28-30個月的寶寶怎樣早教，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，積極解決孩子成長過程中出現的問題，28-30個月時期所受的教育可能會影響未來，共同努力讓孩子變得更加優秀吧。看完28-30個月的寶寶怎樣早教，學着啓蒙家裏的小天使吧！
28-30個月的寶寶怎樣早教1
28-30個月的寶寶早教：能力培養
月齡概述：
這個月的寶寶認知能力、運動能力都有了很大的提高，家長要繼續給寶寶充分的運動時間。並堅持讓寶寶識字、認識數字、英語方面的學習。在此基礎上，家長還要提高寶寶的理解能力。
爲了提高理解能力，家長可以通過培養寶寶接故事、編故事來達到提高寶寶理解能力的目的。
另外，這麼大的寶寶家長還要注意獨立意識、自尊心、自信心方面的培養，來要鼓勵寶寶廣交朋友。這樣寶寶才能樂觀開朗地全面發展。
玩、教具
1、家長可以和寶寶自制手印和腳印並保留好，讓寶寶認識自己的手印和腳印。
2、用小飲料瓶在不同部位刺小洞，然後倒入適量的水，讓寶寶觀察水流出的情況。
3、家長在相同大小的瓶子和盒子內裝不等量的沙土或小石子，讓寶寶用手去估計不同重量。
4、把圖片或賀年卡剪成每套4~8塊，分別放入信封內，供寶寶逐套練習拼圖。
5、自制接龍字塊，以寶寶已經認識的漢字爲基礎，每個卡片上寫兩個字。卡片內可增加12個與已經認識的漢字配成詞組的生字，促進寶寶識字。
6、家長還要準備適合寶寶看的布書。
7、教寶寶學騎腳踏的三輪車，讓寶寶掌握駕駛平衡。
育兒要點：
1、家長要讓寶寶得到充分的運動。
2、家長要繼續培養寶寶的理解能力。
3、繼續培養寶寶接故事、編故事的能力。
4、家長要鼓勵寶寶廣交朋友，克服自私、以自我爲中心的現象。
5、家長要培養寶寶的獨立意識、自尊心和自信心。
具體做法
1、家長要讓寶寶有充分做運動的時間，使動作能力更加協調。
2、家長可以有計劃的開展玩泥塑、拼插造型、塗塗畫畫、擺弄積木等活動，以促進手——眼——腦的協調能力，開發創造思維。
3、家長要教寶寶提高理解能力：前後、左右、多少、長短、高矮、快慢等概念。
4、家長還可以從寶寶聽故事到學習故事中的關鍵漢字，可以和寶寶通過故事來開展“漢字遊戲”。
5、家長還可以和寶寶配合兒歌來讀數字，結合實物學數數。
6、家長還要培養寶寶獨立意識、自尊心、自信心、同情心以及自控能力。
7、家長仍要讓寶寶廣交同伴，學習與人交往，促進語言發展。
28-30個月的寶寶早教：語言能力可達水平
1、培養寶寶接故事、編故事的能力。
2、教寶寶練習表達。
3、培養寶寶英語能力。
具體做法
1、家長可以教寶寶看圖、說話。家長與寶寶一起看生活日用品的圖片，邊看畫片邊講各種物品的特點及用途，讓寶寶模仿家長的語言，邊指畫邊練習說，每天練習2~3次。
2、練習寶寶的表達能力。家長和寶寶一起看動物的畫冊，讓寶寶回答“這是什麼動物”，並能用語言表達“這個動物在幹什麼”。
3、念三個音節的兒歌。由3個音節的兒歌學起。媽媽帶着表情教唱兒歌，寶寶跟隨着一句句的學唱，並學會邊唱邊打拍子，邊唱邊以動作配合，增強韻律和快樂感。
4、教寶寶分清左和右。學過拿筷子的寶寶會很快分清拿筷子的手是右手（不是絕對的），拿碗的手是左手。
家長同寶寶練習分左右時要和寶寶在同一個方向，不宜在對面教導。因爲左右是相對的，寶寶分辨時有一定難度。
5、在寶寶能說幾句英語的情況下，家長每天仍要堅持讓寶寶看光盤學英語15分鐘，逐步鼓勵寶寶獨自學習的能力。
情緒與社交能力可達水平：
1、鼓勵寶寶幫助家長做事。
2、培養寶寶使用文明用語。
3、教寶寶聽從家長的命令。
4、提高寶寶的交往能力。
5、仍然鍛鍊寶寶的是非能力。
具體做法
1、家長要鼓勵寶寶幫家長做家務。培養寶寶幫家長做事的習慣，如掃地、擦凳子、洗玩具等，完成得好時，給予表揚。
2、教寶寶使用文明用語。家長與寶寶對話，或與他人交往中，應注意使用文明用語，如“您好”、“謝謝”、“晚安”、“再見”、“請您”等。
寶寶在潛移默化中也就自然而然的學會了禮貌待人的品德和相關用語。
3、教寶寶服從命令。告訴寶寶在什麼情況下說“請”、“謝謝”，在寶寶面前，家長要經常使用這些語言，爲寶寶做示範。寶寶接受禮物時，要服從家長的命令，說“謝謝”。臨睡前說“晚安”。
4、讓寶寶多與小朋友交往，提高他的交往能力。家長要繼續培養寶寶的交往能力，爲他提供跟同齡寶寶一起玩的機會，爲寶寶準備活動場所和玩具，如沙坑、積木、捏麪糰、水盆等，讓他和幾個寶寶一起玩。和同伴玩時，玩具數量要充足，以免發生糾紛。
5、繼續培養寶寶判斷是與非的能力。在寶寶與他人交往中，繼續教他是非觀念。如寶寶出現打人、咬人的行爲時，家長要用語言、手勢、眼神批評他，幫助寶寶增強控制力，且終止這種行爲。
對寶寶不良行爲的制止要及時，態度要堅決，但不要打罵，更不能庇護、嬌縱。
6、讓寶寶與大孩子們一起玩“過家家”。在孩子們玩過家家時，小的寶寶常常是幫助打下手，如幫助搬凳子、拿東西等。
有時充當這個小家的寶寶，讓大孩子充當爸爸、媽媽，能參與大孩子們的遊戲，能與別人合作，聽從指揮，比過去
的平行遊戲和協同遊戲進了一步，屬於合作性遊戲。
7、培養寶寶自己唱歌加表演。讓寶寶自己唱一個完整的歌，邊唱邊做適合的動作表演，家長在表揚的同時，也要指出其中小小的不足，並且幫助改正，使唱歌和表演都得到進步。
自理能力可達水平：
1、教寶寶自己擰水龍頭，自己洗臉洗手。
2、教寶寶自己學擦屁屁。
3、教寶寶使用筷子吃飯。
具體做法
1、教會寶寶正確的洗手、洗臉。家長先要教寶寶擰開水龍頭將手衝溼，擦肥皂時要雙手搓手掌、手背和手指，然後將手各處衝淨，再洗臉，然後關上龍頭，使用自己的毛巾將雙手和臉擦乾。
2、教寶寶學習自己擦屁股。培養寶寶大便時自動解開褲子蹲在便盆上大便，便後學習自己擦屁股。開始練習時，家長在旁監督，但不要包辦代替，若擦不乾淨，再給一張紙，再擦一遍，直到乾淨，並表揚寶寶“真能幹”。
28-30個月的寶寶早教：認知能力可達水平
1、家長家長繼續教寶寶識字、認識數字、數數、學習英語。
2、教寶寶喝了自己找水喝，冷了自己找衣服穿。
3、繼續教寶寶顏色、圖形、上下、左右、裏外等方面的認知。
具體做法
1、家長繼續教寶寶識字、認識數字、數數、學習英語。
2、教寶寶知道該怎麼辦。如：口渴時要喝水，肚子餓了要吃飯，困了要睡覺，冷了要找衣服穿，熱了要脫衣，病了要上醫院，家裏沒有吃的要出去買等等。
3、繼續教寶寶認識顏色、圖形、上下、左右、裏外、前後等方面的認知。
4、家長要常帶寶寶去動物園。讓寶寶觀察日常生活中的動物，使他懂得魚在水中游，鳥在空中飛，狗在地上跑等，經常帶寶寶去動物園識別動物的名稱和特點，來增長他的見識。
5、教寶寶知道容量的多少。用一大一小的塑料瓶，讓寶寶用水把小瓶裝滿，再倒入大瓶裏，再從大瓶倒入小瓶，以建立容量多少的概念。
28-30個月的寶寶早教：大肌肉運動能力可達水平
1、教寶寶學會用足尖走路。
2、訓練寶寶走平衡木。
3、教寶寶做模擬操。
具體做法
1、家長可以教寶寶用足尖走路。繼續訓練寶寶走路能力，如在地面上劃一條S形曲線，讓他用足尖走在線上，完成得好，給予獎勵。
2、訓練寶寶走“平衡木”。家長可以把長方形的8塊磚放平，鋪上15釐米寬的木板做成平衡木，讓寶寶在上面行走。開始可以扶手保護，反覆練習，至行走自如。
3、教寶寶做“模擬操”。在唱兒歌的基礎上，配合手臂及雙腿動作。”。
28-30個月的寶寶早教：精細動作能力可達水平
1、通過蓋瓶蓋來加強寶寶手部的精細動作。
2、通過倒米和倒水來加強寶寶手部的精細動作。
3、讓寶寶按照順序套桶。
具體做法
1、加強寶寶手的操作能力。在寶寶真正形成大小、多少概念的基礎上，再教寶寶給物品配對。先配形狀大小的同類物，如塑料瓶和瓶蓋，即大瓶配大蓋，小瓶配小蓋，以及爲兩隻鞋、襪、手套配對，動物親子配對等。
2、讓寶寶玩倒米和倒水的遊戲。家長用兩隻小塑料碗，其中一隻放1/3碗大米，讓寶寶從一隻碗倒進另一隻碗內，練習至完全不灑出來爲止。再學習用兩碗倒水。
3、讓寶寶按照順序套桶。讓寶寶按大小順序套上6~8層的套桶，能分辨一個比一個大的順序，而且手的動作協調，能將每一個套入，並且擺好。
親子愛態： 這個月，家長要愛而少露，主要仍是加強寶寶手部的精細動作和大運動能力。
寶寶早教有哪些好處
1、開發寶寶的潛能
寶寶在家長和老師的陪同下多參加一些早教活動，對開掘寶寶的內在是有幫助的。
比如語言智能、肢體智能、音樂智能、邏輯智能等。
每個孩子都有獨特的性格和特點，有的比較活潑能適應環境變化，有的相對內斂比較小心謹慎。
通過一些活動或遊戲有助於家長關注孩子的反應，既鍛鍊了孩子的能力也能使得父母能夠發現孩子的天性，從而在寶寶後期的成長中能幫助寶寶發展適應新的變化。
2、塑造寶寶的性格
早教另一個大的益處就是能培養寶寶開朗外向的性格，他們通過走出小的家庭來到了一個大家庭。
人際交流機會增多有助於寶寶學會交往溝通，使得他們變得更加的活潑有信心也更高興與別人交往。
對於一些內向的孩子幫助效果尤其明顯，在以後的進入幼兒園、長大後的`自信心都有很多的益處。
3、增加孩子和父母的情感
在親子互動的過程中，父母作爲大朋友領導和配合着孩子的行爲。
比如父母和孩子一起進行親子閱讀，一起閱讀故事書，可以建立親子關係。
還可以一起配合來分角色扮演，這樣也會增加孩子的自信心，角色扮演之後孩子會對整個故事記憶深刻，豐富了孩子的知識，寓教於樂。
28-30個月的寶寶怎樣早教2
28~30個月寶寶早教
運動
兩足交替上樓：給寶寶創造鍛鍊的機會多給予鼓勵，逐漸增加強度，可鍛鍊下肢肌肉力量。
從臺階上跳下：在寶寶學會雙腳跳、能站穩時教寶寶從臺階上往下跳，經常做此練習，注意安全防止寶寶不知深淺的嘗試。
認知
分辨大小：寶寶開始建立起一些對應概念，選擇日用接觸多的物品，如蘋果，哪個大？哪個小？還可以從圖片上分辨大小圖形，比如大圓、小圓，大汽車、小汽車。
手的靈活操作：玩玩具仍是主要活動，爲了提高手的操作能力，可有意識的讓寶寶將一些小豆豆放進小口甁徑中，用細繩穿珠，有目的的搭積木，拼插玩具，培養寶寶手的靈活性。
玩喜歡的玩具：觀察寶寶的特殊興趣，鼓勵和滿足於他的興趣，不要強行干預打擊寶寶的積極性，影響寶寶的個性發展。
剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
語言
大聲說話：家長先做示範後，讓寶寶模仿大人說話、叫名字、回答問題、說兒歌等。
說出物品用途：對寶寶能進行命名的物品，讓寶寶說出這些物品的用途，用正確的語言表達物體用途，家長可進行啓發。
敘述簡單事情：多給寶寶表達語言的機會，讓寶寶自己表達已經發生的事，通過回憶來增強寶寶的記憶力。教寶寶學會用一些關鍵詞，讓寶寶儘快學會用語言進行交往。
生活與交往
學做事：在家長的指導幫助下，讓寶寶學會料理自己的事，減少限制，提供機會，不但可以提高生活自理能力，還有利於智力發展。
嬰幼兒早教啓蒙必讀繪本有哪些好處
幼兒早教繪本好處之一：幫助寶寶學習語言
好的繪本，圖畫發揮着強大的功能，文字部分的創作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。
經常爲寶寶讀着富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學習母語。特別是對於2歲~5歲之間的寶寶，很有幫助。
幼兒早教繪本好處之二：陶冶寶寶藝術情操
繪本是美麗的，展示着不同藝術家的風格及藝術追求。
雖然簡單，卻堪稱“完美”。
有人也許會說，那寶寶們能看“懂”嗎？其實，只要寶寶喜歡、着迷，對美好藝術發自內心地喜愛，這就足夠了。
幼兒早教繪本好處之三：促進寶寶多元化發展
寶寶的智能發展是多元化的，不僅限於語言和數學邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內省、自然觀察。
研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進多元化智能的開發。
還有研究者指出，閱讀繪本還有助於寶寶“多元讀寫能力”的發展。
幼兒早教繪本好處之四：健全人格 幸福人生
和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，爲一生的幸福打好精神基礎。
從豐富生動的故事中，寶寶可以學會積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”。
學會用幽默的態度面對生活，學會充分享受溫暖的親情和友情，學習團隊合作與分享的精神……
幼兒早教繪本好處之五：讓寶寶從此愛上閱讀
繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。
通過小小的繪本，寶寶已經在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。
寶寶早教遊戲的重要性
寶寶早教遊戲有它一定的重要性與價值，若是選能搭配孩子的發展階段來進行，就能玩出家長所期待的效果。
在寶寶發展的初期，早教遊戲的內容應該着重在視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，和味覺的感官上。
讓寶寶看看環境中鮮豔的物體，聆聽輕柔的音樂，聞公園裏的花香，觸摸不同材質的玩偶，品嚐美味的食物。
一旦寶寶的身體機能擴展後，寶寶早教遊戲也應該開始轉換爲以肢體動作爲主的活動。
從手部的抓握，爬行，到肢體的伸展，只要能誘發寶寶活動他們的小身體，他們的大腦就能不斷的接收和連接環境所給予的刺激。
接下來，隨着年齡的成長，寶寶的能力會更爲複雜，這時候家長選擇的寶寶早教遊戲須將焦點放在寶寶的言語，社交，情緒，想象力及創造力，獨立性和問題解決上，爲孩子往後的學習奠定穩定的基礎。
玩遊戲除了一定要好玩兒之外，還要玩在對的時機，當家長的方向對了，方法也對了，就能創造出最高的遊戲價值。
寶寶早教遊戲的十大好處
1、有助於寶寶認知，社交情緒及肢體的發展
2、強化神經系統的連接
3、提升專注力，持續度，記憶力
4、提供安全感
5、穩定親子關係
6、建立自信心
7、發展至自我概念
8、快樂，正向的情緒
9、適當舒解壓力的管道
10、增加學習的動機
