孩子有早戀現象應該怎麼處理，孩子的心理成長路上家長是不能缺席的，家長應當與孩子統一戰線攻克難關，要教會孩子克服這些困難，所有家長們一定要把握好時機。下面跟大家分享孩子有早戀現象應該怎麼處理。
孩子有早戀現象應該怎麼處理1
早戀，已經是當今時代的普遍現象，如同吃飯和睡覺一樣正常，正常到，如果誰家的孩子沒早戀反而是不正常的程度了。經常聽孩子們互相問，“今天你早戀了嗎？”、“啊，你太笨了，怎麼還沒戀啊？再不戀就趕不上早戀這一班車啦。”等等。在孩子們的意識裏，如果不早戀，那是可恥的，致使，早戀成爲時髦的潮流，而且，早戀越來越體現了早的特點，甚至小學三年級的學生都要處一對象，沒有對象是丟人了什麼的。
這一現象的出現，也和其它事物的發生一樣，不是沒有原因的，筆者以爲，歸結起來有以下幾種原因：一是媒體不加節制的廣泛露骨的傳播，讓孩子們有意無意地產生強大的好奇，想看看裏面的奧妙。不是有好多孩子，因爲看了一些影視作品和相關書籍而效法的嗎？
二是生活水平大幅度提高，使孩子們提前發育而自然產生的身心反應；三是周圍熟人的影響。總之，原因還有很多，既然有了原因，出現相應的結果，雖然會造成一些不良影響，但也無可厚非，所以大可不必視其爲洪水猛獸。只要家長能引導孩子正確面對，早戀的所謂危害還是能夠減輕和安全度過的。
讓孩子知道你很在乎他是否早戀這件事。要讓孩子知道你本來不希望這件事發生在他身上。這樣，即便他必然要發生或者已發生了早戀，也不會太肆無忌憚，而使事情朝不可收拾的方向發展。否則，如果家長採取放羊的態度，睜一隻眼閉一隻眼，熟視無睹，孩子會認爲他是在做一件再正常不過的事，從而放任自己，造成嚴重後果，悔之晚矣。
不能捕風捉影聽風就是雨，要真正平心靜氣不使用嚇唬孩子或實施暴力手段。簡單粗暴地阻止孩子早戀，是抽刀斷水水更流。有很多家長，剛剛碰巧遇到孩子跟異性同學關係稍微密切了點兒，就如熱鍋上的螞蟻亂做一團，或者大發雷霆或者小話總敲打着，結果呢，孩子的正常友誼，沒有超過任何界限的友誼，被誤認爲是早戀，而遭橫加指責，使很多孩子因爲忍受不了冤枉，而走極端，索性一不做二不休，反正也被誤會了，還不如就那麼做了，這就是典型的弄巧成拙的例子。
做孩子的知心朋友。不要把自己當作家長而高高在上，要做孩子的知心朋友，在一個平臺上跟孩子交流，家長對孩子最好的教育是引導而不是管教，因爲孩子不是少年犯。只有這樣，孩子才能跟家長說心裏話，家長才能真正瞭解孩子的心態動向。要知道，孩子需要的不僅僅是物質上的滿足，在很多時候，尤其是青春期，孩子更需要家長在精神上的支持和關懷。
如果在青春叛逆階段，做家長的不能有足夠的認識和給出應有的重視，那些自控能力弱的料好孩子，很容易長歪了，長擰了。看看我們周圍那些學壞的孩子，幾乎都是不能與家長很好溝通的。有不少青春期的孩子都說不願意回家，尤其不願意見父母。家是港灣，父母是最親的人，孩子竟然產生這樣的念頭，是多麼可怕又可悲的事情啊，應當引起家長和社會的注意了。
有個家長，發現學習成績一直優秀的孩子，竟然早戀了，她氣憤極了，堅決命令孩子斬斷情思。孩子表面還真聽她的話了，每天，孩子都是在書房裏老實地看書，可是成績卻依然是下滑的趨勢，甚至是一路走低。那個家長就開始偷偷觀察孩子的學習，比如她裝做去書房拿東西，瞥了一眼孩子看的書，正翻開在第5頁，過了半小時，她又裝做去送東西，再一瞥，差點沒氣蒙了她自己，孩子依然全神貫注地在看那第5頁！這不是勸皮勸不了瓤嗎？
跟孩子達成早戀並不那麼可怕的共識。無庸諱言，誰也不希望孩子早戀，可是一旦早戀發生了，也不用恐慌，放心，天塌不下來。遇到這樣情形，做家長的首先要冷靜下來，先給孩子一顆定心丸，闡明正值青春年少，對別人發生好感愛慕或被愛慕被髮生好感都屬於正常，這是人身心發育正常的具體表現，不但沒什麼可怕，還說明我們自己是優秀的或者比較優秀的，因爲，什麼都不好的人，誰會看上呢？
有人看上咱了，說明咱優秀，咱看上別人了，說明咱有眼光。這樣一來，就不會有太多的負罪感，很有利於孩子的情緒穩定。軍心穩定了，我們再採取下一步策略，不是就容易多了嗎？反之，一旦聽說孩子早戀了，家長便哭天抹淚大呼小叫地非打即罵，這樣做只能助長事態朝不好的方面發展，甚至會出人命也未可知呢。因家長不適當阻止，而出走的早戀孩子還少嗎？
提醒孩子淺嘗輒止。要向孩子說明，青春期因對異性好奇而發展成比一般朋友更近一步的朋友關係，這沒什麼可大驚小怪的，但是，要掌握尺度，如果一味不加剋制地發展下去，就會影響學習。學生階段，首要的任務就是學習，而人的精力是有限的，用在一方面的時間多了，就會擠佔另一方面的時間，比如，有一個小時的時間可以利用，如果這個時間都用來學習和將這一小時分成兩份，一份給早戀一份給學習，效果的`不同顯而易見。不是有很多早戀的孩子說，有了好朋友，心事多了，覺卻少了嗎？
再者說，青春期的孩子，無論多麼聰明多麼早熟，他也依然是個孩子，身份特點決定了他閱歷的膚淺，肩膀瘦弱，承擔不起很多責任，而在與早戀對象的交往中，不可能不發生悲喜交加的情形，一旦遇到問題，很容易束手無策，小則矛盾重重，大到發生很多意想不到的後果。
更重要的是，青春期，人的世界觀還沒最後形成，根本無法給早戀一個穩固的承諾，聽過很多早戀的孩子說，就是覺得好玩，明知道不會成。事實上早戀成眷屬的也微乎其微。要讓孩子懂得，適當地玩還可以理解，如果玩大了，那就不好玩了。有一個孩子，初中時，成績遙遙領先，上高中了，就跟一同班同學發生了戀情，結果成績一落千丈，高考名落孫山，戀愛對象也因爲彼此的抱怨各分東西，鬧了個雞飛蛋打的可悲結局。
當早戀成爲不可更改的事實，要提醒孩子守住底線。儘管早戀，他們不懂愛情，但應該承認，少男少女投入的感情都是純潔的真誠的，哪怕是做着遊戲也是相當進入角色的。如果家長髮現時，孩子已經深深陷入了早戀，那麼也沒必要強行扼殺，強扭的瓜不甜，這時選擇順其自然是明智的。更不應該自己孩子這方面阻止不了，而把責任都憤怒地轉移到對方，而去找對方算帳。
要知道，這種事情是兩相情願的，一個巴掌拍不響啊。如果不分青紅皁白鹵莽地去質問和指責另一方，不但顯得做家長的沒素質沒修養，更是因爲對別人的不尊重而同時發生對自己孩子的不尊重。當然，如果對方脅迫自己孩子的情況發生時，那就該另當別論，那時，你要告訴你的孩子，你永遠是他的靠山，無論是上刀山下火海，父母都永遠會陪着孩子，護着孩子！
給他足夠的安全感，是他度過難關不出問題的可靠保證。如果，無論怎麼苦口婆心地去規勸，孩子都執迷不悟，那就只有尊重他，不然你能怎麼着？人家就認準了這一門了，不想學習了，不想出息了，你總不能再逼他犯罪去吧？在這種情況下，無論你的孩子是男孩還是女孩，你都要跟他說明白，一定要守住最後一道防線，那就是，不能輕易地讓對方使自己變成女人或者男人，一定要告訴孩子，感情衝動時理智的重要性和衝動的危害所在。尤其是女孩子，如果一次不謹慎失足，就會造成終生的痛苦。
總之，無論是否早戀了，是否及時阻止了，做家長的，都要始終愛自己的孩子，永遠愛他們是做家長的天職！不能因爲他早戀了，就歧視他侮辱他，何況，我們自己也曾青春年少過，他的今天不正是我們的昨天和前天麼？前有車後有轍，還有什麼說的，跟孩子一起度過嘛。
孩子有早戀現象應該怎麼處理2
首先我們要知道，早戀並不是一件真的好多大影響的事情，正確看待早戀不僅是孩子們需要學習的，更是家長必須要學習的！只有家長們將自己的觀念掰開來，才能更好的引導孩子。我們都知道，孩子們在情竇初開的時候，難免有些模糊的感情存在，對待這種朦朧的感情，他們是很靦腆的，陌生的，手足無措的，這時候只有家長們正確的引導，纔不會讓自己的孩子誤入歧途。
我們對女孩子的感情，不應該只是持有一個否認的態度，還是應該多與孩子交流，給予孩子幫助，而不是增加他的負擔，這樣不行，那樣不可以。聰明的父母會和孩子做朋友，幫助他們分析這段感情，幫助他們面對這段純純的美好。讓這段感情對他們以後的人生會有幫助。接下來我們就來看一個實例！
從第一名掉到80名乖乖女突然早戀了
我叫李瑞，在女兒還在妻子的肚子裏孕育的時候，我看了一堆相關書籍後得出的結論是：教育是人性的教育，別打着爲孩子幸福着想的幌子逼孩子學習以此實現家長的虛榮心，只要孩子有個健康、幸福的人生當爹媽的就該知足了。
初三下半學期的一天，和我無話不談的女兒突然說聖誕節有個男孩給她送花了。我當時並未太在意，甚至還打趣地說能收到花證明你很有魅力。誰知道其後女兒的成績突然一路下滑，從年級第一哧溜到年級80名，這下我終於認識到了問題的嚴重性：女兒早戀了！
學校視早戀爲洪水猛獸 男孩母親也鬧上了門
我正安撫着開始慌神的妻子和埋怨我太放任女兒的家人，計劃着如何處理這件事情，女兒突然從學校打來了電話，電話裏哭得稀里嘩啦的女兒說：“爸爸，學校要處分我了！”原來那天下了晚自習，女兒和男孩沒有各自回寢室，而是關了燈在教室悄悄見面，結果被老師抓了個正着，學校決定要處分他們。一番深思熟慮後我給女兒發了一個信息：聽從學校安排，該接受處理就要學會承受；天沒有塌下來，你要堅強起來。女兒乖乖地答應了。
學校總是視早戀爲洪水猛獸的，老師在電話裏要求我堅決果斷地將早戀扼殺在搖籃裏，否則後果不堪設想。我告訴老師孩子大了對異性產生愛慕很正常，靠家長的權威要她不想是不科學、不人性也無效的。“我認爲應該告訴孩子現在該怎麼想，怎麼認識這種感情，而不是一味壓抑。”這番大逆不道的話激怒了老師：“如果你們支持孩子早戀就轉學吧！”我毫不妥協：“如果孩子真拖了班級後腿我可以轉學，但我絕不改變自己的教育方法。”談話不歡而散。
第二天，那位發現兒子早戀的男孩母親也鬧到了學校，一見我就滔滔不絕地數落起女兒的種種“惡行”：我女兒勾引了她的兒子！我只說了一句：“現在不是追究哪個孩子的責任，如何讓孩子們繼續快樂地生活學習纔是重點。”
轉過頭我發現女兒正躲在遠處心虛地看着這場談判，我悄悄向女兒豎起了大拇指：要堅強，不要害怕！此時，我已經知道該如何與女兒談這場話了。
兩次開誠佈公講道理女兒陷入深深的沉思
我和女兒在南濱路的一家咖啡廳開始了第一次有關早戀的交談。一個月內發生的這些紛紛擾擾讓女兒幼小的身心一時無法承受，起初她明顯牴觸與我交談，情緒煩躁一言不發地埋頭耍着桌布。
“爸爸知道你心裏很煩又不知道該怎麼辦。”我語氣溫和地開始了談話：“你煩是因爲你對感興趣的男生產生了好感，甚至是朦朧的性意識。”聽到這裏女兒的臉呼地紅了，中國的父母是極其忌諱與孩子談論性的，可我不能逃避，必須得一針見血方可藥到病除。我繼續說道：“爸爸十幾歲的時候和你一樣的，喜歡打望漂亮女生也想耍朋友。所以，你喜歡那個男孩的事很正常，爸爸尊重你，你的行爲和思想既不骯髒也不犯罪，這是人的正常本能。”聽到這裏，女兒慢慢擡起了頭，她開始敢於對視我的目光了。
說實話談到這些話的時候，我更多的是對女兒的心疼，前不久我和妻子偶然發現女兒用小刀劃傷自己的手指發泄情緒，疼得我們兩口子揪心。
所以我控制着情緒告訴女兒，她雖然戀愛了卻發現各方面的狀態都不滿意，是因爲現在選擇是個主觀假想。“對方的成績在全年級200多名，如果幾年後他的品行、素質還停留在一個階段，而你已經接受了更高層的教育，你們的品味、檔次，對生活的理念都不再匹配了，即便是你們分開了，這段感情也會成爲你一輩子抹不去的印記，你敢說自己不會後悔嗎？”女兒想要爭辯“真愛”“互助”什麼的，我問她你能堅持多久？你會不會因此而讓自己退步？
接着我開始層次分明地給女兒預測，如果她繼續戀愛下去會出現的幾種可能：“首先，女性從力量上來說是處於弱勢的，你能不能保護好自己？”女兒有點懵，我馬上給她講了幾年前南京富家女被網友的朋友綁架的事情，“你信賴男友，可男友的朋友呢？現在的你有能力鑑別形形色色的人嗎？”女兒沉默了。
“如果你們繼續交往，難免會產生性衝動，沒有錢又缺乏衛生常識的你們，只能去那些廉價旅館開房。結果要麼導致意外懷孕，要麼因爲惡劣環境感染婦科病。如果是意外懷孕，也許你的一生從此就被改變了。”說完這些我鬆了口氣，女兒安靜地聽着沒再反駁，最後陷入了深深的沉思。
終於走出早戀陰影女兒平靜走入花季
在與女兒開誠佈公兩次談話後，女兒逐漸開始思索、衡量談話的含義，慢慢從初戀的激情中冷靜下來。女兒沒有正面主動和我談論過早戀的事情，我也沒問過她到底和男孩斷了沒有，只是偶爾女兒會主動說一句：“耍朋友真的沒得意思得。”我連忙糾正女兒別跑極端：“戀愛是美好的事，不是沒意思，只是你現在體會不到而已。”
之後，女兒全身心地投入到中考最後的衝刺中，但早戀畢竟分散了她很多的精力，最終，女兒距離一中的錄取分數線差了幾分。看着女兒後悔懊惱的表情，我做出了一個決定：交錢讓女兒上一中。“爲什麼上次死活不讓我讀，現在又願意了呢？”女兒吃驚地看着“出爾反爾”的父親。
我微笑着告訴女兒：“分數並不能說明問題，通過這三年的中學學習，你已經明白了學習的目標，培養起了學習的主動性和方法，而且經過這次的事件打擊，你還能憑着自己的毅力取得這樣的成績，爸爸認爲你很了不起。所以，現在當家長的再爲你創造一個更好的學習環境，相信你一定能生活學習得更加快樂。”女兒笑了，燦爛得像我最珍惜的珍寶一樣澄清、閃亮……
青少年心理郭利方老師提醒廣大家長要幫助孩子認識到早戀的危害，並加以正確引導。幫助孩子意識到現階段的首要任務是學習，並幫他們確立長遠目標。要讓孩子懂得，人的成熟不光是性的成熟，更體現在人格精神等方面，要教育他們將情感集中到事業等更美的追求上來。同時，應爲孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動和其他有益的社會環境。
以朋友式關係與孩子平行交流。在面對早戀的孩子時，家長最好更感性化一些，將心比心，以減緩他們的心理壓力。只要曉之以理，動之以情，因勢利導，給予孩子切實有效的幫助，早戀現象以及帶來的危害是可以減少的。
要尊重孩子的感情，對早戀現象應耐心教育，正確引導，動輒拿起大棒，結果會是壓力越大反抗力也越大。切不可訓斥、打罵或當衆羞辱，否則將使孩子遭到太大的精神痛苦而引發危險的後果。堵不如導。而疏導的良方不外是，培養孩子們多方面的生活情趣，激發他們在學習上的熱情。
青少年心理諮詢郭利方老師溫馨提示：要告訴孩子，早戀感情雖可貴，但卻未必能有結果。要使孩子明白什麼是真正的愛情，以後怎樣去追求真正的愛情，引導他們處理好理智和衝動、現實和未來的關係。要教育他們正確處理性衝動和愛情以及其他與性有關的問題，努力把原始的性慾衝動引導轉化到對學業、事業等更高更美的追求上來。同時應爲孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動和其他有益的社會活動，還應爲青少年創造健康的社會環境，只要“曉之以理，動之以情”，因勢利導，給予孩子切實有效的幫助，早戀是可以克服的。
要知道，孩子們的情感可不僅僅是靠打壓就可以的！想要自己的孩子變得越來越優秀，不僅僅需要物質上的滿足，還是需要感情的交換啊！只有正確的引導孩子，才能讓你的孩子變得更加的優秀啊！
