3-6歲精細動作訓練有哪些，寶寶的成長是家長們非常關注的，寶寶自從出生之後，每天都在快速發育，走路和跑步是人類的基本工作動作，然而寶寶學會走路和跑步是需要時間的，那麼3-6歲精細動作訓練有哪些呢？
第１個月
這個月齡的寶寶，手指的動作有限，他們的小手大部分都握拳。對於這月份的寶寶我們主要鍛鍊他們的抓握能力。
當寶寶清醒的時候，媽媽可以把手指放到寶寶的掌心，讓寶寶抓握。特別要注意的一點是，應該少或者不讓寶寶戴手套，這不利於寶寶手部動作的練習。
第２-３個月
這時是寶寶手部動作飛快發展的階段，這階段主要鍛鍊寶寶手部張開能力。
你可以準備一個搖鈴，先示範搖鈴，然後打開寶寶的手指，把搖鈴放到寶寶的掌心，一次次的訓練，當你搖鈴時，寶寶就會不自覺想要張開小手。
第３－５個月
這階段寶寶能看自己的手，雙手可以湊在一起，有時會抓住自己的小腳，能夠主動抓握。這階段主要鍛鍊準確抓握，寶寶躺在牀上，拿一個鈴鐺球，在寶寶眼前晃動，讓寶寶主動去握住鈴鐺球。
第６－８個月
這階段寶寶能把玩具在雙手之間傳遞，也可以雙手各拿一個積木對敲。
這時你可以準備一些彩色的積木，因爲寶寶都喜歡彩色的東西，你要先示範下，將兩個積木對敲，然後將它們放入寶寶的手中，寶寶看了也會跟着你做動作了。
第８－12月
這階段寶寶能夠用拇指或是食指捏起東西，還會對小洞特別感興趣，總想把小手放進去。
在訓練寶寶捏起東西時，你可以準備容器，在裏面放些黃豆等，引導寶寶從裏面拿出東西。寶寶剛開始可能會捏不起來，鍛鍊久了就會拇指和食指相對捏起來了。要特別注意的是，訓練這個的時候一定要有大人看護，避免寶寶發生危險。
１－２歲
這個階段寶寶特別喜歡摸索、拆卸、丟東西等。家長們可以準備一些比較大的珠子，讓寶寶去穿，這不僅鍛鍊寶寶的抓握能力，還能鍛鍊寶寶手眼協調能力。
２－３歲
這個階段寶寶最大的特點就是能“畫畫”了，可以在他手上塗上顏料，讓他在紙上圖畫，也給他準備一支畫筆，教他握筆的姿勢，讓他畫一畫直線圓圈等。
鍛鍊寶寶的精細動作並不難，但需要寶媽們有耐心、有細心。對於不同月齡的寶寶，掌握一些互動的'技巧或者小遊戲，能夠舉一反三，就能夠更好幫助寶寶發育。
一、單手運動
1.單手握，轉動手腕（★☆☆☆☆）
（1）磁鐵小車
指導者讓兒童單手握住磁鐵（若兒童能力較好可以讓兒童用大拇指和食指捏住磁鐵），通過轉動自己的手腕，牽引磁鐵小車前進或後退。（此活動還可以激發兒童的好奇心，與探索欲。）
2.單手抓，五指運動（★★☆☆☆）
（1）鑲嵌版
鑲嵌版：兒童直接運用五指將板塊拿起來，然後放進與之應對應的凹槽中。（此外還可以鍛鍊兒童的手眼協調能力。）
（2）套柱遊戲
套柱：兒童運用五指將物品拿起來，然後將其套在玩具的柱子上。（此活動同時還可以鍛鍊兒童的手眼協調能力。）
二、雙手運動
1.雙手握，轉動手腕（★★★★☆）
（1）旋轉萬花筒
兒童雙手分別握住萬花筒的長筒和轉頭部位，通過旋轉轉頭，觀看萬花筒裏形狀的變化。（此活動同時還可以鍛鍊兒童的想象能力）
（2）俄羅斯套娃
指導者讓兒童將雙手分別分別放在俄羅斯套娃的上半身和下半身，雙手握住套娃並轉動套娃。打開之後可以和兒童進行簡單交流，引起兒童打開下一個套娃的興趣。
2.雙手抓，十指運動（★★★★☆）
（1）串珠/穿線板
串珠：幼兒一手拿着要穿的物品，另一手拿着穿繩的輔助器。用輔助器從物品中間的圓洞中一個一個穿過去。（此外還可以鍛鍛鍊兒童的手眼協調能力和感知能力）。
穿鞋板：兒童運用繩子，按照穿鞋帶的順序將鞋子的鞋帶穿好(如若兒童不知道怎麼穿，指導者可以給予圖片步驟提示，或進行適當語言指導。)（此外還可以鍛鍛鍊兒童的手眼協調能力）。
（2）玩橡皮泥、超輕黏土
指導者爲兒童提供橡皮泥/超輕黏土，讓兒童通過拉、搓、捏等形式對橡皮泥/超輕黏土進行組合，將其加工成爲一件作品。（此遊戲還可以鍛鍊兒童的感知能力）
什麼是精細動作？
孩子的運動能力的發展有兩個部分：一是軀體運動，也叫大肌肉運動。是負責控制身體的。另一個叫精細運動，或者叫小肌肉運動或隨意運動。
精細運動的發展主要是指手的運動，手部小肌肉精細動作的技巧性、靈活性，和雙手配合、手眼、手口等協調能力，像抓、握、捏、倒、舀、剪、擰、穿、敲、撕、插等動作。
精細動作的發展有什麼意義？
精細運動和人類的操作、認知和語言的發展有着密切的關係，手部操作能力的高低，往往決定寶寶將來學習某種技能的快慢和水平。
也就是說，手的運動會促進嬰幼兒言語能力的發展、認知能力的發展，是孩子一生各項能力發展的非常重要的基礎。3歲前是寶寶精細動作能力以展極爲迅速的時期。
手是認識事物特徵的重要器官，是人類進化的標誌，因而手部的動作在嬰兒心智教育中非常重要。手部精細動作的健全發展，可以使寶寶認識事物的各種屬性及彼此間的聯繫，促進其知覺完整性與具體思維的發展，並且爲寶寶以後吃飯、握筆寫字、使用工具等行爲打下基礎。
