不知道怎樣去引導孩子,很多家長都會擔心自己的育兒方式不夠周全,成長的過程中有快樂也會有煩惱,提升孩子的抗壓能力絕不能通過體罰的方式,所有家長們一定要把握好時機。下面小編分享不知道怎樣去引導孩子方法。
不知道怎樣去引導孩子1
1、激發思考
當孩子把牛奶灑得滿地都是不知道怎麼收拾的時候,當孩子遇到難題不知所措的時候,你要怎麼辦呢?別發火,也別責怪孩子笨,試試下面的句子,激發孩子思考問題的能力吧!
你覺得怎麼做好?你有什麼妙招?
你該怎麼做?你應該先做什麼?再做什麼?
如果你好好想,一定能想出好辦法來。
可能會發生什麼事?
如果你想要……你覺得有幾個辦法?
想一想,還有其他的辦法嗎?
咱們一起想想辦法?還是你自己想?
我相信,你一定能想出好辦法的。
孩子,真棒,這個辦法想得真好。
鼓勵孩子積極思考,自己想辦法解決眼前的難題,對孩子的學習和工作都有很大幫助。
2、正面強化規則
作爲一個好家長,一定要跟孩子立幾條規矩。當孩子違反了規矩,比如早上賴牀不去學校、吃飯又慢吞吞不着急……發脾氣責怪孩子永遠不會是最好的方法,媽媽你要試着這樣說,正面強化規則,在孩子的心裏建立起規矩非常重要、必須遵守的印象。
常對孩子說這些話:
我相信,你能遵守……
我期待着你能做到
我想,我的話有道理。
你這樣做違反了家庭守則。
你這樣做是不能被接受的。
我不接受你這樣的行爲。
沒關係,下次你就知道怎樣做了。
請記住我們的規矩。
請你向我道歉,請你用行動來證明。
孩子從小到大,都要遵守各種各樣的規則,早一點讓孩子明白遵守規則的重要性,孩子纔會更懂事,在學校不做違反紀律的事情,做個老師喜歡的好孩子。
3、建議和提醒
當孩子拿着不會做的作業題來找你時,你會幫他解題嗎?當孩子收拾不了房間,火大發脾氣時,你會幫他收拾嗎?不要這樣幫助他,你不能代替孩子做事情,你該做的是建議和提醒,讓孩子開動腦筋想辦法,親自動手做!
可以這樣對孩子說:
如果我是你,我會這樣做……
換另一種方法試一試?
是不是這樣好些?
你看,這樣說是不是更好?
要不要嘗試另一種新的方法?
試試用這個代替怎麼樣?
是否有必要再做一次?
到了該做什麼的時間了?
想想看,還有什麼沒有做?
想想看,怎樣才能少出錯,不出錯?
給建議和提醒的方式教育孩子,不包辦、不代替,讓孩子獨立、自信,穩穩當當地走向成功。
4、選擇性的引導
當孩子就是不肯關電視去睡覺的時候,當孩子不肯收拾房間的時候,當孩子不肯做作業的時候,也不要急着發脾氣,用選擇的句式來引導孩子,給孩子一點緩衝的餘地,氣氛就不會那麼僵。
我(關電視)……還是你自己(關)……
先做……還是先做……
我幫你……還是你自己……
你認爲這樣好,還是那樣好?
這樣做和那樣做有什麼不同?
你認爲,咱們今天……還是明天……
你選擇做什麼?還是我們一起選……
需要我幫你做點什麼嗎?或者你可以自己幹!
你覺得我應該這樣做,還是那樣做?
5、同理心
孩子畢竟還小,不會體諒人,很多時候只想着自己,不體諒別人……比如,不願意跟小朋友分享玩具和糖果;不高興了就大聲說“壞媽媽”;喜歡同學的橡皮就拿回家;一點小事就跟好朋友吵架……這時候,就要用到同理心的方法,用孩子去體會別人的想法。
用這些句式和孩子說:
假如你這樣做了,你有什麼感受,別人有什麼感受?
你能感覺到我的感受嗎?
你願意別人對你這樣做嗎?
你這樣做,你覺得她會生氣嗎?
你感覺到了嗎?他是不是很難過,很受傷?
你試着想想他的感覺,是沮喪,還是窘迫?
我理解你的感受。我也有同感。
我感受到了你心裏的鬱悶。
擁有同理心的孩子,纔是個體貼友愛的好孩子,懂得爲他人着想,孩子纔會討人喜歡。
不知道怎樣去引導孩子2
不對孩子提強制性要求。
如果孩子很害羞,見到了陌生人後不敢打招呼,作爲家長不要強制性的要求孩子必須要去怎麼怎麼做,甚至當衆批評自己的孩子,拿他跟別的小朋友比較,這樣會讓孩子變得更加話少,更加內向。
多讓孩子感受各種美好。
孩子雖然不習慣跟外界接觸,尤其是跟陌生人打交道,但是這並不會妨礙到孩子對美好世界的感受和理解,所以我們不妨從身邊的小事做起,讓孩子去感受身邊人和事帶來的`各種美好體驗。一旦孩子有喜歡上的東西,就會慢慢變得好起來。
要給予充足時間去改變。
孩子的成長不是一朝一夕就可以完成的,面對比較內向的孩子,我們需要做的就是耐心下去引導孩子,而不是每天都像在拔苗助長似的,一定要讓孩子立馬長成自己所期望的樣子,這樣只會帶來相反的效果。
多讓孩子跟同齡人玩耍。
如果孩子跟大人相處的時候顯得有些拘謹的話,我們可以先讓孩子多跟同齡的小夥伴們一起玩耍,一旦孩子在同齡人的世界中慢慢變得開朗起來的話,孩子在跟大人們相處時也會慢慢的變得願意說話,願意打招呼,甚至膽子大起來。
多和孩子做下親子游戲。
父母在家休息的時候,其實可以跟孩子多玩一些角色扮演的親子游戲活動,尤其是一些社交遊戲,比如說玩開店,誰來扮演店主,誰來扮演顧客等;或者玩看病,誰是醫生,誰是病人等,這樣孩子熟悉了這些社交場景,在現實中遇到的話也能很好的去應對了。
千萬別給孩子施加壓力。
其實孩子也意識到自己膽子小不好,也想着去改變,不過有的時候因爲孩子承擔的心理壓力本來就很大了,如果父母再給孩子施加壓力的話,那麼孩子很有可能會難以承擔,反而會弄巧成拙,讓孩子更加變本加厲的膽小。