關於知識就是力量的名言，知識就是人類進步的階梯，知識在不同的階層上給我們帶來的影響也是不一樣的，表示知識的力量有很多，下面介紹關於知識就是力量的名言。
1、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
2、一個沒有知識的旅行者等於一隻沒翅膀的鳥兒
3、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅
4、書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯
5、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
6、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
7、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
8、知識是爲老年準備的最好的食糧。——亞里士多德
9、科學是人類的共同財富，而真正的科學家的任務就是豐富這個令人類都能受益的知識寶庫。——科爾莫戈羅夫
10、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數的人。
11、讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)
12、知識，當智慧無力駕馭它時，會像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。（弗·夸爾斯）
13、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚闇是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生髮展的障礙。——李大釗
14、學習知識要善於思考，思考，再思考。——愛因斯坦
15、管理者不承擔創造知識的任務，他的任務是有效地運用知識。（卡斯特）
16、如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。——斯賓塞
17、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的 經驗 ，也就是學問。——陳毅安《給未婚妻的信》
18、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫
19、讀書百遍,其義自現。
20、知識的主要問題是不在於博，而在於精。——安東·亨利·約米尼
21、複雜的勞動包含着需要耗費或多或少的辛勞、時間和金錢去獲得的技巧和知識的運用。（恩格斯）
22、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
23、當我們步入晚年，知識將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到老就沒有乘涼的地方了。（切斯特菲爾德）
24、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。把書作爲人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
25、作爲心智脂肪儲備起來的知識並無用處，只有變成了心智肌肉纔有用。——斯賓塞
26、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的'報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
27、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
28、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
29、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以爲這些都無足輕重，後來變成連常識也沒有。——魯迅
30、天才所要求的最先和最後的東西都是對真理的熱愛。——歌德
31、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
32、沒有比知識更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。——印度
33、讀書志在聖賢，爲官心存君國。——朱用純
34、知識就是力量。——託·霍布斯
35、學識太廣反而憨頭憨腦。——羅·伯頓
36、三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
37、除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。——培根
38、學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知知得一件卻到地也。 —— 戴震：《戴東原先生年譜》
39、除了知識和學問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。（培根）
40、知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。——韋伯斯特
41、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
42、知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。（第歐根尼）
43、加緊學習，道抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 —— 《周恩來選集》
44、成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
45、我們不會把常識僵化並使它變成信條。——沃爾特·白哲特
46、書是我生活中必不可權少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
47、知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特
48、讀書也像開礦一樣“沙裏淘金”——趙樹理
49、星星使天空絢爛奪目，知識人們增長才幹。
50、知識是精神食糧。——柏拉圖
51、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
52、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識。——笛卡爾
53、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事。 —— 鄭板橋
54、知識比金子寶貴，因爲金子買不到它。（蘇聯）
55、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
56、知識越多越令人陶醉。——威·柯珀
57、重要的不是知識的數量，而是知識的質量。有些人知道得很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
58、知識是心靈的眼睛。——德雷克斯
59、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
60、書籍把我們引入最美好的社會，使我們認識各個時代的偉大智者。——史美爾斯
61、知識有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪裏找到關於某問題的知識。——約翰生
62、敏而好學，不恥下問。——孔子
63、知識真是一件很奇妙的東西。你只是你只是淺嘗輒止，那麼只會覺得枯版燥乏味，像對待任務似的應付學習。但你如果深入探索，就會發現生活中的奇妙，瞭解許多所不知道的道理。知識的力量讓你沉醉，甘願深陷其中並發現寶藏。
64、神童和"天才"，如果沒有適當的環境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落爲庸人。——維納
65、什麼是知識？它不是別的，是記錄下來的經驗。——卡萊爾
66、少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，爲所得之深淺耳……——張潮
67、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。——德謨克里特
68、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾
69、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。——左拉
70、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。（歌德）
71、讀書能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。（切斯特菲爾德）
72、人的威嚴蘊藏在知識之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內在的東西。（培根）
1、一個人的知識越多，就越有價值。
2、體者，載知識之車寓道德之所以也。
3、科學不是爲了個人榮譽，不是爲了私利，而是爲人類謀幸福。
4、無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。
5、科學不會捨棄真誠愛它的人們。
6、知識本身就是財富。
7、有教養的人的遺產，比那些無知的人的財富更有價值。
8、自然賜給了我們知識的種子，而不是知識的本身。
9、鋼筆的生命在於不斷汲取，就哪人必須時時汲取知識的泉水。
10、科學的偉大進步，來源於嶄新與大膽的想像力。
11、感謝科學，它不僅使生活充滿快樂與歡欣，並且給生活以支柱和自尊心。
12、失足婦女和科學家是最好的兩個職業。
13、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。
14、科學不能或者不願影響到自己民族以外，是不配稱作科學的。
15、常識是本能，有足夠的常識便是天才。
16、世界上的每一個時代都爲人類增添過，而且仍在不斷增添着真正的財富、幸福、知識，也許還有美德。
17、技藝是無價之寶，知識是智慧的明燈。
18、人生必須的知識就是引人向光明方向的明燈。
19、知識不存在的地方，愚蠢便自命爲科學。
20、無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的`黑夜。
21、知識猶如人體的血液一樣寶貴。
22、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。
23、攻克科學堡壘，就像打仗一樣，總會有人犧牲，有人受傷，我要爲科學而獻身。
24、知識的問題是一個科學問題，來不得半點虛僞和驕傲，決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。
25、科學是系統化了的知識。
26、當科學家們被權勢嚇倒，科學就會變成一個軟骨病人。
27、不去實踐的科學家，就象不釀蜜的蜜蜂。
28、科學，給青年以養料，給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護着你。
29、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由於年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時應該努力，這樣年青時纔不致空虛。
30、我們不會把常識僵化並使它變成信條。
31、人不能像走獸那樣活着，應該追求知識和美德。
32、科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應爲大多數人着想。
33、聰明人接觸各類知識。但他是精通。
34、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
35、旅行是真正的知識最偉大的發源地。
36、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!
37、知識可羨，勝於財富。
38、歷史是人類的過去的知識。
39、知識使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。
40、對知識的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會爲獲取知識而不惜一切。
41、一切背離了公正的知識都應叫做狡詐，而不應稱爲智慧。
42、常識是事物可能性的尺度，由預見和經驗組成。
43、科學的種子，是爲了人民的收穫而生長的。
44、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。
45、科學的基礎是健康的身體。
46、知足常足，終身不辱;知止常止，終身不恥。知子莫若父。
47、愚昧將使你達不到任何成果，並在失望和憂鬱之中自暴自棄。
48、傳播知識就是播種幸福。科學研究的進展及日益擴大的領域將喚起我們的希望，而存在於人類身心上的細菌也將逐漸消失。
49、聰明的資質、內在的幹勁、勤奮的工作態度和堅忍不拔的精神，這些都是科學研究成功所需要的其他條件。
50、勞動是惟一導向知識的道路。
