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關於六一兒童節活動方案彙編6篇

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爲了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的六一兒童節活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

關於六一兒童節活動方案彙編6篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、餐飲六一兒童節促銷活動由來

爲能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團爲準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:5月28日——6月1日

三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節

四、活動內容:

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

五、活動宣傳:

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;

“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;

“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;

本次活動預計收益爲:17848元。

七、銷售計劃:

爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

八、費用預算:

序號項目明細數量單價費用負責人需求支持

1裝飾氣球 6000個 0.15 900元徐鼎明企劃部

2背景音樂12張 10 120元徐鼎明外援

3橫幅4條 50元 200元徐鼎明企劃部

4恭祝水牌5塊 15元 75元徐鼎明企劃部

5背景展板1塊 200元 200元徐鼎明企劃部

6兒童玩具100件 20元 20xx元郭瑋採購部

7宴會桌卡50個 1元 50元李皓

8裝飾拉花60條 1元 60元郭瑋採購部

9套餐菜單100張 2元 200元李皓

10晚會門票50張 3元 150元李皓

11投票箱3個 15元 45元張彩菊

12獎品50個 80元 400元徐鼎明採購部

13合計//4400元//

九、效果評估與預測:

1、拉動江南的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

2、在衆多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業中的競爭力。

4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成江南獨具特色的促銷品牌

六一兒童節活動方案 篇2

一 、活動意義:

爲了展示我xx校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;並讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

二、活動組織機構:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動主題:

《唱響奧運 xx我最快樂》

四、活動時間與地點:

xx年5月30日上午9:00—12:00(暫定) 學校操場

五、節目類型:

在節目開始前兒童起立爲在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.

詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.

舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

六、活動主持人:

通過海選產生。(海選時間:五月中旬)

七、活動形式:

1、各年級在班主任的指導下確保人人蔘與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

2、教師參與編排出3個教師節目;

3、另在特長學生中優選2個節目;

4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

5、5月28日進行節目彩排。

八、其他未盡事宜另行通知。

六一兒童節活動方案 篇3

20××年“六一”國際兒童節即將來臨,爲了讓我校全體幼兒過一個豐富多彩、富有意義的兒童節,根據本園實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“展示才能、放飛夢想”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

展示才能、放飛夢想

二、活動目的:

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣,使幼兒園、家長、幼兒有一個相互交流的機會促進家園共育。

2、使家長在參觀和參與的幼兒的節日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育自己的孩子有所啓發。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備

1、宣傳口號:"展示才能 放飛夢想"。

2、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語。要求全園教師積極參與,職責分配到人,請各位老師嚴格按照分配執行。

3、由幼兒園後勤處準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案(安全活動預案由張園長制定)。

四、活動內容:

1、師生作品展活動

每個年級以班級爲單位組織師生美術作品展。班主任老師及配班教師積極組織幼兒儘快完成作品,教師將完成的作品收集起來,並在六一活動時由學校通知及時將作品在班級門口布展,以年級爲單位進行評比,選出優秀教師作品,優秀幼兒作品進行表彰獎勵。

2、教師技能展示

以校爲單位組織教師技能展示,教師可以自行組合(兩人、三人到多人)技能形式不限(彈琴、舞蹈、獨唱、合唱、小品、繪畫、朗誦等)評選出優秀技能展示進行獎勵。

3、文藝匯演活動

(1)每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、獨唱等),班主任、配班教師積極組織排練,於5月15日前將節目上報到保教處金主任處。 【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)學校定於5月22日進行彩排(彩排包括教師的技能展示及晚會彩排兩大塊)。

四、活動時間和地點:

1、時間 :20××年5月20日至5月26活動準備。

20××年5月27日至5月30日進行活動。

2、活動地點:十里街道中心幼兒園操場。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

五、參加人員要求:

1、全校師生及其幼兒家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各位教師積極訓練文藝節目的排練和個人技能的訓練。

六、活動步驟:

(一)師生作品展

1、各年級以班爲單位在教室門口布展。

2、評選優秀作品學校統一布展。

(二)教師技能展示(早操、彈琴、普通話、美術作品、舞蹈等)

1、教師技能彩排。

2、教師技能整理向家長展示。

(三)六一節目展演

開場節目《 》

1、趙園長致歡迎辭。

2、中心校領導講話。

3、家長代表講話。

4、文藝演出。

5、表彰儀式。

七、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全 。

3、安全管理員做好各種安全措施。

八、活動領導小組:

組 長:趙會萍

副 組 長:黃彥筱 張斌 王衛平 樵曉雲 金彥平

成 員: 趙佩紅 丁先菊 段 雲 張 瑛 楊 斐 李 雪 李芳香 王 惠 寇淑慧 孫慶娥 任 婷 曹 靜 曹 玲 韓世煥 金芝萍 郭麗萍 陳 靜 雷 戀 徐 樂 李 楠 趙 婷 張 瑜 黃 汝 陳海燕 汪會玲 張文英 賈麗寧 李玉超 李 豔 黨雪豔

主要負責人 :趙會萍 總體策劃:趙會萍

節目編排:各班教師 後勤保障:丁先菊

場地佈置:金彥平 張斌

現場音響、攝像:王衛平

主持人:趙婷 趙佩紅 兩名幼兒主持

安全總負責:張斌 薛新來

九、評獎設置:

一等獎3個(技能展示、美術作品展示、節目展示各一名);二等獎6個(技能展示、美術作品展示、節目展示各兩名);三等獎9個(技能展示、美術作品展示、節目展示各三名);技能展示、美術作品評委:趙會萍 黃彥筱 張斌 王衛平雲 金彥平

節目組評委:董善平 齊德剛 李福霞 趙會萍等 樵曉

六一兒童節活動方案 篇4

一、指導思想:

爲豐富全體少先隊員的文化生活,活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,營造文明健康的校園氛圍,提高同學們的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓同學們度過一個快樂、祥和的“六.一”國際兒童節。學校決定於二○一一年“六一”節期間舉行系列慶祝活動。

二、活動主題:

放飛理想

三、活動時間:

20xx年5月25—31日

四、活動內容:

1、舉行慶祝活動;

2、新少先隊員入隊;

3、學生文藝節目彙報演出及比賽(彙報演出和比賽同時進行);

4、表揚優秀中隊輔導員;優秀學生(三好生、勤奮生、文明生、環保生四類)。

五、活動階段:

本次活動分三個階段。

第一階段爲準備階段。全校以校點爲單位,組織排練舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)類,村小舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少於5個,中心校舞蹈節目和非舞蹈節目分別不得少於8個(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目),時間在5月25日前完成。

第二階段爲村小(中心幼兒園)慶祝和節目選拔階段,時間在5月25——27日之間。

學校辦公室、教導處、德育室、工會、團支部、大隊部屆時將參加各點的六一慶祝活動,並且負責組織評比、選拔優秀節目。各點慶祝六一的大致程序:

1、全體參賽人員入場,舉行升旗儀式。

2、學校領導致詞。

3、村小主任講話,來賓講話。

4、村小主任(或一中隊輔導員)主持新少先隊員入隊宣誓。

5、對四類優秀學生頒獎(優秀中隊輔導員在中心校頒獎)

6、文藝節目比賽

7、安排相關事宜,結束活動。

第三階段爲文藝節目彙報演出和比賽階段。由學校教導處主辦、大隊部承辦、團支部協辦,全校區選拔出的節目,在5月31日彙報演出和比賽。

六、活動組織機構

組 長: xxx

副組長:xx

成 員:xxx

六一兒童節活動方案 篇5

這是一個充滿童趣的節日,爲了讓孩子們能更好的.在歡快中學習。

一、活動主題:通過家長進課堂的形式,讓學生感受自主參與實踐活動、與家長一同體驗快樂,從而全面地推進素質教育的實施,促進家校教育一體化。

二、活動口號:學會關愛,學會感恩,學會合作

三、活動時間:6月1日8:00

四、活動地點:xx學校xx班(50個人)

五、活動對象:本班學生及家長

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的環境,張貼手抄版宣傳標語。

2、每個學生帶自己不用的物品進行捐贈。以小組爲單位作好參加活動的準備:排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事;

3、設計好親子游戲,併爲遊戲做好物品準備。

4、找好觀看的影片

七、活動內容:

1、每個學生出示自己的入場券(自己捐贈的物品:可以使衣服,圖書)

(1)目的:學會關愛

(2)捐贈的物品會轉交紅十字會,捐贈貧困地區兒童,讓他們也感受關愛

2、每個小組(5人一組)做水果拼盤

(1)目的:學會合作,學會感恩

(2)做好之後給家長品嚐,並說感恩的話

3、親子活動(10人一組)目的:學會合作

(1)二人三足跑遊戲方法:家長與學生並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的組爲勝。

(2)心有靈犀遊戲方法:學生抽出一句話,通過動作表演(不可以說話),家長說出內容。完成時間短的組爲勝。

4、觀看影片(關於愛的影片)

(1)目的:學會關愛、學會感恩、學會合作

(2)建議影片:《媽媽再愛我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等

 八:活動結束:班主任致辭,陸續離場,整理場地

九:活動要求:播放歡快,符合兒童節的音樂

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:xxx成員:xxx後勤:xxx攝影新聞:xxx

三、活動時間:6月1日上午8:30—10:50

四、活動準備:

1、園部和各班佈置節日環境,各班門口張貼個性化的遊戲單。

2、每班準備兩個遊戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,遊戲小獎品若干。

4、每位家長一張遊戲卡,優勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領遊戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和遊戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的遊戲,每玩一個遊戲後由組織遊戲的教師蓋小印章,不得重複玩一個遊戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑遊戲卡(必須六個遊戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組

遊戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

準備:場地上畫有起點與終點的標誌。

玩法:分4組進行遊戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳併攏從起點跳躍至終點,先到者爲勝。

規則:必須雙腳併攏跳躍至終點,否則視爲犯規,不計成績。

遊戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

遊戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。

規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

遊戲四:喂餅乾(地點:苗苗班組織者:xxx)

準備:在活動室內貼好橫線、四隻小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長爲一組,四組爲一輪遊戲。遊戲時家長和幼兒站在線後,將積塑扔進前面的箱子裏,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多爲勝。

規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

遊戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人爲一組,幼兒和家長並肩站着,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規則:遊戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新遊戲。

遊戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。

規則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

遊戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!

規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

遊戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

準備:障礙物

玩法:四個家庭爲一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快爲勝!

規則:寶寶若不小心滑下來掉地,遊戲終止。

遊戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

玩法:四個家庭爲一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最後以數字總和大的爲勝。

規則:在規定的範圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內纔有效。

遊戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭爲一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩隻腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組爲勝。

規則:起點和終點必要在規定的範圍中。

遊戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

準備:1-10的紙牌

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭爲優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

遊戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

準備:麻將牌若干

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,遊戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的爲優勝。

(三)大班組

遊戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

遊戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

遊戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返還,最先到達終點的爲勝利。

規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

遊戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一隻腳捆綁在一起,並由四對進行同時比賽,先到終點的一對即爲獲勝。

規則:起點和終點必要要在規定的範圍中。

遊戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法:一家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,家長手持乒乓球板,託球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,時間爲一分鐘,運球數多爲勝。

規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續遊戲。

遊戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法:一家庭爲一組,四組家庭同時遊戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間爲30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者爲勝。

規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止遊戲。

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