爲了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的：
1、在參加遊園活動過程中，讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂，體驗幼兒園生活的愉快；
2、在大帶小的活動中，體驗合作與交往的快樂，有初步的責任意識。
二、活動時間：xxxx年6月1日
8：50各班級及活動點做好準備，負責老師、保育員到位。
9：00遊園活動正式開始。
10：00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
10：30遊園結束，幼兒回到自己教室。
三、活動準備：
1、佈置富有歡慶氣氛的遊園環境。
2、各遊戲負責老師提前準備好遊戲需要的材料。
2、以班級爲單位作好幼兒參加活動的準備：豐富幼兒的交往經驗，培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；幫助幼兒熟悉遊戲內容與玩法。
四、活動內容與要求：
以大帶小的形式開展遊園活動，班級分配如下：
大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四
中一、中二帶小五
中三、中四帶小六
中五、中六帶小七
五、活動場地安排：
1、中一班教室
名稱：搶椅高手
材料：椅子7把，小鼓一個，鼓棒一根。
玩法：老師準備好七把椅子，椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。老師以鼓聲（或音樂）爲信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者。
負責人：席菊萍
2、中二班教室
名稱：運雞蛋
材料：氣球若干個
玩法：兩個孩子合作，用肚子夾氣球，不能用手，把“雞蛋”運到指定的筐子，看誰運得快則獲勝。
負責人：沈曉依
3、中三班教室
名稱：水中夾珠
材料：大小不同的玻璃彈珠若干，筷子，調羹、盛水的容器。
玩法：在容器中盛水，放入各種珠子，孩子拿筷子在規定時間內夾珠子，。
負責人：徐麗娜、朱未（實習生）
4、中四班教室
名稱：大頭娃娃畫鼻子
材料：大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
玩法：幼兒蒙上眼睛站在線外，然後慢慢往前走到黑板前面，用筆給小丑畫上鼻子。
負責人：侯燕麗
6、中六班教室
名稱：迷迷轉
材料：紙盒子三個、沙包若干
玩法：幼兒原地自轉三圈，轉好後快速將手裏的沙包扔入紙盒內，扔入者獲勝。
負責人：王童娟
7、小六班教室
名稱：套圈圈
材料：塑料小圈若干，飲料瓶若干。
玩法：老師將飲料瓶排成四排，在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽，每人手裏拿五個圈圈，如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。
負責人：趙潔、金玉婷（實習生）
8、小七班教室
名稱：迷宮尋寶
材料：橡皮筋，凳子，標記
玩法：兩兩結伴從入口處進入迷宮，按照小標記上的指示，找到正確的路線，逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏着不同的小玩具，引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的爲勝利者。
負責人：張佳慧、朱靜怡（實習生）
9、中班陶藝室
名稱：鬥“田雞”
材料：用紙折成的“田雞”若干，桌子等。
玩法：若干名幼兒面桌而坐，將各自的“田雞”放在面前，兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令，即同時吹動自己的“田雞”，“田雞”在氣流的作用下，上下顫動着向前，10秒內誰的“田雞”被吹過線爲贏。
負責人：沈鳳霞
名稱：夾木珠
材料：木珠、筷子、小盤子8個
玩法：幼兒（一大一小）手持筷子夾木珠，將木珠從一個盤子夾到另一個盤子裏，在規定時間內夾得多的一組爲勝。
負責人：黃敏瑾
10、教工之家
名稱：休閒小屋
材料：桌椅、杯子、各種飲料
玩法：幼兒可以在這個區域休息，選擇自己喜歡的飲料和食品品嚐。
負責人：楊家妹、宗衛萍
11、多功能廳
名稱：動畫吧
材料：動畫片VCD
玩法：動畫片滾動播放，幼兒可以坐下觀看。
負責人：汪萍
12、中二小舞臺區：
名稱：打保齡球
材料：保齡球6個一組×2，皮球2個
玩法：每人2次機會，距離5米內打中目標全倒者，獲獎。
負責人：唐曉華、徐富珍
13、二樓門廳
名稱：釣魚
材料：有條紋的大魚卡片若干，釣魚杆若干，籃子若干
玩法：將小魚按照其身上條紋（“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”）的不同，分別釣在不同的籃子裏。釣的又多又對的一組爲勝。
負責人：周慧青
14、小圓廳（小七班旁邊）
名稱：趕小豬
材料：皮球若干，數量以幼兒人數相等，趕豬棍兩根。
玩法：第一名幼兒用“趕豬棍”趕着“小豬”進“小豬家”後返回目的地，將趕豬棍交給第二位幼兒，第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”後，先到的一隊爲勝。
負責人：姚紅燕、徐芳
15、中三班北走廊
名稱：拼圖
材料：各種完整或不完整的動物形象的圖片。
玩法：在桌子上放着各種完整或不完整的動物形象的圖片，並將相同的動物貼在一起。
負責人：王曉燕、羅燁
16、小班健身房
名稱：壘高
材料：易拉罐
玩法：將易拉罐一個疊加一個往上壘高，或者呈金字塔式壘高，比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒爲勝。
負責人：田亞琴、趙佳
17、中一班南走廊
名稱：筷子入瓶
材料：大小不同的瓶子、筷子。
玩法：幼兒在一定距離內把筷子扔進瓶口內，先投進5根筷子的爲勝利者。
負責人：王嘉佳、張萍
18、中班保健室前操場
名稱：投籃高手
材料：揹簍4只，紙球、沙包若干。
玩法：四幼兒背揹簍，四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，投中多的一組爲勝。
負責人：金虹、江冬梅（實習生）、金玉嬌（實習生）
19、大操場南面
名稱：兩人三足
材料：繩子若干
玩法：兩名幼兒將一隻腳綁在一起，共同合作走到終點，先到者爲勝。
負責人：宣紅萍、徐黎萍
20、大操場北面
名稱：世博沖沖衝
材料：小高蹺、大小樹墩、平衡木等。
玩法：按照順序，依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等，不摔倒、不掉下者爲勝利者。
負責人：張華君、高婷婷
一號兌獎處：中班一樓門廳外
負責人：吳淑華、潘曉敏
二號兌獎處：紫藤架下
負責人：王葉、吳桂香
三號兌獎處：半圓廳北操場
負責人：徐紅梅、孫敏霞
四號兌獎處：行政樓旁
負責人：郭紅潔、徐琴
五、安全保育工作安排：（朱秋紅負責巡視）
保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全，現分配如下：
中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道
多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責
教工之家的通道——大二班保育員負責
教工之家——大三班保育員負責
大操場南面——大四班保育員負責
大操場北面——小一班保育員負責
中班一樓門廳——小二班保育員負責
紫藤架——小三班保育員負責
中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責
保健室門口及操場——小五班保育員負責
活動反饋：
世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說：“所有的孩子都應該參與到節日的慶祝活動中來，而不僅僅是觀看別人的表演，它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節日的慶祝當中來，讓每一個孩子都感受到節日的歡快，這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向！”
於此，我校爲了迎接“六一”兒童節的到來，於xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題遊園活動。本次遊園活動營造的是一種輕鬆、愉快的節日氣氛，讓每一個孩子都參與到節日的慶祝當中，讓每一個孩子都感受到節日的歡快。
本次遊園活動包括了大帶小、遊戲、兌換獎品三個部分，其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在遊園的過程中，孩子們在遊戲場上穿梭往來，興致十足地參加各類遊戲。大班的哥哥姐姐帶着小班的弟弟妹妹參與遊戲到各種遊戲中去，大帶小慶六一遊園活動過程是快樂的，領到遊戲後的獎勵就更讓他們積極地參與更多的遊戲。
一、活動主題
七色童年，分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇於創新的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，懂得各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
三、活動內容
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人：張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人：劉惠萍、嚴威
3、快樂遊戲慶“六一”。
活動負責人：徐澎
4、我們十歲了！
活動負責人：張傑
5、趣味童年，快樂成長
活動負責人：倪中華
6、“衣衣我心，情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人：成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手，書香滿校園”愛心捐書活動時間：
6月1日上午（星期五）7:20—8:00。
活動地點：綜合樓前。
2、各年級主題活動時間：8：10---10：40
活動地點：一、五年級——學校操場 二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館 四年級——各班教室 六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結束後，各班組織打掃教室、包乾區衛生。活動結束，各班組織放學。
放學時間爲：
一、二年級 10：50—10：55 三、四年級 10：55—11：00
五、六年級 11：00—11：05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。
3、活動結束後，各年級要注意及時清理乾淨活動場地，做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道，上傳至相關網站。
活動目的：1、豐富校園生活，增強節日趣味！
2、在活動中鍛鍊自我，提高動手與協調能力！
活動時間：6月1日上午。
參與對象：四年級全體師生。
活動方式：遊戲大串燒。
活動準備：學生活動單、活動道具、趣味印章、活動獎品、場地佈置等。
活動內容：
活動一：五子棋pk賽 活動地點：四（1）教室
活動規則：2人對賽，一盤決勝負。獲勝者過關！
活動二：猜拳闖三關 活動地點：四（2）教室
活動規則：連續和3人猜拳（石頭剪刀布），2次獲勝者過關！
活動三：顛乒乓球 活動地點：四（3）教室
活動規則：2人一組，顛球次數多者過關！
活動四：搶板凳 活動地點：四（4）教室
活動規則：7人一組，最後2個搶到板凳的過關！
活動五：夾彈珠 活動地點：四（5）教室
活動規則：2人一組，夾到更多彈珠者過關！
活動六：投壘球 活動地點：四（6）教室
活動規則：每人3個球，投中2個球過關！
活動七：貼笑臉 活動地點：四（7）教室
活動規則：蒙上眼睛，將笑臉貼到相應位置者過關！
活動流程：
1、各班佈置活動現場。
2、分發學生活動單，瞭解活動詳情。
3、自由參與各項活動，過關者獲得一枚圖案印章。每項活動每人最多隻能參加3次。
4、活動結束後，憑圖案印章數量評選“遊戲達人”，並在本班兌換獎品。
5、完成一篇活動習作。
伴着六月的鐘聲，又一個“六一”國際兒童節來臨了，這是一年中孩子們最盛大的節日，爲了讓每個孩子都能快樂地度過自己的節日，郭裏園小學各年級精心策劃，併成功舉辦了慶祝“六一”的系列活動。
你瞧，操場上，伴隨着熟悉而親切的出旗曲，出旗手邁着整齊的步伐，精神抖擻地進行着莊嚴的出旗儀式，一年級新生入隊儀式由此拉開帷幕。隨着雄壯高昂的旋律響起，同學們高唱隊歌，嘹亮的歌聲表達了同學們對隊組織的熱愛。緊接着五年級老隊員們鄭重地爲288名新隊員繫上鮮豔的紅領巾，他們在隊旗下莊嚴宣誓：自己一定要爲紅領巾增光添彩。
體育館內，三年級的同學們集聚一起，舉行了一場特別的十歲生日慶祝會。伴隨着悠揚的音樂，主持人用洪亮的嗓音向大家宣佈活動開始。隨後的歌曲聯唱、詩朗誦、舞蹈、葫蘆絲表演等一系列的節目，讓在場的所有人都陷入了一種感動與快樂的氣氛中。當老師和同學一起捧着生日蛋糕緩緩步入會場中央，伴隨着熟悉的生日歌，同學們點燃生日蠟燭，真心許下了自己的心願，頓時把整個會場的氣氛推到了最高潮。 同學們紛紛表示：“爲了明天，奮發向上，向着未來，努力創造！”希望孩子們的第一個十年生日能永留心間。
與此同時，六年級的同學們在階梯教室舉行着“衣衣我心，情暖同齡”活動，他們將家中閒置的半新的衣物紛紛捐給了四川綿陽縣的同齡孩子們，奉獻出了自己的一份愛心，讓自己在小學階段的最後一個兒童節更有意義。
二年級和四年級的活動也同樣精彩。二年級的小朋友們在教室前的小操場上拉起了歌兒，你聽，“二1班來一個，二1班來一個”、“一、二、三、四、五、六、七，我們等得好心急”……在這樣你來我往的'拉鋸起鬨中，二1班的小朋友們唱起了《學做解放軍》，拉開了序幕。接下來的5個班也紛紛表演了各自的曲目，拉歌結束後，二年級的小朋友玩起了“搶椅子”、“傳球”、“傳話”等遊戲，他們不僅玩得高興，更在遊戲中懂得了團結、合作的道理。
四年級的同學們玩起了遊藝會，他們或貼笑臉、或pk五子棋，或投壘球，或夾彈珠，所有的孩子都是舞臺的主角，玩得不亦樂乎！瞧，就連平時比較內向的幾個孩子，今天也徜徉在遊戲的殿堂裏，那喧鬧的場面、那燦爛的笑臉正是孩子們發自內心的幸福和快樂。
六一的郭小校園笑聲陣陣，節目精彩紛呈，全校師生盡情沉浸在節日的歡樂之中。這是一個放飛夢想的節日，更是一個讓人成長的節日！
一、指導思想：
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲使慶祝活動順利進行，特制定“六一兒童節表彰大會暨遊園活動”方案。
二、活動主題：我快樂 我成長
三、活動具體安排：
（一）第一階段：“慶六一”表彰。
1．時間： 6月1日下午1：00
（暫定，上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展）
2．地點：操場。
3．參加人員：中心全體師生、城東受表彰的師生。
4．具體內容：
（1）隊活動開場（出隊旗）、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（音樂準備：出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負責）
（2）校長致辭；
（3）表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。
A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”（ 校長），頒獎（校長、書記），合影。
B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件（ 副校長），頒獎（校長、書記），合影。
（二）第二階段：慶“六一”遊園活動
1．以年段爲單位，開展慶“六一”遊園活動。
2．遊園活動結束，各中隊進行遊園頒獎、兌換相關獎品，分發學校準備的六一禮物。
四、活動準備：
1．六一氛圍營造：一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。（總務處楊忠明老師負責）。
2．相關音樂準備：六一節當天早上，廣播室播放一些歡快的曲子。出（隊）旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節日》（頒獎典禮全部結束之後播放）（陶佳君老師負責準備音樂）。
2．六年級3名學生旗手，前期訓練（六年級大隊輔導員 陳紅燕老師負責）。
3．主持人（學生李慶倩、趙如陽），主持人臺詞（王明霞老師負責）。
4．總務處準備：36個大拇指印章、36個笑臉印章；六一節學生禮物；十佳小陶子、美德小陶子獎品（書或者文具）。
5．各年段長準備：設計每個學生人手一張“遊園卡”，根據學生年齡特點、遊園的遊戲特點，組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“遊園卡”， 大隊輔導員在5月25日前上傳教導處，彩紙打印每生一張“遊園卡”。
6．美術組準備：董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板；蔡潔老師全程照片記錄。
7．各中隊準備：
每班承擔一個遊園項目，班主任將遊戲活動名稱、遊戲規則和玩法，羅列成方案，電子稿發送給大隊輔導員，大隊輔導員5月25日前上交教導處。遊戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班遊戲所需物品提前上報總務處，也可以自行準備。
活動當天，每個班級正副班主任配合，以黑板報或者小海報的形式，呈現自己教室遊園項目、遊戲規則和具體玩法。副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展，教育好學生不能擁擠與哄搶。
★一二年級，由副班主任帶領學生去各個教室參加活動，保持有序，保證安全。
★五2，五3，五4，五5每班派2名學生分別到一1，一2，一3，一4班協助一年級班主任開展遊戲。
★六1，六2，六3，六4每班派2名學生分別到二1，二2，二3，二4班協助二年級班主任開展遊戲。
★其他年級班主任自己安排小幹部協助遊戲活動，維持秩序等。
五、注意事項：
1．“六·一”活動時間安排：表彰大會暨慶六一遊園活動時間爲半天。
2．各班前一天召開簡短的班會，介紹六一節的來歷，並進行適當的遊園安全教育和秩序教育。
3．六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，並能夠長期堅持開展。
4．開展活動要以安全爲前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。活動當天各樓道安排老師執勤，保證學生進出安全有序。安排如下：
魯夢婷：綜合樓三樓樓梯口及過道
劉燕紅：綜合樓二樓樓梯口及過道
許歡欣：綜合樓底樓樓梯口及過道
富惠琴：後教學樓底樓樓梯口及過道
夏佳琴：後教學樓二樓樓梯口及過道。
俞 芳：後教學樓三樓樓梯口及過道。
5．要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。
敬愛的老師們、各位家長們、親愛的小朋友們：
大家好！在這陽光燦爛、鮮花盛開的美好季節裏，泰化學校迎來了又一個兒童節。在此，我代表泰化集團公司向全體小朋友和少先隊員們致以節日的問候，並向辛勤工作的老師們表示誠摯的謝意！
小朋友們、少先隊員們，你們是新世紀的小主人，是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。少年時代是人生美好的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成。我真誠地希望小朋友們能珍惜現在美好的生活，不辜負老師和父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷練健康身心，真正成爲值得爸爸媽媽驕傲的好孩子，值得老師同學讚揚的好學生。你們要從小事做起，從現在做起，用你們的行動來證明——學校因你們而感到驕傲，祖國因你們而充滿希望！
近兩年，泰化學校在瑞金校長的帶領下，堅持教育創新，堅持特色辦學，推進素質教育。老師們同心同德、兢兢業業、你追我趕，使學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。在此，我希望全體領導、老師能一如既往地愛學校、愛教書、愛孩子，促進每一個孩子的健康的發展，爲孩子們的未來發展奠定良好的基礎，爲泰化集團公司基礎教育事業的發展做出新的貢獻！
最後，祝老師們身體健康，工作順利！祝小朋友們節日快樂，健康成長！
謝謝大家！
系列活動一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)
爲了使傳統的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛鍊，我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發幼兒參與活動的主動性、積極性，培養自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。
活動時間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30
活動方式：
以級部爲單位，開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。
1、創意小畫家(小4班承辦)內容：塗色加添畫。幼兒根據內容塗色並進行想象添畫。
2、今天我當家(小2班承辦)內容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程並進行晾曬。
3、智勇大沖關(小3班承辦)內容：綜合跳、鑽爬、走平衡等技能進行衝關項目挑戰。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內容：拼圖。根據圖案完成拼圖，用時最短爲優勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準備語言表達內容，在同伴面前進行表演。
系列活動二：“我型我秀”跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)
通過節目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的快樂和自信。
活動時間：5月31日(上午9：30)
活動形式：小1、小2、小3爲單位在一樓大廳進行。小4、小5爲單位在小4班進行。各個班準備2~3個節目，可個人或集體。頒獎與節目表演穿插進行。
系列活動三：“六一”親子美食節(6.1上午)
以美食和快樂爲主題，通過家庭才藝秀和品嚐美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂。
活動時間：6月1日(上午9：00)
活動形式：
首先各班在班內進行家庭才藝秀活動，等活動結束後，於10：30家長與孩子一起參與自選美食品嚐(每班準備一種美食)
美食內容：
1：漢堡屋(小1)
準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2：炒菜屋(小2)
準備：各種炒菜
3：水果屋(小3)
準備：各種水果
4：飲料屋(小4)
準備：果珍、阿華田等各種衝的飲料。
5：點心屋(小5)
準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包
【影視觀摩活動】
(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)
(二)地點：南方世紀環球影城(五樓)
(三)要求：
1、8:50上完第一節課後各年級立即集隊出發。出發前班主任將當天實際出席的學生人數上報年級組長，年級組長在9：20前將人數上報政教處。(發送短信到13386186967)11:20左右回校，下午照常上課。
2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並佈置落實，學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場，切實將安全教育和紀律教育放在首位。
3、護導老師全程帶班，行路時注意路上安全，教育學生做文明觀衆，自覺遵守七不規範和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場，也不在劇院內購買零食，嚴格建立如廁請假制度，杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座，把好進出關。
4、觀看電影結束後，各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。
5、活動當天後勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通，加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口，每個路口至少安排一名人員)
6、影劇院安排(各班級在9：15前入場)
1號廳(293座)：七、八年級。
2號廳(204座)：五、六年級。
3號廳(189座)：一～四年級。
7、影片安排
放映時間：9：20--10：50左右(根據電影不同放映時間略有不同)
1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》
8、從影劇院返校後，各班在教室內稍做休整，班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感，統一寫在文稿紙上。字數：小學200-300，初中400-500。
9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單，年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處，並推薦3-5篇優秀的觀後感，6月5日上傳政教處。
一年一度的兒童節是最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展文藝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，制定此方案。
一、指導思想
通過開展慶祝“六一”系列活動，使孩子們在積極的參與中體驗快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動主題：
光輝的旗幟
三、活動內容：
1、優秀學生表彰。
2、文藝節目表演。
四、活動時間：
6月1日上午8：30
五、活動地點：
校禮堂
六、參加對象：
全校師生、各級領導及部分學生家長。
七、節目要求（每個班必須有兩個節目）
1、每個班必須有一個舞蹈，內容積極向上，健康。
2、以“光輝的旗幟”爲主題，表演形式以歌舞爲主，也可採用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂演奏、課本劇、情景劇等其它類型。
3、服裝、道具、化妝提前自備。
八、活動評獎：
1、活動分爲小學1~4年級，小學五年級~初中二年級，每個段評1、2、3等獎節目一個。
2、活動準備基本分2分（一是必須有兩個節目，二是節目內容形式符合要求）。
3、獲獎節目：一等獎加2分，二等獎1.5分，三等獎1分。
4、活動準備不充分，節目質量不高，在基本得分中扣1個節目扣0.5分。
九、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
備註：希望班主任老師與有特長的老師聯合精心準備節目。
