4步驟教導孩子學習金錢價值觀，人格的健全也是孩子發展的一個重要方面，出現問題就說明孩子的成長還有進步的空間，對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀，培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。下面跟大家分享4步驟教導孩子學習金錢價值觀。
4步驟教導孩子學習金錢價值觀1
1、常在日常生活中討論
要讓小朋友分清楚“需要”與“想要”這個理財概念的第1步，最好的方式就是在生活情境中去討論。
方法：陳琬惠建議，像是看了一部影片，就能與小孩討論，影片中人購物的情況是被慾望驅使的“想要”，還是爲了生活運轉的“需要”，等小孩有一定概念後，再帶入想給他零用錢這件事。
2、訓練小孩記賬習慣
楊偉凱認爲，有了記賬習慣後，不僅能瞭解錢從哪裏來，又花到哪裏去，還可以藉此學會當資源有限時，該如何分配、管理的能力。
陳琬惠指出，不一定需要要求小孩天天記賬，不過當剛開始給零用錢時、“國小”生進入高年級、或是剛上“國中”等重要階段，因爲生活型態改變較大，至少要能記賬1個月以上，讓新生活的消費面貌進到小孩腦中，之後即使不記賬了，小孩也會有數字概念，同樣有記賬效果。
方法：開始給零用錢後，要求小孩將每一筆支出都要記下來，如果賬本數字和實際金額不符合，則以減少下一次零用錢金額，或是必須縮短玩遊戲的時間等作爲警惕。
3、一起檢視花費行爲
孩子剛開始有零用錢時，會覺得自己變得“獨立”了，可能每樣東西都想要，郭乃鋒建議，記賬之後，還要定期與小朋友進行賬本討論，藉此更清楚小孩的理財性格、想法，進而找到循循善誘的機會。
陳琬惠提醒，在訓練的過程中，父母要有堅持的態度，千萬不要因爲小孩提早花完零用錢就心軟而給錢，或答應額外支付買禮物的錢，應該讓小朋友瞭解，當財務透支時，就必須學會忍耐，而非伸手要錢。
根據臨場上的經驗，比較會花費的小孩，在經過幾次“透支”狀況後，通常就會學到控制預算的重要性。
方法：若小孩零用錢花費都在“需要”的領域時，可以問他“那你想買玩具的時候怎麼辦？”或是當小孩透支時，詢問“之前的花費有什麼是可以省下來的呢？”
4、學會設定目標
“不是把零用錢統統存下來，就是好的理財教育。”郭乃鋒說，人的一生中要不斷面臨金錢、選擇、規劃的問題，因此，協助小孩從小學會設定目標、瞭解延遲享受就能有計劃達成目標的能力將會受用無窮。
等到小孩有基礎的理財知識後，陳琬惠建議，平常就可以丟問題給小朋友，像是“下星期我們要去百貨公司，你想買什麼嗎？”、“等一下我們要去圖書館，但是隻有200元的預算，你覺得應該怎麼安排？”、“下個月我們有家庭旅遊，該怎麼安排比較好？”
當小孩畫出夢想後，就能進一步誘導他們思考，如何在“總額框架”中，一步一步學會規劃，朝夢想前進。
方法：以出門到圖書館爲例，你可以問小孩，要坐公交車還是出租車去？如果選出租車，比較舒服又快速，但是這樣我們就沒辦法吃蛋糕、喝飲料喔！坐公交車比較久，但是便宜，多餘的預算可以存起來！把每個選項的優缺點都並列出來，也不需急着給孩子答案，讓他們學習選擇、判斷。
4步驟教導孩子學習金錢價值觀2
如何培養孩子的金錢觀
1、科學合理的給孩子零用錢
許多父母會認爲孩子跟錢的事情無關，他們沒有能力，也不需要管理金錢。孩子需要錢就跟父母開口，父母願意給就給，不願意給就不給，金錢的事情完全掌握在父母手中。這樣的觀念其實並不正確。給孩子零用錢，可以讓孩子提早認識金錢，也可以讓孩子從小養成存錢的習慣，是幫助孩子提早體會責任心的好工具。
給孩子零用錢的金額必須適當，過於大方或寵愛反而可能害了孩子。
2、幫助孩子學會合理分配金錢
在孩子的零用錢少於想要買的東西時，可以讓孩子將想買的'東西列出優先次序，這樣可以讓孩子學會如何取捨，瞭解很多時候不是想要的東西全部都可以得到。平時帶孩子去商店的時候，也可以讓孩子在衆多商品當中，只能選一樣真正想要的東西。
當孩子面對到很多玩具或糖果時，往往很難取捨，或想要多拿幾樣，這時父母一定要告訴孩子，只能夠選一種，漸漸的，孩子就會學習到如何決定。
3、帶孩子到自己工作的地方看看
如果我們只是口頭上對孩子說“金錢是通過辛苦工作換來的”、“金錢來之不易”，孩子的印象不會太深刻。如果有條件的話，我們可以帶孩子到自己工作的地方參觀一下，讓他了解一下我們工作的環境，看一看我們辛勤勞作的身影，或者是參與我們艱苦勞作的過程。通過這種社會實踐，能夠讓孩子明白“工作”的真正含義，理解父母勞動的價值，親身體驗父母工作的辛苦，才能明白掙錢的不容易。
4、讓孩子越早認識金錢越好
當您的孩子還小的時候，可以開始教他們分辨不同的硬幣價值，然後可以給孩子準備存錢罐，教他們如何將平時收集到的硬幣放到存錢罐裏。有個實質的存錢罐，可以讓孩子清楚感覺到金錢存放的地方，並且實際看到、感覺到金錢的累積。
5、幫助孩子養成存錢的習慣
當孩子大一點的時候，就可以將孩子存錢罐裏的錢拿出來，帶孩子到住家附近的銀行開一個孩子的專屬賬戶。開設銀行賬戶除了可以讓孩子真正瞭解金錢存放的地方，更可以讓孩子實際感覺到錢存放到銀行可以賺取更多的錢，瞭解利息是什麼。
6、協助孩子設定自己的目標
孩子存錢多半會想要花掉。一旦孩子有了自己的存錢罐或是賬戶之後，就可以開始跟孩子討論如何運用金錢，教導孩子認識需要的東西跟想要的東西有何不同，然後讓孩子寫下想要的東西，以及何時想要得到。
暑假結束前想要一個望遠鏡，或是明年結束前想要一輛腳踏車等。這樣的練習，能夠讓孩子有個明確存錢的目標。
7、用勞動換取金錢
中國沒有地方可以給孩子利用自己的休息時間打工，不如家長來提供這樣一個機會，讓孩子幹一些較爲簡單的家務活來換取零用錢。不用擔心孩子做不好，一邊不行做兩遍，幾次下來後必定能做的出色。
8、給孩子一個錢包
孩子嚮往着大人的生活，而錢包正是大人的象徵，翻開錢包便能買自己想要的東西，孩子正羨慕着這一點。給孩子一個錢包，讓孩子將自己所賺的錢放入錢包中，可以讓孩子去買自己想要的東西，但家長不要過多的干涉，限制孩子買東西的權利。
9、告訴孩子該買什麼不該買什麼
孩子可能會將錢存起來，等到有了二十三十塊錢的時候去買一些比較高檔的玩具，家長不必擔心孩子會將時間完全花在玩具上。孩子在只顧玩玩具之後，再看到自己想要的玩具時，發現自己沒有了錢，必定會問家長要，家長此刻不能心軟，要讓孩子明白什麼該買什麼不該買，要想買玩具就要用自己的錢買。
10、教孩子學會記賬
當孩子開始認字識數時，可以給孩子一個賬本，仔細地記錄支出和收入的每一筆錢。讓孩子清楚自己的錢都花在了哪裏，久而久之孩子就學會了自己理財，知道什麼該買什麼不該買，會更加的珍惜錢，不會再鋪張浪費，花錢大手大腳。
11、放手讓孩子自己去嘗試購物
自己購物，雖然可能最初會買一些沒有用的東西，可能在孩子世界中很漂亮卻又不實用的東西回來，但是這時候的家長千萬不能生氣，而是應該在帶孩子購物時以身試法，讓孩子在耳濡目染下學會挑選，學會比較更好的物品，逐漸就會學會如何購物。但是注意，千萬不要把節儉教成了摳門，那可就得不償失了。
