十歲小孩記憶力差怎麼辦

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十歲小孩記憶力差怎麼辦，記憶力的好和壞其實對孩子來說是比較重要的，但是很多家長都抱怨自己的孩子記憶力太差，也不知道是怎麼回事，以下看看十歲小孩記憶力差怎麼辦。

十歲小孩記憶力差怎麼辦1

記憶力差原因一：孩子的飲食佔25%

許多糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，會刺激孩子的腦部發育與記憶力。

記憶力差原因二：孩子的玩具佔5%

現在孩子玩具不是塑料化用合成品，就是電動玩具，會刺激孩子的腦部發育與情緒。

記憶力差原因三：居家的環境佔15%

現都住商品房裏，在有限的空間擺滿了不同的家電產品，所產生的電子輻射影響孩子的腦部發育。

記憶力差原因四：孩子的睡眠質量佔25%

做電腦波會發現，孩子睡眠時正是孩子腦部發育非常活躍的時候，孩子的睡眠質量影響着記憶力的問題。

記憶力差原因五：孩子的體內陰陽五行失調佔30%

孩子體內的陰陽五行失調，如孩子體內火旺，就會容易好動，讓孩子感到燥熱靜不下來，導致孩子記憶力差。

十歲小孩記憶力差怎麼辦2

提高記憶力的方法1

藉助看圖講故事的方法來學習

我們可以在學習中引導孩子複述圖片的內容，或者讓孩子用自己的話把看到的內容表述出來。這樣做的好處可以使孩子在複述圖片時輸入一個完整的情景，並在腦中進行轉化，最後用自己的語言呈現出來。在上閱讀早教課的時候，老師首先要用自己的語言將所學的內容講一遍，然後將帶有相關圖片的紙發到孩子手中，讓孩子根據紙上的圖片，來複述老師剛纔講的內容。孩子可以在圖畫中添上自己想象的東西，比如一隻鳥、一條魚、一朵花等等，他們可以把這些添加的物象完美的融入到故事當中，使整個故事內容變得更加的豐富多彩。

提高記憶力的方法2

通過表演的形式加深對故事的記憶

著名教育專家Herbert Puchta教授認爲在孩子看完圖畫故事後，可以帶領孩子將這個故事演繹出來，在這個過程中故事內容得到重新構建，聲音、圖像和動作在孩子腦海中彙集，建立相關的聯繫，形成形象思維，從而加深印象，孩子還能通過表演獲得新的體悟。

提高記憶力的方法3

讓思維可視化

哈佛大學教育研究院發現，孩子通過畫圖的方式將思維可視化，可以拓寬各種關係、延展思考、讓學習思路變得更加清晰。這些孩子的學習能力和理解力相較於其它的孩子也更加高效敏捷。讓思維可視，可以讓我們知道孩子理解了多少，以及是如何理解的，從而制定更加符合孩子的學習方案。有一位美國童書作家曾將把圖畫書和文字的關係比喻爲珍珠項鍊中的珍珠和細線。圖畫如同珍珠，而文字就像細線一樣將美麗的珍珠串聯起來，二者結合在一起才能形成美麗的項鍊。因此我們在教孩子學習的時候，一定要將圖像與文字結合起來，這樣才能加深孩子的理解，提高孩子的記憶

提高記憶力的方法4

跳躍貓引導關注

近期忙得我暈頭轉向，都沒有時間和朋友聚會，總是在忙工作的時候，朋友總抱怨我不和羣，其實我也想出去玩啊，可是工作上好多的問題都沒能解決，每天一到辦公室就馬不停蹄的爲孩子們整理學習資料和學習技巧，忙得不可開交，但是還是有很多的家長覺得不滿意，說我沒有做到及時回覆，在這裏給大家說聲抱歉，有時候確實忙不過來，這個回了這個家長，那個家長又沒有回到，希望各位家長能夠包容一下，對我們多一些理解。

提高記憶力的方法5

回到正題上，今天我還是繼續向大家分享一些我每天所遇到的一些家長所給我反映的孩子在學習上所遇到的一些問題，從事了這麼多年的教育事業，也遇到過不少的家長，現在其實很多的孩子在學習上都有差不多的問題，家長們可以在我所遇到的孩子身上找尋到自己孩子的身影。

提高記憶力的.方法6

最近聽到很多的家長向我反映孩子記憶力不好，總是記住就忘的聲音，我想這應該是很多孩子在學習過程中的通病吧，今天我就就這個問題來講解一下。

記憶力不好是一種什麼體驗?

不論是單詞還是專業知識，總是背了忘忘了背;

想要再去考研深造，卻發現書認識我，而我不認識書了;

別人交代的事情下一秒就會忘記，成爲最不靠譜的人;

路上遇到同學卻想不起名字，只能尷尬微笑;