怎樣開導孩子夜不歸宿，青春期奔襲而來，孩子伴隨生理上的成熟，想獨立，想證明自己的能力或尋求刺激和冒險，時不時都會出現了夜不歸宿的現象了，下面分享怎樣開導孩子夜不歸宿。
怎樣開導孩子夜不歸宿1
1、家長要在思想上高度重視，決不輕易讓孩子在外住宿，對有在外住宿願望的孩子，要聞清意圖或進行勸導，或加以防範，夥同一齊在外住宿但應有積*的保護措施。
2、家長應加強對孩子自我保護的教育，教育孩子學會自我保護，堅決不要讓其與社會上不三不四的人來往，*不能參與內容不健康的娛樂活動和違法犯罪活動。
3、家長應該反省自己教育方法是否妥當，做到用科學的方法教育孩子，要與孩子教朋友，給孩子一些親情溫暖，讓孩子在和諧寬鬆的氣氛中感受家庭的溫暖。
4、對於有夜不歸宿經歷的孩子，家長要耐心進行說服教育，幫助孩子分清夜不歸宿的危害性，和可能出現的危險，並提醒孩子與社會交往的注意事項。
5、遇有困難不能回家住宿的同學，應儘量想法與家長聯繫上，或告訴自己的老師，同學，或向有關部門單位報告。要學會用積*的方法克服困難，解決夜不歸宿的問題。預防和矯治未成年人的不良行爲需要社會各方面力量的配合。
怎樣開導孩子夜不歸宿2
第一是理解。人由幼稚到成熟，工作由不適應到適應，是不斷積累的結果。在所有的積累中，失敗、挫折、摔跤、尷尬、難堪都是可貴的財富。沒有這些財富，人不會走向成熟，工作不會取得成功。孩子正處在發育、成長階段，“摔跤”是正常的，對他們也是有利的.。只要沒摔傷，父母應該“視而不見”，給孩子留面子，讓他們自己總結經驗教訓，纔是真正關愛。
第二是幫助夜不歸宿孩子分析原因，給予孩子大力鼓勵。當孩子真的“摔傷”了，或者雖未“摔傷”，父母認爲需要和孩子溝通時，要幫助孩子分析“摔傷”的原因，說明“摔傷”是正常的，誰都可能摔跤，以減輕孩子的心理壓力。同時要鼓勵孩子不怕“摔傷”“摔跤”，正像一首散文詩寫的那樣：“成功了，收穫是微笑。失敗了，站起來，繼續向前，照樣是英雄。”
第三是加強自身修養，提高自身素質。父母與子女的關係，本質上是社會人際關係。人際關係的實質是人們之間素質的交流、碰撞和溝通、接納。父母高品位的素質會使孩子耳濡目染，潛移默化爲個人品質；不良的再現會給孩子一種誤導，覺得爲人處世就應該象父母那樣。理智是人的素質的核心。很多父母的失敗就出在缺乏理智上。不要以爲是自己的孩子就可以不講究方式方法，不顧及場合，胡亂訓斥一頓了事，那樣做傷害的是孩子的自尊心，如果你學會了尊重孩子，他（她）會非常感謝你的。
怎樣開導孩子夜不歸宿3
1、不打、不罵
2、不要胡說八道（意思是不要重複你通常喜歡說的話）
3、父母首先要和睦相處，給孩子一個良好的生活環境。
4、如果孩子有任何想法或意見，要耐心傾聽。即使他們錯了，也要用平和的語氣說出來。
5、你可以用便條說出你想說的話
6、用手機不時給孩子發一條短信：“問餓了不餓，回家吃飯”“在外面玩要注意安全。
7、和孩子一起看電視和玩遊戲。
什麼原因導致孩子叛逆晚上不肯回家
1、孩子自身原因
孩子上初中後，最明顯的變化是生理上在變，身高體重外貌等都開始變化了;心理上也在變，開始不跟父母交流了，以前跟父母撒嬌、有說有笑的孩子話變少了。
這時家長髮現孩子不聽話了甚至還跟大人對着幹，這既是孩子產生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母認爲太晚了不同意。由於叛逆心理作祟，孩子非要跟父母對着幹，執意出去玩，並且還像斷線的風箏一去不回。
2、爲了躲避父母
有些家長對孩子要求比較嚴格，什麼事都在孩子耳邊嘮叨，初中生心智已經發育比較成熟了，父母還像幼童時期事無鉅細都嘮叨孩子。孩子成天在家自然是聽煩了，甚至覺得家裏很壓抑。
比如：孩子學習時稍一放空，父母就說“又走神了，看看你才做幾道題”，孩子看會電視，家長立馬唸叨“又看電視，你作業寫完了沒”。
長期生活在這種環境下，孩子肯定會覺得壓抑，進而向逃離，於是出現了夜不歸宿的現場。
3、家長的忽視
有的家長工作特別忙，經常出差，孩子暑假整天呆在空蕩蕩的家裏，一個人吃飯、一個人學習、一個人玩。往往會覺得孤獨無助。於是寧願晚上不回家呆在外面只爲了那一時的熱鬧氣氛。
