0到6個月嬰兒啓蒙教育，腦科學表明，嬰幼兒時期是生命發展的基礎階段與關鍵期，做好嬰兒的早期教育，特別是啓蒙教育，嬰兒啓蒙教育可是相當重要的。以下分享0到6個月嬰兒啓蒙教育
0到6個月嬰兒啓蒙教育1
一個月大的時候：
大運動：拉着手腕可以坐起，頭可豎直片刻(2秒)。
精細動作：觸碰手掌，他會緊握拳頭；
適應能力：眼球會跟紅球過中線(稍有移動即可)、聽到聲音有反應；
語言：自己會發出細小聲音；
社交行爲：眼睛跟蹤走動的人。
兩個月大的時候：
大運動：拉着手腕可以坐起、頭可豎直短時(5秒)；
精細動作：俯臥時頭可擡離牀面、撥浪鼓在手中留握片刻；
適應能力：立刻注意大玩具；
語言：能發出a、o、e等元音；
社交行爲：逗引時有反應。
三個月大的時候：
大運動：俯臥時可擡頭45度、抱直時頭穩；
精細動作：兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒；
適應能力：眼睛跟紅球可轉180度；
語言：笑出聲；
社交行爲：模樣靈敏、見人會笑。
四個月大的時候：
大運動：俯臥時可擡頭90度、扶腋可站片刻；
精細動作：搖動並注視撥浪鼓；
適應能力：偶然注意小丸、找到聲源；
語言：高聲叫、咿呀作聲；
社交行爲：認親人。
五個月大的時候：
大運動：輕拉腕部即可坐起、獨坐頭身向前傾；
精細動作：抓住近處玩具；
適應能力：拿住一積木注視另一積木；
語言：對人及物發聲；
社交行爲：見食物興奮。
六個月大的時候：
大運動：俯臥翻身；
精細動作：會撕紙、把弄到桌上一積木；
適應能力：兩手同時拿住兩塊積木、玩具失落會找；
語言：叫名字轉頭；
社交行爲：自喂餅乾、如會找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉。
0到6個月嬰兒啓蒙教育2
0-6個月寶寶早教方法
0-6個月寶寶的早教分爲兩個階段，0-3個月和4-6個月。可以根據寶寶的情況做出有針對性的練習，比上早教班還有用哦。
0-3個月的寶寶，視覺練習，寶寶仰臥位，準備些顏色鮮明的玩具，比如紅色或者黑白色，在距離寶寶20-30cm慢慢來回晃動，觀察寶寶的眼睛是否隨着玩具的位置移動而移動。
聽覺練習，寶寶出生後，爸爸媽媽要儘量多的與寶寶講話，有助於寶寶提早理解語言，學會說話;動作訓練，可以用帶長柄的玩具觸碰寶寶的手心，他能抓起來並舉半分鐘，練習抓握。
4-6個月的寶寶，視聽覺訓練，訓練寶寶追尋物體，用玩具聲，吸引寶寶轉頭尋找發聲玩具;動作能力的培養，仰臥支撐練習擡頭，手部訓練，伸手夠物使寶寶從遊戲中學到新技能;讓寶寶學說話和發音。
0-6個月寶寶的早教重點
新生兒：
1、增加寶寶的觸覺感知，多撫摸寶寶;
2、和寶寶多說話、多微笑;
3、刺激寶寶觸覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺的發育;
4、學習擡頭;
2個月寶寶：
1、多和寶寶說話，鼓勵寶寶發出聲音;
2、給寶寶觸摸儘量多的玩具，練習抓手部的抓握;
3、練習俯臥擡頭和豎抱擡頭;
4、訓練各種感知能力(比如冷、熱);
5、合適的時候可以帶寶寶到戶外活動;
3-4個月寶寶：
1、多與寶寶說話，引導寶寶發出聲音及發笑;
2、給寶寶佈置一個可以看、聽、摸、玩的安全環境;
3、給予寶寶不同材質、不同質地的玩具，供他進行抓、握和感覺;
4、進行仰臥拉起並練習翻身;
5、用誇張的語言、動作或者表情來鼓勵、讚賞嬰兒的行爲;
5-6個月寶寶：
1、給寶寶念兒歌，讓他學習模仿大人發音;
2、教寶寶認識常見的物品;
3、進行視聽訓練，增強嬰兒對語言的理解力;
4、繼續練習抓握，可提高難度，將抓握的物體逐漸換小，同時加強手指能力的訓練;
5、鼓勵寶寶蹦跳、練習坐立;
0-6個月寶寶上早教學習的內容
熱身環節
這麼大的寶寶當然不會自己做熱身啦，所以是由爸爸媽媽幫助完成的，課程中動作的設計都是符合寶寶的年齡特點，主要是大肢體的拉伸和延展。
其中腳部，手部以及全身的按摩的動作也可稱作撫觸，這樣的撫觸可以讓寶寶更加健康，也增進了親子的關係，同時也刺激寶寶大腦的發展。
歌曲環節
大部分的動作我們都會要求爸爸媽媽在寶寶眼睛上方25釐米以內做，因爲寶寶眼睛還沒有完全發育好;還有就是做動作時要多與孩子對視並且可以輕拍寶寶的身體，給予其節奏的體驗和感覺。
肚肚時間 這個部分是這個課堂比較有特色的一個環節，在此環節中，我們會讓寶寶趴在毯子上，鍛鍊其頸部，腹部，背部的力量，爲爬行做好準備。
肚肚的時間我們老師會和家長進行一些育兒話題的分享。Explore(自由探索)和swings(鞦韆)環節老師都需要給予及時的指導，也會根據孩子的月齡給予合理的建議。
技巧訓練
這個環節主要是幫助小朋友一些早期能力的發展。例如：平衡能力，大肌肉力量，感覺統合，大腦，深度感知，眼神追蹤能力等各個方面的發展。我們老師會很詳細的解說如何進行運動保護及訓練益處。
在後面的幾個環節就是game(遊戲)，puppet show(手偶表演)，新歌 這個環節一是給寶寶提供豐富的刺激(認知，音樂，節拍等等)，促進孩子大腦的發育，以及一些早期的素養。二是讓爸爸媽媽和寶寶有了更多的互動，促進親子關係的發展。
0到6個月嬰兒啓蒙教育3
教寶寶快速說話的方法1——使用正確語法
和寶寶說話時，不是使用寶寶的語言，而是正確的語法和發音。讓寶寶聽正確的發音才能讓寶寶說出正確的字詞。
教寶寶快速說話的方法2——迴應寶寶的牙牙自語
只要媽媽經常回應，寶寶也會開始學着表現自己的.感覺，而且情緒也會更明顯易懂，在與寶寶應答時最好邊說邊撫摸寶寶，更能強化親子的交流。
教寶寶快速說話的方法3——適當使用手勢
使用手勢來幫助寶寶瞭解妳在說什麼。適當的表演而不是阻礙寶寶學習單詞的能力。手勢動作可以加強寶寶的記憶。
教寶寶快速說話的方法4——練習以身體律動來控制發聲
即使簡單地發出“咿啊”的聲音，寶寶也得用盡全身的力氣來發聲，可以訓練寶寶配合身體的律動發短音或長音，也可用拍手搖擺的方式讓寶寶瞭解發音的不同。
教寶寶快速說話的方法5——與媽媽“視線一致”的體驗
寶寶總是好奇媽媽在做什麼、說什麼，因此，不妨讓寶寶跟媽媽往同樣的方向去尋找目標，讓寶寶自己親眼、親耳確認媽媽口中說的與看到的是相同的事物，可培養寶寶的辨識聯想能力。
教寶寶快速說話的方法6——善用寶寶喜歡模仿的特性
寶寶通常喜歡模仿大人做動作，最簡單的就是揮揮手說“再見”等，利用這種愛模仿的特性，趁機教寶寶各種配合手勢的單字，並反覆的練習，這樣寶寶馬上就記住
教寶寶快速說話的方法7——經常詢問寶寶
經常詢問寶寶問題，像是「球在哪裏?」、「狗在哪裏?」這樣可以刺激寶寶表達，開口說話，自然的提高語言能力。
教寶寶快速說話的方法8——鼓勵寶寶表現自己
妳可以鼓勵寶寶表達他的想法。像是他想要拿玩具時，讓他說出他想要拿哪一個。這樣可以讓寶寶多說話，多表達。這對於日後勇於自我表達的說話能力有很大的幫助
教寶寶快速說話的妙招
寶寶快速說話第一招：豐富孩子的生活內容與經驗
幼兒只有具備了豐富的生活經驗，纔會有話可說，有樂於表達的內部動機。生活是語言表達的源泉與基礎。家長應有意識地豐富幼兒的生活內容，多帶他們出去玩，觀察大自然花草樹木的千姿百態，欣賞昆蟲飛鳥的美麗靈活，體驗春夏秋冬景色變化……生活中的喜怒哀樂不僅會豐富寶寶的生活內容，還能爲他們增添無數新的詞彙。
每一次外出，家長都要做個有心人，帶着孩子邊走邊聊，談論沿途的所見所聞，讓景物、思維和語言三者建立聯繫，逐漸地增加孩子說話的內容。
寶寶快速說話第二招：爲孩子創設寬鬆和諧的語言環境
幼兒語言能力的發展是在與他人交往、主動運用語言的過程中完成的。家長要有意識地創設各種寬鬆的語言環境和表達的機會，鼓勵孩子去主動學習、建構語言。例如：媽媽拿着一個紅色的汽車、一個藍色的玩具熊問他：“今天我們玩紅汽車，還是藍毛熊?”從幼兒感興趣的玩具引出話題，鼓勵他大膽表達自己的想法，體驗到語言交流的意義和快樂。
在這裏，家庭的溫馨和諧氣氛是必不可少的。當孩子說出的語句不太完整或詞不達意，家長不要急於糾正，而要耐心引導，不要給孩子挫折感和心理壓力。在玩耍和遊戲中抓住時機，啓發孩子主動積極地和你交談。
寶寶快速說話第三招：玩文字遊戲靈活運用詞彙
拍手遊戲、詞彙對子、詞語接龍等都是四五歲幼兒喜歡的遊戲。最開始，家長可以和孩子“比比誰聰明”，讓孩子能迅速說出分類的簡單詞彙。比如：說水果詞彙，蘋果、橡膠、菠蘿、梨、桃、杏……說服裝詞彙，衣服、褲子、襯衫、襪子、帽子……說動物詞彙：四條腿的有……兩條腿的有……
然後再和孩子玩帶有名詞、動詞或者名詞與形容詞的詞組，最好是對對子的形式。比如：你說：“兔子跳。”孩子說：“馬兒跑。”以此類推：蝴蝶飛，青蛙叫。爸爸高。寶寶矮。大象大，老鼠小。蘋果紅，柿子黃……當這樣的遊戲寶寶玩得已經非常熟練，對不倒他的時候，還可加大難度，對完整的句子。並逐漸加快說的速度，看誰對得最快最準。
寶寶快速說話第四招：利用故事、圖畫書多與孩子互動交流
幼兒喜歡聽故事、看畫書，家長應充分利用幼兒的興趣特點，在給孩子講故事、和他一起看畫書的過程中，不僅要讓他聽，還要提出問題讓他思考、回答，培養其想象力和語言組織語言表達能力。對3歲以上的孩子就可以要求他看圖複述故事，鍛鍊他的記憶力和語言的流暢性。比如：看【小】熊維尼的畫書，你可以和孩子討論“畫上的小熊和你在動物園看到的大狗熊長得像不像?”“你喜歡【小】熊維尼嗎?你喜歡它什麼呢?”在一問一答中，幼兒練習鞏固了相同的詞彙，語言和思維能力都會大大提高。
寶寶快速說話第五招：抓住各種機會增加新詞彙
幼兒有了表達的願望，常常因詞彙的缺乏而限制語言的表達。家長要抓住日常生活中各種機會，陸續教給他新的詞彙。比如：讓孩子和你一起擇菜、洗水果，告訴他各種蔬菜、水果的名字及其顏色外觀的形容詞，讓他練習用這些詞說一句完整的話。還有你到郵局寄信、到商場購物、觀看街頭的宣傳櫥窗，都可以帶上孩子，給他講解看到的所有新知識、新詞彙的意思，滿足他的好奇心，激勵他說出自己的想法和感受。
