一天就要結束了，相信你有很多感悟吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的兒童節的日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
剛過去兒童節是我一年中最爲快樂節日之一，因爲兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程節日，所以每當到六一這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年六一更加有趣。因爲有老師慶祝，父母祝福以及和學校同學們一起做有趣遊戲，所以在這溫馨場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年六一或許是我人生一個小驛站，但當我長大後回首之前往事，則會使我更加難忘那一段段人和事，還有童年時那快樂六一。
我們是祖國的花朵，在六一兒童節這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節，我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏，驕陽似火，可我們仍然十分高興，雖然天氣特別熱，可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院裏卻是好戲連臺，掌聲連續不斷。雖然，座位不夠，我們要三個人擠在兩個座位上，感覺有些不舒服；連飲料都被明令禁止。可那一個個精彩的節目，早讓我們把那些不舒服，口渴扔到九霄雲外去了。
舞臺上節目的形式很多，有：快板、課本劇、舞蹈與歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了！
先別說他們的演技了，光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人，道具也做得十分精製。一開場，那“小太監”的大嗓門就提起了我們的興致，雖然劇中的趙王沒有演出應該有的氣氛，可主人公閵相如與秦王的扮演者卻用自己出色的發揮，蓋住了趙王表演的不足。最終，和氏璧安全回到了趙國，那一個“小太監”手舞彩棍，一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水，彷彿一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？仍然陶醉在其中。
六一兒童節馬上就要開始了，表演節目的同學們化好了妝，穿好了服裝，就像美麗的“小仙子”一樣“飛”出教室，來到操場上，搬着凳子，向舞臺旁邊走去，一路上，同學們的臉上掛滿了開心的笑容，說說笑笑。到了那裏，校長給我們安排座位，安排好了以後，六一兒童節就開始了，主持人興高采烈的宣佈節目，有的說相聲，有的唱戲，有的演童話劇，有的唱着動人的歌曲，有的跳着優美的舞蹈……這時候，蝴蝶在陽光下翩翩起舞，好像在給我們跳一支歡快的舞；小鳥在唧唧喳喳的`叫着，好像在爲我們歌唱；太陽公公在向我們祝賀，小樹在向我們彎腰；小花在向我們搖頭；小草在向我們問好……
一個六一兒童節這就這樣快樂的過去了，可我還是能聽到同學們的歡聲笑語，看見同學們的笑容，啊！這個快樂的六一會永遠刻在我的心上的！！！
今天是我最喜歡的節日，相信大家也一樣喜歡這個節日——六一。我盼望已久的六一終於到來了，學校裏的同學個個喜笑顏開，嘴巴都要咧到耳根了。
說起今年六一，可以說是一個食品大會，我們把桌子往四邊靠琪，挪出一些桌子。擺出一個大大的方桌，然後在相繼放上自己帶來的食品，教室裏別提有多香了！我們已擊鼓傳花的方式來讓同學們表演節目，選到的同學雖然要表演節目，但是可以在臺上選自己喜歡的吃，是在太好了！
忽然想起今年已經上到了五年級，也就是說我們能過的也就只有一個六一了，接下來六一不會再是我們的，給我們的是五四青年節，可是想想或許也沒有六一那麼熱鬧了，所以我更加珍惜現在的每分每秒，珍惜着同學們那一張張洋溢着歡樂的笑臉！
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室裏一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南牆。爲了把牆壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然後掛到牆上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終於把幸運星串好了。組長找人把它掛在了牆上，爲了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的綵帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢！教師對我們的傑作讚不絕口：“還真有創意！”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面牆，一點也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇蹟呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最後我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最後的排練，爲明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什麼地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這麼辦！現在我們要抓緊一切時間做最後的排練，明天可不能演砸了！
爲明天的精彩展示做好一切準備……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真，六。一來了!我一反常態，一下子從牀上跳起來，以最快的速度忙完早上的事，興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六。一”節大會，有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見，所以我提前就帶了幾本愛看的書，一坐下就不管三七二十一地看起書來，在不知不覺中度過了這一上午。
散會後，我們回到教室，聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時，要注意安全方面的事項，然後她就說：“現有……”大家都屏住了呼吸，知道老師要佈置作業了。我的同桌小聲說：“老師，今天能不能少佈置些作業?”老師開口了：“好了，現在，……”我手中拿着的筆在抖動：作業少些!老師說：“把椅子放到桌子上，回家!”嗯……什麼?
只見賀老師正向門外走去，這時大家才反應過來，班裏頓時歡呼聲一片，幾乎震耳欲聾，無法想象同學們心中的激動與歡樂――三天――自由――沒任何作業!!!
我們班一向嚴肅的女班長，按捺不住喜悅的心情，撲向老師想來個擁抱，不料一不小心絆了一跤，正好撲入老師的懷裏……我的同桌發瘋似地唱道：“老師老師我愛你，就象老鼠愛大米……”班裏的調皮鬼們更是欣喜若狂，樂不可支，M君、C君在地上翻筋斗，豎蜻蜓……我跟好友“作業狂人”一起拍手，一起大叫：“爽歪歪!”
“六·一”兒童節快到了，我急切地盼望着“六·一”兒童節早點到來，爲了迎接“六一”兒童節，5月28日下午，我們學校舉行了一場文藝表演活動。
節目的主持人是我們最喜愛的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學表演的《祖國、祖國我愛你》這個節目了，我們班的桂源等四位同學也參加了這個節目的演出呢！
看！臺上的演員個個認真、投入，臺下的觀衆個個看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學校的舞蹈隊也準備了一個名叫《細雨》的舞蹈，將在“六·一”全市匯演的那一天，作爲節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來迎接這個快樂的節日，那就是和我的媽媽一起制定一張《良好行爲計劃表》，我要從現在開始改掉我以前的壞毛病，養成生活、學習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個快樂的兒童節！
今天是六一兒童節，一進校門，展現在眼前是兩條巨幅，出校門時，鑼鼓喧天，彩旗飄揚，各班喊着響亮口號，迎接六一到來。
到了操場，只見高高主席臺上坐着主持人、校領導和市領導。後面是一幅巨大條幅，上面寫着“托起明天太陽”校長市長分別講了話後，我們興高采烈地坐在各自座位上。
接下來，該表演節目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好是我們班《天竺小女孩》隨着優美舞蹈，女同學們旋轉起來，像一把把花傘。節目豐富多彩，操場上還有許多家長，人如海，歌如潮，熱鬧非凡，洋溢着快樂氣氛。同學們開心極了。作文
“六一”太陽紅紅，“六一”花兒豔豔，“六一”歌聲脆脆，我們像花兒一樣在祖國懷抱裏成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年“六一”過得真開心。
