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蹩腳的英語面試故事

來源:秀美派    閱讀: 1.21W 次
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蹩腳的英語面試故事,我們知道許多職位面試是需要懂英語的,還需要用英語來自我介紹喝回答面試官的問題。不同人因爲英語能力不一樣會有不一樣的結果,下面是蹩腳的英語面試故事!

蹩腳的英語面試故事1

我去應聘時,考官是一漂亮小姐,一緊張我說了如下內容:

“My name is ‘old five wang’”(我叫王老五)

“I boom ( 炸出) at 1971 year!”(我生於1971年)born我念成了boom,反正很像。

“My toyear is 28 year”(今年28歲)事後才知today是今天,但今年不是toyear。

“My home have a papa and a mama and a didi”(家裏有爸媽跟一個弟弟)其實我知道弟弟要用brother,但因念太順了,所以念成didi。

“and a uncle and a young watch sister and a old watch sister live with us”(還有一個叔叔與一個表妹一個表姐跟我們住在一起);

事後才知表姐表妹都錯了,watch是表沒錯,但是watch是指手錶。可是我發誓讀書時英文沒教過表姐妹的英文。

蹩腳的英語面試故事

“my interest is sing song、see movie、xxxx do computer and push horse road”

(我的興趣是唱歌、看電影、操作電腦和壓馬路)※ 我念到操作電腦時,她有咦的一聲,這小姐會不會聽不懂。後來我才知道英文罵人的“操”字跟“操作”的字是不同的。

“my special long is up internet、sales、play power move game and beat word”(我的專長是上網、業務、玩電動玩具和打字)

“In the future I hope can go round travel world and help everybody all very happy”(在未來我希望能去環遊世界和能幫助每一個人都很快樂)

“thank you and over!”(謝謝!完了!)

那小姐整整愣了一分鐘。

蹩腳的英語面試故事2

我是英國倫敦國王學院tesol專業的小閆學姐,專業的.中文譯名爲對外英語教學。

考慮到該校該專業的實踐性較強,旨在培養優秀的教學人才,學校歷年來一直堅持筆試面試的篩選流程,所以面試是申請的必須環節,提交申請後需要先通過筆試,再通過面試。

收到面試通知的郵件後,郵件中下發了面試的具體日期和時間(但如果自我感覺時間實在不合適也可以郵件聯繫學校進行時間更換;

需要說明具體原因)、告知了面試官是tesol專業教師團隊的一員、寫明瞭需要提前加考官的skype賬號此類信息。

蹩腳的英語面試故事 第2張

個人經驗是,需要提前熟悉視頻通話的操作流程,也要提前調試好網絡信號以及攝像頭,讓自己放鬆下來,準時進行面試。

面試時,面試官的主要問題是?自己是如何回答的?

問題1:爲什麼選擇倫敦國王學院的tesol專業?

(此題爲面試必問問題)我之前仔細研究了學校官網對本專業的介紹,着重強調了學校的課程安排緊湊又靈活、小班教學、四周的線下教學項目實踐性很強。

問題2:介紹一下個人相關的英文教學經驗?

結合文書和簡歷作答,一次是輔導高三學生,一次是教學輔導機構初中生。

問題3:你認爲自己更適合教什麼年齡段的學生?

對問題二的延伸,我回答自身經歷而言更傾向於教成年人,因爲對比未成年人往往更明確自己的學習目的,教學氛圍更爲自然舒適。

問題4:口述兩個結構類似的句子進行辨析?

兩句子一般差異在於情感的不同 根據語感 簡單明瞭的作答就好。

問題5:作爲英語專業有沒有開展或接觸過相關教學的課程?

結合實際情況,回答說有過語言學和跨文化交際課,日常學習過程中經常使用翻轉課堂的模式,一定程度上鍛鍊了教學能力。

問題6:你認爲一堂優秀的語言課需要什麼?

我回答提升學生的課堂參與度和興趣很重要,作爲教師要保持耐心和學習激情,比如創新教學模式 進行角色扮演等活動。

問題7:你有什麼問題問我們嗎?

我問了學校關於就業指導的問題,是否爲研究生召開講座或提供就業介紹等。

整個面試氛圍較爲輕鬆,面試官是tesol專業教學團隊的老師,態度和藹可親,面試過程中會不時的鼓勵我。

尤其是回答問題六時,不斷點頭表示了肯定,追問了我意識到創新教學模式後,再參與教學過程的感受;

蹩腳的英語面試故事 第3張

我講了當時正在進行的家教例子,算是一個小互動環節,感覺在應答環節中的臨場反應能力還是很重要的,要自然自信的對話。面試時長約十分鐘。

您所在的專業,面試時教授重點考察哪方面的素質或能力?

作爲未來的教師培養項目,面試時比較看中學生自身的英語表達水平和麪對面交流能力,感覺重點考察的是回答問題時的流利度、自信度以及隨機應變的能力。

補充:大家在準備過程中要不斷鍛鍊自己的面部表情,培養出自然且自信的感覺。

如何評價自己在這次面試中的表現呢?

感覺自己在面試中的表現良好,因爲從收到郵件到面試有接近兩週的準備時間,比較充裕。

建議大家一定要仔細研究學校官網上關於本專業的詳細介紹,通過社交平臺等渠道瞭解並參考他人的面試經驗,將流程瞭然於心纔可以做到對答如流、充滿自信。

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