孩子心理承受能力差要怎麼辦

你知道關於孩子心理承受能力差要怎麼辦嗎？很多孩子現在遇到困難或者挫折就會放棄，就會不願意去面對問題和解決問題，所以導致孩子的心裏承受能力越來越差。下面是小編爲大家分享關於孩子心理承受能力差要怎麼辦的方法。

1、鼓勵孩子樹立正確的理想

因爲對音樂有狂熱的夢想，所以貝多芬能克服失聰所帶來的困難,成爲一代音樂大家;因爲對歷史有不懈的追求，所以司馬遷在身心受創後仍能堅強生存，並完成宏偉鉅作《史記》。理想，是逆水行舟的槳，是臘月寒冬的炭，是支撐人在逆境中繼續前行的動力。一個人對自己的理想越是確信，他越會堅定不移地走下去，越不會被困難擊倒。

孩子的心理承受力弱，有很大一部分原因是他對在做的事沒有追求，所以他對事物的求勝心不強，也因此當事情的發展遇到阻礙時，他便會很容易放棄。而如果他對自己所從事的工作有很大的理想和抱負，那麼再大的困難在他眼裏都不過是小泥潭，他會因爲心中的夢想而內心強大，會一次次地戰勝挫折。當然，家長應該因材施教，鼓勵孩子樹立貼近自身的目標。比如，孩子喜歡籃球就鼓勵他參加籃球比賽，孩子希望未來做文學家，家長要鼓勵孩子樹立夢想，並鼓勵孩子多看書。

2、讓孩子在與夥伴交往中提高心理承受力

孩子與小夥伴的交往是很重要的`學習過程，對於提高孩子的心理承受力是非常有幫助的。社交活動會增加孩子的自信，也會增強孩子的心理承受力。在活動中，孩子會以堅強者爲榜樣來完善自己，也會對不同的事情進行思考，比如，看見別的孩子因爲不會削鉛筆而哭泣，他會想如果是我會怎麼樣。這也會有助於增強孩子的心理承受力。

3、教孩子正確看待遇到的挫折

孩子的認識有限，有時不知道該如何面對挫折，這就需要家長教會孩子正確看待挫折。生活中，類似的事有很多。比如，很多孩子不能正確認識批評，以爲批評就是說自己不行，說自已笨，以爲天就會因此塌下來。批評只不過是指事情做得還不夠，有些地方有待改進。家長們應該教會孩子正確認識失敗，敢於面對批評，讓孩子化悲痛爲力量，繼續努力，爭取在以後的機會裏取得更大的成績。

提高孩子的心理承受能力很重要

第一、指導孩子看淡得失

如今的社會，到處充滿了競爭和壓力，孩子的世界也是一樣。案例中的小天，僅僅只是因爲題目做得比別人慢，就感覺到了壓力。其實，他將來還會遇到更多讓他產生壓力的情形，諸如考試不及格，競賽入不了圍，升不上好中學……

面對孩子沉重的心理壓力，如果我們不能給予正確的指導，只會讓孩子的壓力更大。這時候，我們要做的是讓孩子不要把分數、名次等看得太重。否則，他將不能面對失敗。而在孩子成功的時候，我們也不要誇張地爲他慶祝，否則，就是在鼓勵孩子在意成敗得失。其實，我們應該指導孩子認真地看待並完善某件事的過程，而不是隻看到結果。

第二、捨得讓孩子吃點苦

教育專家盧勤說過，“吃苦”也是一種心理承受能力。在艱苦的環境中，我們往往能戰勝自己。當然，這不是要我們逼迫孩子去“吃苦”，這樣也許只能起到反作用。我們可以將“吃苦”融人到日常生活中。

比如，當孩子在寒冷的冬天不願起牀時，我們可以用動聽的音樂喚醒孩子，誘導他爬出溫暖的被窩；當孩子艱難地製作小手工時，我們可以陪着他一起克服困難，做完它；當孩子跑步跑到最後一圈，筋疲力盡時，我們可以爲他“加油”，這樣他就能堅持跑完最後一圈……

我們只有狠下心來鍛鍊、磨礪孩子，讓他吃點苦，受點挫折，才能磨練他的“翅膀”，讓他將來飛得更高、更遠。

第三、對孩子進行“心理操練”

孩子的心理承受能力不是一朝一夕就能增強的，需要我們在平時的日常生活中對孩子進行有意識的“心理操練”。

比如，我們可以根據孩子的年齡和心理特徵，有意識地設置一些需要孩子努力才能完成的難題。這樣，孩子可以從中學到對付困難和挫折的方法。在孩子遇到挫折和失敗時，我們也要及時給予他鼓勵，讓他以平和的心態面對競爭與壓力。相信這些“心理操練”能讓孩子更從容地面對人生的難題，成爲生活的強者。