如何培養孩子良好行爲方式，智力的遺傳性不可改變，將現在出現的問題解決好，孩子纔有可能發展得更好，提升孩子的抗壓能力絕不能通過體罰的方式，家長們應當儘量參與孩子的生活，與孩子共成長。看完如何培養孩子良好行爲方式，學着啓蒙家裏的小天使吧！
如何培養孩子良好行爲方式1
1、擊打氣球、感受合作
遊戲方式、讓孩子再約上兩個小夥伴，在小區的綠地上，發給孩子兩個氣球，當你喊“開始”以後，他們就要把手中的氣球拋向空中，然後在事前規定的時間內(如3分鐘)，通過各種方式擊打氣球，不讓它落地。
提示、孩子會在共同實現一個目標的過程中，感受同伴的力量和協作的樂趣。大一點的孩子，可以增加難度，用鼻子頂等。
2、帶頭大哥、樹立自信
遊戲方式、在做遊戲前，不要收拾孩子的房間。媽媽和孩子一起站在房門外，由媽媽先說、“我是最棒的帶頭大哥!我做什麼你就學什麼。如果你學得像，就輪到你做帶頭大哥。”然後可以設計一個很酷的擊掌動作，再開始行動。你疊被子，讓孩子一起疊被子，你把玩具裝入箱子，孩子也跟着裝。如果孩子能很好地拷貝媽媽的動作，就讓孩子他來領隊，並且鄭重其事地恭賀他。
提示、在遊戲中，讓孩子發現自己也能把事情做好，並且還能帶領父母一起做，自信不禁油然而生。
3、續講故事、懂得樂觀
遊戲方式、先由父母給孩子講一個令心情不爽的開頭，然後由孩子給故事續上一個令人心情愉快的轉折。譬如媽媽說、“早上一睜眼，丹丹就覺得不高興，因爲天下雨了。”然後孩子說、“幸好，丹丹已經和媽媽說好了，今天去看電影!”孩子一開始可能不太領會編故事的要點，媽媽要多舉幾個例子，然後你們可以繼續講下去，更換不同的壞開頭，讓孩子續上一個個好結局。
提示、幫助孩子從生活每個看上去不太美好的事情中找到值得欣慰的一面，養成積極樂觀看待問題的心態。
4、異想天開、培養能力
遊戲方式、父母和孩子一起坐在家裏的地板上，面前放些日常用品，如小鞋子、鉛筆、奶粉罐等，隨意拿起其中的一種，和孩子一起商量，這件東西還能做些什麼，譬如奶粉罐還能做小板凳、裝玩具的容器，翻過來就是小鐵鼓，在沙坑裏還能運沙子。和孩子輪流說，然後再換一件物品。
提示、通過遊戲，讓孩子發現每件東西都有N種妙用，養成打破常規的思維模式，從而鍛鍊解決問題的能力。
5、魚與熊掌、知道禮儀
遊戲方式、和孩子一起想想哪些事情是可以同時做的，如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點頭等，又有哪些事情是不能同時做的，如坐的時候同時站，捏鼻子的同時用鼻子呼吸等，然後再一起親身實踐。
提示、通過遊戲，可以讓孩子知道，因爲媽媽有很多事情要做，所以不可能每時每刻都關注他。當媽媽正在做一件事，如打電話、做飯的時候，他也要多一份耐心。爲自己的`事而經常影響別人是無禮的行爲。
6、繪聲繪色、告別賴皮
遊戲方式、挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話，然後分別用開心、溫柔，或是煩躁、哼哼唧唧的口氣來讀它。讀之前告訴孩子，當他聽到令人愉快的聲音時，就把右手舉得高高的，當他聽到不好的聲調時，就把嘴角撇一撇;當孩子完成任務後，可以改由他來用各種聲調再讀一遍。
提示、讓孩子體會同樣的內容，在不同的聲調下會給人不同的感受。讓孩子明白，爲什麼那些耍賴皮、不講理的口氣，會讓父母不喜歡。
如何培養孩子良好行爲方式2
培養孩子良好性格的
1、對待孩子要有耐心
對待孩子需要多大的耐心，只有做了父母才能瞭解。當你們精心準備好大餐，他卻一口都不吃；當你有一大堆事等着他入睡以後再做，他卻無論如何不肯睡；當你晚上瞌睡得要命，小東西卻哭個沒完……你得拼命壓制着自己的怒火，心平氣和地對待你的寶貝。你必須這麼做，因爲仔細想來，這些都不是他的錯。但你能做到嗎？你能一次次都做到嗎？
我的是、以所能有的耐心，最大限度滿足他的合理要求。孩子其實就是父母的影子，你以怎樣的態度對他，這種態度也會潛移默化成他的性格的一部分。你一定不希望自己的孩子成爲一個沒有耐心的、甚至是粗暴的人。
人的耐心畢竟有限，因此我需要讓他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我會告訴他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。
2、言出必行
你也許會認爲、孩子小，偶爾騙騙他沒關係。其實這要不得，除非你希望以後也被他騙。
我不騙孩子。我還刻意要他知道、爸爸不會騙他，爸爸說到做到。這一點很重要，一方面可以獲得他的信任；另一方面也能樹立爸爸言出必行的威信，避免他因僥倖而無理取鬧。
舉個小例子、最初給樂樂穿衣服，讓他把手裏的東西先放下，他總是哭鬧着不肯，他或許以爲我要把這件東西拿走。幾次穿好衣服，我馬上把東西交回他手裏，從此他便很放心地把東西放下或主動交給我。
3、始終如一
儘量做到始終如一，避免造成孩子思維、判斷的混亂。處理同樣的事件要給出同樣的標準，如果你今天允許孩子這麼做，明天沒有任何理由卻告訴他不行，就會造成混亂。你或許會忘記自己的不一致，可孩子絕對不會忘。久而久之，你會發現自己的命令很難貫徹。是孩子任性嗎？其實一部分是你造成的。
4、不要把自己的意願強加給孩子
每個孩子都有自己的喜怒哀樂，即使父母，也無權要求他們事事按照你的意願來做，即使你是爲了他好。比如、你認爲他該睡覺了，你一定要他把一碗飯全部吃掉，或者你一定要讓他放下手裏的玩具去做你要他做的事……強加的結果只能適得其反。
讓孩子按照自己的意願行事，孩子不但開心、樂觀，還能養成獨立、有主見的性格。
5、忽視孩子的無理要求
遇上孩子提無理要求，或提出合理要求你也無法滿足時，如果他哭鬧不休，也要最大限度滿足他嗎？恰恰相反。對於孩子的無理要求，你一定不要滿足，而且一次也不能妥協。否則只會使同樣的不愉快一而再再而三地發生。
當你對孩子說“不行”、“不能做”時，孩子往往不會馬上放棄他的行動，他會一邊看着你，一邊繼續試探你是否真的不讓他做。這時，你應該堅決地走過去，把孩子抱開，讓他做別的事；而不是繼續坐在那裏，重複說着“不行”，持續與孩子的較量。孩子從你堅決的態度上，可以知道這件事是真的不能做。
6、適當地給孩子一點權力
有時，孩子會對某件事很感興趣，你不讓他做，他也執拗地一定要做。這時不妨給孩子一點選擇的權力。
家裏有兩排落地書櫥，樂樂對裏面的東西非常感興趣，一再要打開書櫥，翻出裏面的書。我不想讓他養成到處亂翻的習慣，又不想扼殺他的探究欲。怎麼辦？我一方面告訴他亂翻書不好，另一方面他實在要打開的話，就建議他、好吧，那我們拿一樣東西，拿好就把書櫥關上。他每次都很開心地照辦。現在，他不僅會打開書櫥，挑選一樣東西，然而把櫥門關上；而且東西玩好後，他還會打開櫥門，把東西放回去。
7、讓孩子承擔一點責任
看到這個小標題，你或許會跳起來，這麼小的孩子你讓他承擔什麼責任？其實，孩子的責任感就應該從小培養。孩子應該從對自己做的事承擔責任開始，樹立起責任意識。
樂樂時常會把一大堆玩具弄得滿地都是，我會讓他和我一起收拾玩具，或者引導他自己收拾。他掉落的東西我讓他自己撿起來，他摔倒後我讓他自己爬起來。凡是他能做的事情，我都讓他自己做。
8、讓孩子瞭解別人的感受
一個不瞭解別人感受的人，是很難體諒別人的。雖然大人的世界有太多的辛苦和不如意，這些你或許不想讓孩子過早知道。但讓孩子瞭解父母的感受，體諒父母的辛苦，對孩子卻是不無益處的。
所以，我會讓樂樂知道我真的很累，我要睡覺，希望他自己玩，不要打擾我；我會讓樂樂知道我對他不好的行爲真的很生氣；我會讓他知道我抱着他很累，讓他自己走；我會讓他知道打別人，別人會很痛，想打別人先打自己試試看；我會讓他知道父母也會有不對的地方，是我的不對，我會主動向他說對不起；我會讓他知道人是不可能不生病的，在他生病時，他必須堅強起來，承受疾病帶來的不適，而不是無休止地折磨大人……
