現在的孕媽媽們對胎兒實施最多的胎教方法就是音樂胎教，不過有人提出，其實音樂胎教也是存在一些不足之處的。
1、胎教其實就是一種交叉性的科學，同時胎教跨越教育學和醫學還有生理學三個門類。其中這個醫學中的理論還有技術和藥品要用於人類，首先要必須經過動物實驗，確定在沒有問題的一個基礎上，然後再進行臨牀的三期驗證，最後要證明有無毒副作用。不過一些從事胎教理論研究和實際工作的人們大多數都是婦產科的臨牀醫生。那麼如果說孕期對胎兒進行的胎教是一種醫療行爲的話，那麼它就必須遵守醫師法，然而醫師法中的有關要點一般也是有兩個，第一個就是行醫者一定要是職業醫師，第二個就是採用的方法也一定要經過一些科學論證，所以說我們要考慮，如果說這些人有沒有胎教的醫師執照，那麼你就是屬於非法行醫！
2、因爲音樂胎教是要通過母體的傳遞來給胎兒聽的，那麼這種音樂通過了母體的傳遞，其實當被胎兒的聽覺神經感受到時就已經不再是音樂原有意義上的一種和諧的旋律與節奏了，同時也只是一個單純的物理聲波，可能還會是一種有害的噪音。
3、音樂胎教其實就是通過刺激來讓胎兒感受到音樂的美好，不過這種通過刺激胎兒有所反應的確是事實，但是目前還沒有一定的依據可以證明這就是一種良性的，不過也不是惡性的反應，要給出的嚴格證明是非常複雜的，缺少了這樣的證明的科學只能是僞科學。
4、最後從純生理學的一個角度來看，其實這些實驗都是不符合生理學的原則的，其實他們根本就沒有按正常的生理學原則來進行設計這些實驗。其實音樂胎教所呈現的那些規律要經受時間、空間的考驗，這樣才能稱其爲科學。
