小學生興趣愛好培養，每個人都應該有自己感興趣的東西，這樣才能讓自己變得更好，家長要從小培養孩子的興趣。下面就由小編爲大家解答一下小學生興趣愛好培養這問題吧，希望大家一起來了解一下吧！
小學生興趣愛好培養1
設置質疑，並高度重視學生的提問方式，激發學生探索知識。
因爲心理實驗證明，一個人只要體驗一次成功的快樂和勝利欣慰，便會激起追求無休止成功的意念和力量，一次成功獲得，能使學生產生喜出望外的激奮心理。在教學中，抓住學生接受知識的特點，因材施教，兼顧學生不同的解決問題的能力，如給優等生、中等生、後進生提出不同的難易程度的問題，力求安排問題均衡性，讓他們力所能及地解決問題，給他們回答結果給予肯定的態度，使他們嚐到成功的甜頭，並給予鼓勵的語氣，因而消除他們的自卑感，膽怯心，增強他們自信心，也、培養學生學習興趣的重要手段之一。
動手實踐，充分調動學生學習氣氛
鄧小平曾說過“實踐、檢驗真理的唯一標準。”在教學活動中給學生親自動手操作，然而在親手操作中會發現各種盡不同問題，從而達到解決實際問題、教學的新理念之一。在教學中，我們時常會發現學生愛搞小動作，可見學生的好動心理、正常現象的，如果我們合理的運用小學生這一心理特點到教學活動中，就會達到一舉兩得的效果，即能滿足他們好動的要求，又能在愉悅中獲取知識。
分組合作學習，取長補短
能發揮多種渠道獲取更多知識。如上語文的小故事描述，我們可以用分組描述小故事的形式，讓他們各自去表演理解課文。這樣就可以輕鬆地解決了學習上的一些難點，也引起了同學們的興趣，加深了對課文的理解與記憶。如數學上的分組學習，還可以通過別人的不同的解法，令其他同學思維開闊，互相學習。
小學生興趣愛好培養2
首先，教師、家長應通過觀察、談話、作業、分析等方法，瞭解孩子喜歡學習哪些功課，不喜歡學習哪些功課。不喜歡學習某些功課的原因、什麼，、否一直都不喜歡。這樣,就可以深入瞭解他們興趣發展的趨向,做到心中有數，然後有的放矢地進行教育。
其次，開展一系列的教育活動，使學生確立正確的學習動機，激發求知的慾望。需要越強烈，興趣就越濃。反之，興趣越濃，需要就越強烈。而動機則、滿足需要的驅動力量。所以，要想培養小學生的學習興趣，就要激發求知慾的需要，從而產生滿足求知的動機。因此，老師和家長要經常對小學生進行學習目的的教育，引導他們明確學習目的，使學習變成自覺、強烈的需要，樹立正確的學習動機。同時，要保護他們的好奇心理，鼓勵他們大膽地提出問題，進行創造性的思維活動，不斷地激發他們的求知需要。對於某些內容比較枯燥無味的科目，要講清楚學習本科的重要意義，教育他們把自己的學習同祖國社會主義建設的需要緊密聯繫起來，使個人的學習興趣服從祖國的需要。
第三，針對小學生興趣的特點，設法控制他們的學習情緒，使他們的興趣逐步趨於穩定。小學生學習興趣有四特點：
一、容易激發起來，但很難維持穩定，他們的興趣容易受教師的影響。例如:某個老師講課形象、生動,學生興趣盎然,換另一個老師講課方法欠佳,學生的興趣會驟然下降。
二、興趣容易廣泛，但難於集中。小學生往往什麼都想學，樣樣都感興趣。他們今天喜歡這個，明天又喜歡那個，缺乏一箇中心的興趣。
三、容易產生偏科思想，小學生不容易理解學習要全面發展的重要性，很容易受一時的喜愛而偏科。
四、和教材的難度有關。在學習過程中,如果他們感到教材的內容很簡單,掌握知識不會感到困難，作業負擔又不重，那麼，他們就會感到沒有什麼知識可學,因而缺乏學習興趣。反過來，如果他們覺得教材內容難於理解，作業過多過深，他們感到負擔重，就會產生煩躁、焦慮、畏難的情緒,甚至會產生牴觸學習的行爲。
小學生這些興趣特點同他們的情緒發展不穩定有關，事實上，學習興趣、學生的'情緒在學習中的表現。因此，教師和家長要時刻注意學生的情緒，要讓他們的學習情緒經常保持飽滿、積極、穩定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。
小學生興趣愛好培養3
1、培養孩子的興趣愛好要針對孩子的特點，不能完全憑家長的好惡而主觀臆斷。
要根據孩子的性格、氣質選擇最適合孩子的項目。如：孩子喜歡畫畫、手工製作、音樂、體育等，家長要根據自己孩子的特點，買些書籍給孩子適當的引導，也可參加一些相應的興趣班等。
家長要學會鼓勵自己的孩子，孩子們的興趣其實也是很容易獲取的，孩子在生活中十分的活躍，所以家長們不要去組織孩子們的活躍行爲，讓孩子對世界加以探索，也不要去指責自己的孩子，讓自己的更加大膽的進行探索，更不要去扼殺孩子的特殊愛好，家長們一定要鼓勵自己的孩子去做他喜歡並且熱衷的事情，這樣孩子才能發現出自己的興趣愛好。
2、讓孩子接觸更多的新鮮的事物
如果說孩子對什麼都不懂，孩子對這個事情完全沒有概念，完全都是未知的，那麼孩子怎麼會提起興趣呢？這個時間的豐富多彩，有那麼多有意思的人和事，家長們應該多帶自己的孩子探索孩子不知道的奧祕，帶孩子多多接觸新鮮的事物，從而讓自己的孩子發現自己的興趣愛好所在，這樣家長也就可以知道孩子對那些事物或者哪一類的事物興趣濃厚。
3、家長們要學會引導自己的孩子
家長們要多多的給孩子講解，比如說給孩子將一些音樂，舞蹈，畫畫之類的相關的故事，給孩子將一些在這些領域有獨特建樹的名人故事，從而吸引孩子對這件事的興趣，家長也可以帶這自己的孩子去看一些音樂會或者帶着孩子嘗試一些繪畫等等，要有耐心的給孩子講解，從而培養孩子的興趣。就算孩子不喜歡，說不定時間長了，父母引導的好了，孩子就會喜歡上這些。
4、要包容自己的孩子，要對孩子有耐心
現在的小孩子一般想法都非常的天馬行空，平時會化身成爲爲十萬個爲什麼，平時會一直不停的問家長一些奇怪的問題，這個時候有的家長就會不耐煩起來，敷衍自己的孩子，甚至訓斥自己的孩子，讓孩子產生恐懼，這樣對培養孩子的興趣是極其不利的，也容易讓家長和孩子產生隔閡，往往想法都是中規中矩的孩子才成就不了一番大事，或許這些天馬行空的想法和問題纔可以讓自己的孩子更加的優秀。並且現在的孩子大部分做事情都是三分鐘的熱度，這些都是很正常的，家長只需要讓孩子懂得了解這個事情，再看孩子是否有想要繼續下去的感覺就好了，孩子對事物的多多接觸並不是一件壞事。
