幼兒記憶發展特點
1.無意識記憶爲主。即人腦內部潛在的不需要意識參與的無察覺的記憶。這種記憶的特點是沒有任何的記憶目的和要求，沒有做出任何記憶的意志努力，沒有采取任何記憶方法，是自發的帶有片面性的。
2.形象記憶爲主。以感知過的事物形象爲內容的記憶，比如客觀事物的形狀、大小、體積、顏色、聲音、氣味、滋味等等具體形象和外貌的記憶。打個比方，用很豐富的語言形容一隻小鴨子不如直接給孩子看鴨子的圖片讓他記憶深刻。
3.機械記憶和意義記憶同時發展並相互作用。機械記憶是指對事物的即刻回憶能力。即剛剛認識到的事物如果不重複再認就會立刻遺忘。意義記憶是在對事物理解基礎上，依據對事物的內在聯繫運用有關的知識經驗進行記憶。
提高記憶力的小遊戲：
1.辨顏色：孩子閉上眼睛說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色。如果家長也閉上眼睛說出他穿的衣帽鞋襪顏色，將會引起孩子更大的興趣。
2.找物品：當着孩子的面把8種不同的小物品分別藏好後，再讓孩子去把物品一一找出來。
3.看圖說話：把幾張圖片放在桌子上，讓孩子看一會兒，然後蓋住。要求孩子把所有圖片內容儘可能準確地敘述一遍。
4.看櫥窗：這個遊戲適合帶孩子外出時實行，路過商場櫥窗時，先讓孩子觀察一下，然後離開要求孩子說出剛纔看到的東西。
