兩歲孩子淘氣不聽話怎麼辦，孩子跟孩子確實是有很大的不同的，有些孩子會非常的老實，孩子淘氣不聽話了讓大人很頭疼，很多時候，家長們做的都是無用功。以下是兩歲孩子淘氣不聽話怎麼辦。
兩歲孩子淘氣不聽話怎麼辦1
1、多溝通。基本上孩子到了兩歲的時候也是可以很好的去溝通的，因此在這種時候建議各位家長們要時常的跟孩子溝通一下，有些孩子就是因爲沒有家長了的關心，可能就會自暴自棄，所以就會表現不聽話了。
2、對孩子不能太粗暴。當然也有一些父母對待孩子是非常嚴厲的，甚至是採用粗暴的方式就知道孩子畢竟是孩子，如果父母對他的方式是非常嚴厲的，那麼孩子肯定會接受不了的，這個時候就會開始去違背父母的意思，這樣的寶寶也會不聽話的，所以不要用暴力的方式來對待孩子。
3、不能過分的寵溺。過分的寵溺孩子，也會讓孩子越來越不聽話的，因爲孩子知道家長都是寵着自己的，即使自己非常淘氣，家長也不會訓斥自己，所以就會更加放縱自己了。每個父母都會疼愛孩子，可是在疼愛孩子的時候，一定不能過於寵溺，要給予孩子適當的關愛，但該嚴格的時候還是得嚴格的。
兩歲孩子淘氣不聽話怎麼辦2
1、孩子淘氣不聽話怎麼辦？第一步，瞭解孩子淘氣不聽話的原因
1、運動能力的發展
寶寶的身體活動能力逐漸成熟，異常渴望擴大自己的獨立活動空間，因此不斷地去獨立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對寶寶的行爲會加以阻攔和限制，使寶寶產生不滿情緒，自然就跟媽媽對着幹了，所以“不聽話”。
2、自我意識發展
寶寶兩歲以後，自我意識開始發展，活動的自主性和積極性有所提高，加上他開始意識到了“我”的力量，因而什麼事都想參與，但這種表現往往與你的規範相牴觸。如果你把自己的意願強加到他身上，他就會反抗，進而產生挫折感，時間一長就變得越來越“不聽話”。
3、好奇心得不到滿足
寶寶好奇心強，對什麼都要摸摸碰碰。如果你不理解這種好奇的探索心理，認爲寶寶是在胡鬧、調皮而限制他的行動，甚至訓斥、打罵他，很容易引起寶寶不滿，“不聽話”就由此而生了。
2、孩子淘氣不聽話怎麼辦？第二步，掌握糾正孩子淘氣不聽話的方法
1，理解孩子的淘氣
家長要知道，小孩子淘氣不聽話是很正常的，要理解孩子，知道孩子的年齡特點，淘氣不聽話是孩子的好奇心在起作用，要科學管理，不要傷害了孩子的好奇心。
2，多提醒多督促
孩子不聽話淘氣，是因爲還沒有養成好的習慣，自控能力比較差，家長要多多提醒孩子，什麼樣的事情能做，什麼不能做，讓孩子知道對和錯。
3，給他制定規則
這個年齡段的孩子需要甚至想要一些規則，所以要明確你的規定，但要保證孩子知道這些規定是什麼。孩子調皮不聽話怎麼辦，小孩不聽話怎麼辦，孩子太調皮怎麼辦如果你的孩子服從這些規則時有問題（每個孩子都如此），那就再想辦法。
4，和淘氣孩子嚴肅談話
當孩子不聽話時，成人用“責罵”或“處罰”來處理，常常很容易把主觀的氣憤、激動、疲倦、厭煩的情緒滲入行爲的處理中，致使孩子的身體感到痛苦不適（體罰），心理產生恐懼，意志遭到壓制，因此很難接受家長長篇大論的說教，反省自己不良的行爲，更難以糾正孩子的不當行爲了。
此時，如果我們家長與孩子進行“嚴肅的談話”，就會讓孩子心領神會。例如，先暫時停止他（她）的動作或行爲，請他（她）到一個角落，好好的跟他（她）談，可能會比大聲責罵和處罰，更能啓發孩子的良知，思考自己的不當行爲。
5，鼓勵他的好行爲
不要只在孩子做錯什麼的時候才注意到他，要儘量在他行爲恰當的時候給予他關注。》》寶寶越大越“叛”逆，是真的嗎
另外，雖然在孩子做了什麼不該做的事情時，你可能非常想罵他一頓，但還是要控制住自己。孩子做錯事的時候，心裏已經很害怕了，再讓他的情緒受到更大的影響，並不能讓他做得更好。事實上，罵他一頓可能只會讓他以後的行爲變得更糟糕。
你還要注意，管教孩子並不是說要控制他，而是要教他控制自己。懲罰也許會讓他變乖，可那只是因爲他害怕受罰。最好是讓孩子因爲自己願意才表現好，那會讓他整天都更快樂或感覺更好。
6，巧用關禁閉的處理方式。
讓孩子聽話，有時候需要你儘可能緩和他的壞心情。如果你的孩子因爲不能如願馬上要發脾氣時，要幫他冷靜下來。但不要拿關禁閉來懲罰他（“到你自己房間待着去！”），不妨帶他到客廳舒服的沙發上，或者把孩子帶到他自己房間裏一個他喜歡的角落。
也許你的孩子甚至願意自己指定一處“平靜的港灣”，再配上大枕頭、柔軟的毯子和幾本喜歡的書。如果他不願意去，你不妨提出來和他一起去，並給他講個故事。
如果他還是不願意去，那你就自己去，只是爲了冷靜一下。這你不僅是爲了樹立了一個好榜樣，而且你也能得到一些時間休息一會兒。等你們兩人都感覺好點後，就該和他談談怎麼做才合適了。
7，要同孩子一起玩
家長要關心孩子，瞭解孩子，最好能抽出時建同孩子一起玩。馬克思的星期天完全由孩子們安排。在這一天，他同孩子們一起講故事、捉迷藏、散步、郊遊等一我們應該向馬克思學習，在同孩子一起遊戲的過程中，你會感到自己變得年輕了，同孩子的共同語言多了；孩子會更加親近你，信服你，樂意接受你的勸告。
8，要給孩子找事做
俗話說：無事生非，孩子更是如此。家長要指導孩子做一些力所能及的家務事，把他們的注意力引到正事上來。比如，讓他們哄弟弟、妹妹，買東西，收拾屋子，學習做飯，爲鄰居收水電費等？孩子幹得好，家長要及時表揚、鼓勵。
9，耐心糾正
我們常常發現孩子不聽話的原因，大多是由於家長在教育孩子的過程中，犯下一些不同類型的錯誤，長期下來，造成了孩子不良的行爲。例如，一些父母認爲孩子小，任性、胡鬧、不聽從吩咐是一種自然現象，長大就會變好或變聽話，孩子的行爲是累積的，長期下來就更加的不聽話，甚至出現叛逆的情形。
孩子的行爲是累積而來的，好的行爲累積就變成好的習慣、好的道德，反之亦然。行爲的養成和教育都是長期性的，所以不聽話的行爲也需要長時間的糾正與教育。孩子對人不禮貌或有其他不聽話的行爲，父母不能“充耳不聞”，要隨時負起糾正的責任。如果我們缺乏這個耐心，實際上就是在姑息孩子更不禮貌、更不聽話。
3、孩子淘氣不聽話怎麼辦？第三步，注意一些教育淘氣不聽話孩子的事項
1，對孩子友善
如果你在對孩子說話的時候使用正常的音調與和藹的態度的話，孩子會更有可能認真地聽你說。不要以不耐煩、甚至是命令的口氣，這一點年輕的媽媽們有時控制不好，孩子也許會聽你於一時，但很快就會轉化爲內心的牴觸，在心中壘起一堵牆。不到萬不得已，不是原則性問題，對孩子一定要和顏悅色。我很反感那種冷嘲熱諷孩子的做法，尤其是某些幼教工作者板着面孔對孩子，給孩子無形中增加很大的壓力。
2、懂得暫停一下
在孩子一時無法接受你的要求，甚至與孩子發生爭執時，一定要剋制自己的情緒，你可以說：“我不想現在來處理這個問題，我們稍後再來談論它吧。”冷處理反而收到奇效，孩子冷靜下來的時候會主動向你示弱，這一點我深有體會。黃璽赫這一點很令我欣慰，因爲他無論是做好事還是做壞事，他心裏都是非常明白的，但他知錯認錯，態度還是非常誠懇的。我也明白他“犯壞”的目的一是引起家長的注意和驚訝，二是不知道如何與小朋友交往，造成一種衝突，引起對方的反應。
3、和孩子講道理
當孩子犯錯誤或行爲無禮的時候，不要立即處罰他，應該以友好的口吻來教育他應該注意自己的行爲和舉止。“你玩完的玩具不應該隨處亂丟，下一次請把它放入它應該放的地方。你的玩具架子纔是玩具的家。玩完的玩具應該讓它回自己的家，就像你一樣，如果你在外面玩完了，我把你丟在街上不讓你回家，你覺得對不對？”不要低估孩子的智商，你說的話他都明白，只是不善於表達。如果你將自己放在孩子的角度上會覺得講道理會更容易接受。事後再批評，孩子會非常配合你，主動認錯的。
4、態度最好積極
不要這樣來對孩子說，“我要說多少次你纔會去刷你的牙齒呢？”而應該說，“去刷你的牙齒，我想知道你什麼時候能完成，我想看看你是否可以刷得很乾淨。”不要將你的壞情緒傳染給孩子，有的家長很容易發脾氣，說話不注意分寸，順口說出的話是很傷孩子的自尊心的。你所作的努力，誇獎孩子的十句也抵補不上對他的一次否定。
5、耐心聽孩子的解釋
當孩子向你說他爲什麼這樣做的時候，你應該給孩子一種解釋的權利，讓他簡短地解釋他爲什麼需要做這件事，之後向他解釋清楚這樣做錯在哪裏，他有沒有理由這樣做，以及正確的做法。不要錯怪孩子，要分清事實，有良好的判斷力。
兩歲孩子淘氣不聽話怎麼辦3
1、家長對孩子管的過嚴，孩子不聽話實在反抗家長的壓力。
現在很多家長都是望子成龍，對孩子管的非常嚴。孩子長期生活在這種環境之下，很容易就會產生失落和挫敗的情緒。三四歲的`孩子已經開始自我意識的覺醒，叛逆精神本身就比較強，所謂哪裏有壓迫哪裏就有反抗，也就出現了孩子不聽話的情況。
2、家長親子溝通做的不到位，對孩子太粗暴。現在有一部分家長其實對親子溝通並不在行，對孩子習慣性的訓斥，吼孩子，甚至是打罵。孩子也是有自己的意識的，父母長期對孩子粗暴教育，孩子就會用執拗來對抗孩子的粗暴教育。
3、過分溺愛，現在一個孩子身邊圍繞着父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺。可以說是一家的掌上明珠，過分溺愛比較嚴重。孩子會容易養成任性，以自我爲中心的思想。覺得自己得到什麼都是理所應當的，這種教育方法是非常不可取的，應該給孩子足夠的愛，但是絕對不是溺愛!
事實上這段逆反期，與家長同孩子的互動有關，一方面有的孩子性格自身氣質中的堅持性比較強，執着於自己想做的事情，當有能力的時候，就會說不!
再到一定程度，更多表達自己的意願，同時父母也開始理解孩子的時候，彼此的衝突與矛盾就會減少，也就能平緩進入下一階段。
但父母在與孩子的交流中有慣性，而孩子成長很快，到了一定的成長階段，父母沒有跟上，還用對待小孩子的情況對待孩子，到了青春期，彼此的交流就更有障礙了。那時也許不僅僅是一個“不!”，會爆發更激烈的衝突，或者彼此溝通困難，甚至不溝通。
“我兒子現在是我自己帶，但我有在上班，白天都是放託兒所的，晚上會接回來，今天週一得上課，早上得早起，六點四十幾分叫起來就有點不高興了，問他喝酸奶還是吃麪條，他說喝酸奶，酸奶給他倒好了，拿調羹給他，他又不高興了，把調羹摔碎了，哭鬧說不喝酸奶要吃麪條，麪條給他盛來了，又哭說不吃麪條，要我抱着喂酸奶，每天早上都跟打仗一樣，我又趕着上班，真心受不了!”
孩子到了這個時期，父母要有平和的心態，要分析孩子有時候說出的“不!”是合理的嗎?
有些其實是有孩子自己的道理。如果是有道理的，我們需要理解他。有些“不!”是絕對不合理的，比如非要做危險的動作的時候，家長要有所堅持。如果父母態度很堅決，一定可以找到和孩子交流的方法，嚴格的界限還是有必要設置的。
孩子的情緒管理真的很重要!根據兒童教育學最新研究指出：6歲以前的情感經驗對人的一生具有恆久的影響，孩子如果性格急躁、具破壞性等，會很大程度上的影響其今後的個性發展和品格培養，進而影響孩子的身心健康與人際關係的發展。
因此，作爲父母的你，有一項很重要的工作就是及早重視孩子的情感要求對孩子情緒做出正確的引導。
