0至3歲嬰幼兒教育，剛出生的生命脆弱但又充滿勃勃的生機，這象徵着未來的生命此刻還需要多方面的照顧和關愛，作爲呵護者的人更應該注意。下面和大家分享0至3歲嬰幼兒教育。
0至3歲嬰幼兒教育1
1、父母可以給嬰幼兒提供一些圖片，兒歌，通過這些來讓嬰幼兒廣泛的接觸語言，並從中認識一些事物。最好是嬰幼兒可以接觸大量的閱讀方面的書籍，這樣可以提高嬰幼兒的語言溝通能力。儘量讓嬰幼兒通過一些詞語來表達自己的意願。
2、還可以採用一些肢體語言來和嬰幼兒做遊戲，引導嬰幼兒進行自己需求的表達，比如說嬰幼兒餓了，父母可以問嬰幼兒想要吃什麼。通過這種方法來讓嬰幼兒表達自己對食物的慾望，清楚的說出自己想要吃的食物的名字和樣子，還有味道，這樣可以加深嬰幼兒的印象。
3、帶嬰幼兒多做一些戶外運動，能夠開闊嬰幼兒的眼界，提高嬰幼兒的興趣，讓嬰幼兒能夠較好的學習一些語言。可以適當的帶嬰幼兒去一些人多的地方，比如遊樂場，公園。最好是能夠幫助嬰幼兒不斷的變換着一些環境來玩。
0至3歲嬰幼兒教育2
在寶寶0到3歲的.時候，可以先對寶寶的協調能力進行培育，這樣對寶寶的大腦發育也是很有好處的。寶寶這個時候是喜歡用手去拿一些喜歡的東西，家長不需要制止寶寶，可以用一些關於早教的玩具，讓寶寶鍛鍊活動能力，手部的運用也會更加的靈活。
當寶寶到了快三歲左右的時候，已經有了自己的性格，有時候對自己喜歡的東西會特別的強硬，性格也出現了變化，像是活潑好動，也有一些是比較內向的。這個時候，家長不可以任由着寶寶的性子，不要覺得寶寶比較小，還什麼走不懂，需要在小的時候就對寶寶講道理。
家長也可以在天氣好的時候，帶寶寶去戶外看一下大自然的花草景色，接近大自然，也可以帶寶寶去和其他的小朋友一起玩，像是娛樂場所，讓寶寶多多親近其他的小朋友，鍛鍊寶寶的說話溝通，交流能力，可以玩一些益智玩具，讓寶寶的智力也可以得到發展。
0至3歲嬰幼兒教育3
父母爲孩子做好榜樣
孩子的作息習慣與父母的作息相關，時間觀念跟父母的工作形態有關。所以，父母要爲寶寶做好榜樣，讓寶寶有足夠的睡眠時間。最好9點左右就寢，等到寶寶熟睡了，爸媽再起來做自己的事。
健康飲食好胃口
飲食習慣的好壞，不僅關係到孩子的身體健康，而且關係到孩子行爲品德，父母要重視培養寶寶健康飲食的好習慣。飯前做好準備。飯前首先停止活動，安靜下來，洗淨雙手，幫助父母準備碗筷，做好用餐準備。做到飯前不吃零食。
不偏食、不挑食。不快食、不暴食。食物進嘴後要充分咀嚼才能嚥下，不可狼吞虎嚥，以免加重消化道的負擔，出現腸胃不適。不玩食、不走食。不要一邊吃飯一邊看電視、聽故事，甚至跑來跑去，這樣會影響消化，提不起食慾。不剩飯。每次給寶寶盛飯不要太滿，寧願少盛再添，也不要吃不了剩下。
情緒表達合理化
寶寶也有喜怒哀樂，也要有發泄情緒的渠道和方式。但寶寶掌握的詞彙很有限，不足以幫助他們很好地表達自己的感受和要求。有的寶寶生氣時打自己的頭，用頭撞牆撞門，揪父母的衣服或者咬人、打別人等等，都是在用動作來表達自己的憤怒和不滿。這是這個年齡段的特點。如果寶寶個性很強，動作不恰當，不是傷害自己就是傷害別人，任其發展下去，還會給寶寶的身體造成危害。
在教育過程中，很多大人往往不許寶寶這樣或那樣，卻不告訴寶寶可以怎樣，結果孩子很茫然、無所適從。父母必須教給寶寶一些方法，來表達自己的感受。
選擇合適的替代物。生氣了，可以打枕頭之類的軟東西，買些小氣球讓寶寶去踩也是不錯的方式。
訓練語言表達。隨着年齡的增大，寶寶語言功能也逐漸完善，訓練寶寶通過言語來表達己的感受和需求，告訴寶寶有什麼要求和情緒說出來，媽媽和他共同解決。
父母做好表率。父母要注意自己的情緒表達方式，不能動手打寶寶，或是打別人。孩子的模仿能力很強，許多行爲很可能就是從周圍人那裏學來的。當看到寶寶的不好行爲時，就要告訴他，這樣做是不對的，媽媽不喜歡這種行爲。
