上和手上。

能熟練地將衣物疊好、收放整齊。

準確塗鴉、描紅。

比較熟練地摺紙。

能在老師的指導下或者自己創作生活中的簡筆畫。

如果孩子的本體感發育不良或者家庭包辦嚴重、孩子缺乏足夠的手部鍛鍊,可能會影響孩子的精細動作發育狀況。

6歲兒童精細動作訓練方法 第2張

精細動作發育不好的主要表現

手指頭靈活性不夠。

寫字時用力過重、運筆不自如,常會折斷鉛筆芯或戳破紙。

摺紙時角對角或邊對邊歪斜、對不齊。

撕紙時不會按折印撕,雙手和要撕的部位離得遠。

繫鞋帶困難、扣鈕釦不靈活。

剪直線時不容易剪直,掌握不好轉紙不轉剪刀的方法。

捻繩子或者捻紙的時候不能朝一個方向捻。

塗顏色或者寫字時容易出邊。

手指頭纖細僵直或粗壯肥厚,愛用指肚,不用指尖或指甲。

精細動作是孩子早期發展的一個重要方面,它的發展依靠兩個方面:一是生理成熟,也就是骨骼、肌肉的成熟;二是後期的訓練。

如果您的孩子還沒有達到上述指標,或者存在上述精細動作發育不良的表現,應該及時着手訓練,當然比較好的方法是進行專業的感統訓練,同時在孩子成長髮育的各個月齡段進行相適應的家庭能力訓練。

6歲兒童精細動作訓練方法3

練習精細動作的小遊戲

手指遊戲

手指遊戲可以用手做一些動作,是培養孩子手部精細動作的好方法。手指遊戲不僅可以鍛鍊孩子小肌肉運動的發展,提高他們手指的靈活性,還可以充分開發孩子的左右腦。

它的空間想象能力,手指遊戲的樂趣和知識,也可以達到孩子“玩中學”活動的目的,在手指遊戲中會有大量的語言輸入,培養語言表達能力。同樣,手指遊戲也可以搭配音樂,培養孩子的音樂感,構建大腦的基本功能。

積木和其他益智遊戲

各類積木、雪花插片、蘑菇釘等,不僅可以鍛鍊孩子手部的精細動作,還可以幫助孩子建立空間感。年幼的嬰兒可以從身高、伸展和加寬等基本結構開始。

稍大一點的嬰兒可以搭建生活中常見的東西,如建築物、火車或動物,還可以做一些認知活動,如:認識顏色、使用配色、學習用顏色發現圖案、數數、感受數量的增減、形狀的變化等。

6歲兒童精細動作訓練方法 第3張

雅恩夏令營活動

紙工藝

玩紙的方法有很多,撕紙、剪紙、摺紙、貼紙、搓紙等。準備一些乾淨的彩紙,讓孩子們撕、擦、剪。我們還可以隨着音樂的節奏玩遊戲,不僅鍛鍊了孩子手部的精細動作,還有助於提高小肌肉的力量和美術的審美能力。

彩泥遊戲

彩色泥是培養孩子手部精細運動技能的好方法。滾一圈是小球,擠一擠就成了小餅乾。這個遊戲不僅可以開發孩子的'精細運動技能,還可以培養他們的想象力和創造力。

6歲兒童精細動作訓練方法4

什麼是精細動作?

孩子的運動能力的發展有兩個部分:一是軀體運動,也叫大肌肉運動。是負責控制身體的。另一個叫精細運動,或者叫小肌肉運動或隨意運動。

精細運動的發展主要是指手的運動,手部小肌肉精細動作的技巧性、靈活性,和雙手配合、手眼、手口等協調能力,像抓、握、捏、倒、舀、剪、擰、穿、敲、撕、插等動作。

6歲兒童精細動作訓練方法 第4張

精細動作的發展有什麼意義?

精細運動和人類的操作、認知和語言的發展有着密切的關係,手部操作能力的高低,往往決定寶寶將來學習某種技能的快慢和水平。

也就是說,手的運動會促進嬰幼兒言語能力的發展、認知能力的發展,是孩子一生各項能力發展的非常重要的基礎。3歲前是寶寶精細動作能力以展極爲迅速的時期。

手是認識事物特徵的重要器官,是人類進化的標誌,因而手部的動作在嬰兒心智教育中非常重要。手部精細動作的健全發展,可以使寶寶認識事物的各種屬性及彼此間的聯繫,促進其知覺完整性與具體思維的發展,並且爲寶寶以後吃飯、握筆寫字、使用工具等行爲打下基礎。

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