在團隊中的角色定位，我們無論是在任何的環境都有屬於自己的角色和位置，很多時候人們需要認清自己所在的位置，這樣纔會知道自己需要努力的方向是什麼，以下分享在團隊中的角色定位。
在團隊中的角色定位1
角色一、管理者
管理者是通過他人達到部門和組織目標的人
1、制定工作目標、規劃和計劃；
2、向下屬（部門）分解工作目標，並幫助其制定工作計劃；
3、制定下屬的績效標準，對下屬的工作業績進行評估和反饋，幫助下屬提升和改進，以此來保證部門和組織目標的實現。
角色二、領導者
“火車跑的快，全靠車頭帶”
領導不是職位，而是行爲方式。領導的風格，決定團隊風格；領導的思維，決定團隊思維；領導力就是影響力，作爲管理者你要如何通過影響下屬工作來實現組織的目標，這可以算是領導能力高低的表現之一。
角色三、教練員
“部下素質低，不是你的責任，不能提高他的素質，就是你的責任”。
員工能力的70%以上與其直接上司有關，所以當好管理非常的重要。管理者雖然要監督員工是否按照工作流程開展工作，但是同時也需要隨時指導和員工的工作，幫助員工改善工作方法，提高工作能力，寧肯“鞭打慢牛”，也不能“卸套不用”自己幹。
另外還有一點對管理者自己也比較的重要：能否培養好的接班人，有時候決定了你自己能否晉升，因爲作爲組織尤其是成熟組織的高層和所有者來說，他們要的是一個有戰鬥力的團隊，而不是某一個失去他就天下大亂的干將。
角色四、變革者
企業的成功和持久的關鍵在於比誰學的快，比誰變的快，因此快速的學習和創新是組織成敗的關鍵，而管理者在其中又扮演者至關重要的作用。
角色五、績效夥伴
剛纔說到了，員工的能力70%以上來自其直接的上司，所以我們也許可以因此得出：員工的績效的70%以上也跟其領導直接相關。管理者與下屬應該是績效共同體的關係，所以管理者需要通過各種方式提高下屬的能力，幫助其提高績效。
在團隊中的角色定位2
找準自己的角色定位
一、定位過高：
學生剛進入社會或者一個新手新進入一個新的行業經常會犯“定位過高”的錯誤！
這些人往往對自我的評估過高，會認爲自己什麼都可以做，自己是個能手或者專家，於是就出現了眼高手低的狀況，指揮的多，做的少；說的多，實際運作的少！筆者也犯過這樣的錯誤；
剛從學校畢業的時候，認爲自己學習的是“旅遊與飯店管理”專業，而且參加實習的那家四星級酒店是自己幫同學們聯繫的，在學校又是學生幹部，於是要求酒店的人力資源部怎麼也應該給安排各“領班”什麼的？
那時候的想法就是自己應該進“管理層”，領班是最低級別；然而沒有實踐經驗，自己有如何能夠勝任、酒店人力資源部更不會安排一個生手去指揮“內行”；於是我與酒店業絕緣。
解決措施：用自己的實際行動來證明自己，在實踐中提升自己；低調行爲，爲自己勝任新的角色尋求時差！
另外一種情況，當一個人經歷了一場高於自己現有職位的培訓時，也會出現同樣的錯誤！
現在公司每年都會對公司內部的一些潛力員工進行重點培訓，作爲公司的儲備幹部；但是，在這些人員的培訓與使用上往往會出現一些問題：一是培訓，我們總希望這些人什麼都懂、希望能夠通過培訓使他們迅速成爲專業能手；
於是我們開始將他們目標崗位所需要的知識一股腦的全部灌輸了進去；於是這些人，一下子膨脹了起來；他們覺得自己已經成爲了一個職業能手了！二是使用，這是最致命了，企業說是培訓儲備幹部，但實際上是急需這樣的人手；
於是企業也認爲通過專業的培訓，並安排到了相應的崗位鍛鍊了一段時間，他們能夠上崗了，這些人更認爲自己已經成爲一名職場老手了！但事實上卻是，這些新人雖然經過培訓、瞭解了崗位職責，懂得了基礎的業務技能，但是經驗仍夠不足；
致命的是，這些人他們將自己的定位過高，認爲自己就是一名“幹部”，在實際的工作中做的少，說的多，對客戶與下屬人員的工作指手畫腳；於是客戶不認可，下屬不服氣！最後，逼得自己下崗，也給企業造成了一定的損失！
解決措施：多向同職位的公司學習，在學習中提煉自己的專業素養；作爲新晉升的人員，對待下屬與客戶不要太官僚，要用自己的專業素養與人格魅力去征服對方！
二、定位過低：
出現第二種情況的多數原因是，一個人由一個較低的職位晉級到一個較高的職位時，馬上不能適應現實職位，總還以原有的崗位職責要求自己或者以原有的工作行爲行事，這是由工作慣性所決定的`！
當一個一線業務人員晉級到管理層時，最初最容易出現這種情況；他們還是不能夠將自己從具體的實際事務中解脫出來！
解決措施：認真解讀現有崗位的工作職責，向同職位的同事尋求支持與建議！
三、角色錯位：
出現角色錯位的情況較多，一個人在不同的時期、不同的職業階段都會出現這種情況；例如，一名銷售助理在協助領導做完一次年度營銷規劃後就認爲自己具備了戰略規劃的能力；
於是在後期的工作過程中，看到了很多自己解決不了的東西或者企業做的不盡完美的地方，就憑空的發牢騷、議論，認爲某件工作應該如何如何做，把自己由一個執行者的角色定位爲一個“戰略規劃者”，這就是一種角色錯位！
解決措施：用一種寬容的心態看待周圍的人與事，用他人的行爲檢驗與校正自我，推動自我提升；少些抱怨、學會沉澱！
一個人必須學會認識自我，學會在不同的階段實施自己檢討與發問，多問幾遍“我是誰”！在自己晉級的時候要問、在自己經過一次較高層次的培訓後要問、在自己成功的時刻要問、在自己受挫的時候也要問……
在團隊中的角色定位3
在任何團隊中，能找到自己合適的定位很重要
在一個項目組中，有幾個角色是不能缺少的，缺少了項目團隊就不會太穩定，沒有積極性
開心果的角色，在軟件開發這個枯燥的工作中他是一個隨時能讓大家開心的人，他要是一個性格開朗的、活潑的、喜歡交朋友的人。
我之前的團隊中是有這樣的人的，那時候團隊氣氛很好，工作和生活中總是活躍的；現在的團隊中缺少這樣的人，在工作中團隊氣氛比較壓抑，工作中除了溝通工作，沒有別的聲音，這樣對工作並不好
技術大牛的角色，這個角色經常是和管理者重疊的，我其實感覺除了管理者之外還應該有一個技術很強的人比較好，這樣的人是技術骨幹，可以分擔管理者的一部分工作，在團隊不穩定的時候，只要保證技術骨幹不離職，項目就是穩定的
吃貨角色，也可以說是熟悉當地美食、旅遊的人，在我們團隊的團建中，這樣的人也是必不可少的，他要知道去哪裏可以組織自助燒烤，去哪裏可以享受到特色美食，去哪裏可以有適合團隊人數包間的KTV等等
這是我工作這麼多年經歷這麼多團隊的總結，如果工作人你不是上面的任何一個角色，那我覺得你可以向這方面努力
