職場上管理者如何培養優秀員工

職場上管理者如何培養優秀員工，如果職場上有這些現象也不用驚慌，在職場中第一印象是非常重要的，職場上的很多東西都是值得學習的，在職場中要積極保持人際關係，小編這就帶你瞭解職場上管理者如何培養優秀員工。

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拿出時間培養下屬

大多數管理者工作繁忙，大多不願意花額外的時間來培養下屬。但如果需要培養下屬，確實需要花費大量時間和精力。

管理者需要花時間幫助下屬制定個人成長計劃，定期與下屬進行交流指導，幫助下屬按照計劃執行落實。管理者需要將自己看成教練或顧問，幫助下屬提高和解惑。

正面評估下屬當前狀況

開始培養或制定下屬成長計劃前，需要公平客觀瞭解下屬的優勢和劣勢，並根據職位描述評估下屬當前處於什麼狀態。

只有正確客觀評估下屬目前的狀況水平，纔能有針對性的幫助下屬制定個人發展計劃。

制定培養計劃

當了解了下屬當前狀況，接下來就需要和下屬一起制定個人發展計劃。

制定計劃應該遵循3E模式（Experience，Exposure，Education），比例最好是70%，20%，10%。

計劃中70%集中在經驗積累上，如安排一個富有挑戰性的項目，安排到相關的`工作崗位實習等。

20%集中在與他人一起學習、聆聽和交流等。

10%集中在學習性質的任務，如：閱讀專業書籍和參與網絡課程等。

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學習提供有效反饋的指導原則

既然瞭解了下屬的水平狀況，幫助下屬制定了個人發展計劃，接下來就需要不定期對下屬進行有效反饋。

有效的反饋需要定期進行，圍繞個人發展計劃及行動結果，給予下屬相應的正面和改進型反饋。

以授權鍛鍊人

下屬需要提高，就必須承擔工作能力範圍外的任務。

上司應該多安排富有挑戰性或下屬從未接觸過的任務，充分授權下屬進行自我決策，不管結果好壞，儘可能減少對過程的各種干預，通過工作任務鍛鍊下屬，以達到水平提高的目的。

鼓勵下屬反思和總結

人類之所以發展到現今的文明社會，是通過幾千年的不斷積累、反思和總結完成的。

同樣，下屬的個人發展也需要通過不斷反思和總結來提高。

不管下屬在執行既定計劃工作效果的好壞，都需要鼓勵下屬定期進行反思和總結，因爲反思和總結的結果，將會成爲下屬寶貴工作經驗的一部分。通過如此循環，下屬的能力能得到快速的提高。

幫助下屬拓展視野

學習和提高有一個捷徑，就是模仿最佳模板。

作爲上司，應該儘可能幫助下屬拓展視野，讓下屬多參與各種富有挑戰的項目，參觀成功的標杆公司，學習模仿別人優秀的案例。

只有不斷幫助下屬拓展視野，他們纔會得到更全面的提高。