兒童學書法有什麼好處，書法自古以來都是我國優秀傳統文化中非常精華的組成部分，所以一直有很多的人會去了解這方面的相關知識，還會學習書法，那麼兒童學書法有什麼好處？
兒童學書法有什麼好處1
一、學習一種精神
“冰凍三隻非一日之寒”。書法不是一天兩天就可以練成的，它需要長期不斷地努力和堅持。只有這樣，纔會出成果。
書法有一種堅韌的毅力滲透其中。學習書法，可以磨練意志。磨練意志品質是孩子教育中的重要內容，良好的意志品質有助於孩子的進步和成功，而學習書法可有效地磨練孩子的意志品質，從而把這種品質應用於學習當中，對以後的人生也會產生影響。
只有養成了遇事堅持到底的品德，才能爲孩子的成才之路鋪就基礎。所以，讓我們心存一種善念，懷抱一種理想，邁出學習書法的起始步。
二、學習一種品格
漢字是方塊字，橫平豎直，端端正正。做人也一樣，要學習漢字的這一種品格。
尤其是在孩子教育當中，同樣需要學習漢字本身所蘊含着的一種品質。甲骨文顯示出古老和遙遠、神祕，篆書有一種沉穩的感覺，隸書表示出人有深刻的底蘊，楷書儀表端莊，行書則行走瀟灑、飄逸，草書龍飛鳳舞，顯出神韻。
所以要向它學習一種正直的品格。
三、學習一種心境
學習書法時要保持心態平和自然，排除一切雜念，全身貫注，進入一種虛靜狀態。這樣有利於孩子養成平和自然的心態。對學習也有促進作用。
在寫字的時候，有些字寫不好，怎麼辦呢？有人會把字塗掉，甚至扔掉。其實大可不必,如果你是認真寫的，寫得不好又何妨呢？更不必深深地自責。
現在有許多孩子，一遇到挫折就垂頭喪氣，一碰到失敗就自暴自棄，甚至放棄自己的理想。透過學習書法這個載體，就可以很好地調節學生的心態，培養積極健康向上的心理狀態，擁有一份樣陽光的學習生活從而促進孩子身心健康發展。
四、學習一種內涵
書法很帥氣。因爲優美的線條，讓它很飄逸。
其實它更有一種深刻的內涵，因爲書法的背後是古老的華夏文化，擔負着千百年來的文化傳承的重要使命。漢字字形包含極其豐富的文化因素和民族文化的特徵，蘊涵着漢民族的文化心理結構，具有豐富的文化內涵。
學習書法可以使學生充分感受漢字的文化氣息，學習寫字的過程其實就是一個認知民族歷史文化的過程。所以，在學習書法的過程中就要學習它的內涵。
因此，無論是有志於成名成家還是作爲興趣愛好，讓孩子們從小學習書法都是一項很好的選擇，這對於孩子心智的鍛鍊、習慣的養成都大有裨益，也將對孩子未來的成長產生積極、深遠的影響。
兒童學書法有什麼好處2
使孩子靜心養氣
練習書法可以消除孩子的浮躁情緒，讓他們安靜下來。學習少兒書法並不是要成爲著名的藝術家，也不是要留下什麼藝術品，而是要規範生活，靜下心來。現在還有一種說法是練習書法也是治療兒童多動症的好方法。
培養能力
學習書法，可以培養觀察能力、分析能力、表達能力。通過觀察、分析點、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點，書寫方法，形式效果等，來完成每個字的書寫過程。長此以往，書寫者的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發展。
培養性格
學習書法，能養成細緻、專注、沉着、持久的品質。正如郭沫若先生曾經說過的，“要把字寫得合乎規格，比較端正、乾淨、容易認。養成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”
培養創新精神
因爲書法藝術的生命在於個性，這一領域向來都有接納各種美的雅量。在學習欣賞別人、接納別人心目中的美的同時，人們可以根據自己的喜好，取長補短來滋長自己心中的美，取得精神上的愉悅。
其次，書法推崇創新，追求個性。臨摹古人的書法，是爲了在大腦中積累大量豐富的材料，爲今後的創作做好鋪墊，因而，書法教學從臨摹到創作的過程實際上是讓孩子不知不覺中從模仿走向創新的過程。
利於兒童個性的發展
書法藝術的生命在於它的個性，它始終包含着各種美的高雅。在學習欣賞和接受他人心靈之美的同時，孩子可以根據自己的'喜好培養心靈之美，獲得精神上的愉悅。
培養良好的道德情操
書法是中華民族的國粹，從最初文字的形成，到書法藝術的日臻完善，有着源遠流長的發展史。在這悠久的語言文字長河中，各朝各代均出現了許多書體不同、風格迥異、品學兼優的大書法家，無論是他們那種勤奮好學的精神，還是他們做人的準則，都是我們學習的楷模。
如王羲之學書使池水盡墨，隋僧智勇學術頹筆如冢，唐懷素無紙用芭蕉葉作書，顏真卿爲官剛正不阿、寧死不降的高貴品格……這些千古流傳的事蹟，對培育孩子的品德、毅力有很強的感染力。
兒童學書法有什麼好處3
1、提高想象力
大膽豐富的想象，是藝術創造、科學發明的必要因素，有才能的科學家、藝術家一級成功人士都是富於聯想的，他們在深入的思考中，舉一反三，通過一件事情聯想到其他方面從而創新出新的東西。
2、提升審美能力
審美品位是靠孩子從小的生活環境，藝術修養薰陶而來，一個從小喜歡書法的孩子，和一個從小隻看電視、玩遊戲的孩子，長大後在氣質上會產生非常大的區別，學習書法之後心情浮躁的孩子變得安靜了，會心平氣和的做某一件事情了。
3、創新能力
不管學習什麼樣的字體，不管是軟筆還是硬筆，每一個孩子都有屬於自己的獨特之處，在學習書法可以讓孩子真正的把自己的性格特點融入進去，形成屬於自己獨特的書寫方法。
4、 觀察力
不管孩子臨摹哪種書體，在臨摹的過程中，孩子會不斷地用自己的視角觀察世界，換茬這個字的書寫特點，這個字有什麼結構特點，學習書法的之比不學習書法的孩子更加細心。
5、忍耐力
學書法可以使人沉靜，做事情的時候不會那麼衝動，極大的磨練了孩子的耐心。
7、感受力
毛筆是柔軟且有彈性的，力度要求非常嚴格，力氣用大了毛筆會彈起來，力氣用小了消災不好看，所以說還在還練習的過程中很好的感受到了感受力的作用。
8、思維能力
孩子們在書法活動中接觸的點畫線條很多，在不斷創作的過程中，孩子們會不斷打破原有的思維和定式，增強大腦的思維能力。
