家長應該怎樣和孩子一起閱讀

家長應該怎樣和孩子一起閱讀呢？隨着社會競爭力的日趨激烈，對於孩子的教育問題也是越來越被重視。爲了孩子更好的成長。跟孩子一起閱讀繪本也是很多家長必要的，那接下來由我來跟大家分享分享家長應該怎樣和孩子一起閱讀吧。

家長讀給孩子聽

寶寶不認識文字，主要是通過耳朵聽來獲取信息，通過“聽”來模仿和學習語言，感受理解，這是寶寶學習和運用語言的基礎。

堅持給寶寶讀繪本，讓寶寶能夠積累更多的詞彙，有助於寶寶將來的口語表達和文字學習。

引導孩子讀圖

家長給寶寶讀繪本固然重要，但是繪本不是爲了讀而讀，繪本之所以叫繪本就是因爲在文字旁邊配上優美的圖畫。

這些圖畫是讓寶寶欣賞的，是除了語言之外的另一種表達方式，家長要引導孩子去讀這些圖畫，從圖畫去理解故事、表述故事。

與孩子共讀

家長讀書給孩子聽、孩子用眼睛去看圖，這是親子感情交流的紐帶和橋樑，不僅有利於兒童知識的學習，還能密切親子關係，兒童情感表達。

繪本如果沒有家長的陪讀，只是讓孩子去看圖，就沒有辦法達到教育的目的，也不能給孩子留下深刻的印象。所以，家長要把孩子攬在懷中，讓孩子看着圖畫，自己以優美的聲音讀文字，讓着溫馨的讀書畫面留在孩子心中，使孩子享受閱讀、愛上閱讀。

讀書習慣養成

讀書對於一個人的重要作用不言而喻，家長從小給孩子培養閱讀的習慣，將讓孩子受益終身。

1、每天閱讀，堅持才能形成習慣；

2、陪孩子一起讀，享受親子時光，讓孩子喜歡讀書時間；

3、家長自己也要安排閱讀時間，給孩子做好的榜樣；

4、給孩子發揮空間，讓孩子講述讀過的書；

5、讓孩子當“小老師”，教家長讀過的故事。

愛書之心

書是知識的載體、是我們無聲的“老師”，通過讀書我們學習知識，認識世界。家長要從小就教育孩子，對書要有敬畏之心。

在讀書的過程中，培養孩子愛護書籍、對書有尊敬之心，不可隨意亂塗亂畫、破壞書籍。

書要精讀

家長可能會發現，有的繪本孩子讀了許多遍了還是要求讀，家長會覺得很煩躁，因爲重複總是乏味的。

其實，孩子這樣做是對的，一本好書是要多讀的，不要讀一次就放下了。“書讀百遍其義自見”，尤其是小孩子理解能力本身就差，必須通過多讀才能領會書中意思，才能體會書中的精神。

對於剛剛開始的時候，一定要選擇好顏色比較鮮豔的繪本，從色彩上吸引他的注意。興趣是最好的老師，吸引到了寶寶的目光，才便於讀給寶寶聽。在讀的時候，家長儘量要用跟孩子聊天的語氣和腔調，而不能自顧自的閱讀。

在養成給寶寶閱讀寶寶聽的同時，一定要注意觀察寶寶，在適當的時候要能夠跟寶寶一起互動，這能夠在一定程度上加深寶寶的思考能力和理解的能力，並且他的參與會逐漸提高他的專注力，這對寶寶的成長是極有好處的。

當寶寶想去自己讀的時候，一定要讓寶寶選擇自己喜歡的繪本，這樣他纔會有興趣去閱讀，對於他不喜歡的，就不要去強迫，只可以適當的去引導。在寶寶自己讀的過程中，可以進行不要的幫助，比如偶爾對陌生的地方幫他讀一下啊，或是他不理解的`地方反問他一下啊，這就會加深他的理解能力。

如果寶寶能夠自己看懂繪本了，這個時候家長就需要多采取提問的方式來加深孩子對繪本的理解，並要開始鍛鍊他的表達能力。比如說小兔子的愛好有哪些，就可以邊讓寶寶看繪本邊讓他自己說出來，這樣是培養語言能力的一種方式。

對於繪本的選擇一定要多樣化，要定期的更新繪本，這樣才能夠訓練寶寶的不斷接收新知識的能力，比如這周閱讀水果有關的品種，那下週就可以轉爲動物類的，再下週就可以轉爲植物類的這種，並且學習着新知識的同時，要偶爾對舊的知識進行一下梳理，有意識的培養她的邏輯能力。

對於繪本的閱讀，一定要堅持，要養成一種習慣。每天定點或是哪個時間段都要一起去閱讀，把這當做是一種任務一種工作，在孩子得到不斷學習的同時，也是在培養親子關係。家長融入到孩子的成長裏面，有更有利於孩子的成長並且有助於加深彼此之間的關係，這是一個很難得的機會，並且是一件很值得驕傲的事情。