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我的名字作文(合集15篇)

來源:秀美派    閱讀: 2.55K 次
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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的名字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的名字作文(合集15篇)

我的名字作文1

世間萬物都有自己的名字,每個名字都有特別的來歷,有的寄託着長輩的祝福,有的蘊含着父母的期望,有的飽含着父母的濃濃愛意。

我叫劉芷含,姓氏隨父親。那麼“芷”是什麼意思呢?大家一定知道白芷是一種香草,荀子說:“芷蘭生於深林”。蘭就是蘭草,梅蘭竹菊比喻四君子。芷就是比喻一種高尚的情操和美好的品行,父母希望我像蘭草一樣素雅。還有最後一個“含”字,含就是包容,《周易·乾》中有句“含萬物而化光”。包容,是一種美德,只有心胸開闊,不拘小節,纔是包容。所以纔有杜甫絕句四首之三:“窗含西嶺千秋雪”的情懷。

就整個名字而言,父母就是希望我儘管居住在繁華的都市裏,但卻能夠堅守一份寧靜,不被都市的喧囂與嘈雜左右。這雖然很難,要想自謙對待別人的目光,屏蔽花花世界的誘惑,這怎麼能做到呢?唯有保持一份超凡灑脫的心境,讓心靈避離塵俗。父母期望我如深林裏的蘭草一樣,心胸開闊,不拘小節,始終存留一份純真,始終保持一顆最初的心,始終銘記心中的夢想。

一個美好的未來,我知道,並不取決於名字的好壞。但每一個人的名字都代表了父母對孩子的期望和愛,父母希望通過名字把對孩子的愛和祝福等表現出來。帶着這份美好的寄託,我相信,我一定能夠勿忘初心,方得始終!

我的名字作文2

大家好!我叫顏悅,要說起我的名字,那可就能寫成一篇作文啦!

我姓顏,我爸也姓顏,我爸的爸也姓顏,當之無愧,我也姓顏。但說起我的名字,我一家人可是費了一番腦筋呀!你們可知道,我爸媽結婚8年才生下我呀!我媽跟我說,那天,我們全家人都很興奮、快樂。快樂,那就是喜悅。一開始,想叫我顏自悅,可自悅自悅,聽起來怎麼那麼彆扭啊!我老爸說:“那叫顏悅怎麼樣?”全家人一想,嘿!不錯!就叫這個名字好啦!老爸呀老爸,你咋不給我取個好聽一點的名字,害的我……大家接着看下面的文章吧!

慢慢地,我以6歲,有一次,我和媽媽在散步,不知道是誰在叫:“爺爺,爺爺……”我媽聽成了:“顏悅,顏悅……”老媽回過頭來對我說:“悅悅,是誰在叫你?”我靠!老媽呀!人家是在叫爺爺,不是顏悅喲!

先別笑,我還有更倒黴的事情,你們再笑,我會經不起的。

在我三年級的時候,學到了一個這樣的成語“和顏悅色”,你們看,這個成語裏,不正有我的名字嗎!這下我的厄運降臨了。

我們班的同學都給我起外號,像“爺爺”一類的詞語,但我得到最多的外號就4個字……“和顏悅色”!我更靠!嗨!我真是命苦啊!還有一次,我們胡老師報聽寫,當報到“和顏悅色”這個詞時,胡老師故意報成“和……顏悅……色”全班鬨堂大笑。胡老師,我哪招你惹你了呀!

最後,我想對大家說,給別人取外號不好喲!還有,我的名字有特色嗎?

我的名字作文3

萬里赴戎機,關山度若飛

每個人都有着自己的名字,每個名字都有着深刻的寓意,每個寓意的背後都隱藏着父母殷切的期盼,雖然只是簡簡單單的幾個字,但他卻是獨一無二的。

——題記

我的名字叫“武若飛”,我很喜歡這個名字。

我的名字來源於《木蘭詩》中的“萬里赴戎機,關山度若飛”一句。

父母想讓我和木蘭一樣勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質樸又活潑聰明,熱愛親人又報效祖國,不慕高官厚祿而熱愛和平生活。

寫着寫着……,我漸漸想起了媽媽曾經說過,當時給我起名的來由——當我還在媽媽肚子裏的時候,一點兒都不安靜,這讓家人們都感覺我是不是一名男孩……

終於等到了20xx年10月07日上午9時15分,一名乖巧懂事的女嬰就降臨到這豐富多彩的世間,這名女嬰就是現在的我。

媽媽爲了讓我像女扮男裝的木來一樣勇敢聰明,所以給我取名爲“若飛”。

“武若飛”這個名字伴隨着我走到了今天,當我從牙牙學語的嬰兒開始,一直到我長成了一名青少年,我知道了父母對我的關心和期盼,我知道父母想讓我足夠優秀,我清楚我自己還不夠優秀,但我一直沒有放棄,一直在努力,我只知道努力不一定會優秀,但不努力就一定不會優秀,雖然我還不足夠優秀,沒有達到父母的期盼,但至少我努力了,就算無人鼓掌,我也要優雅謝幕,感謝自己曾認真的去付出。

我當然還要繼續努力,就像名字一樣,我們是獨一無二的,只要去付出了,終會得到回報。

“武若飛”這個名字將要伴隨我一生一世。

我要好好去珍惜自己的名字,因爲它包含着的不僅是寓意,還包含着父母的愛和期盼。

我喜歡我的名字。

我的名字作文4

我的名字叫劉思嫺,沒錯!大姓劉字,思想的思字,嫺熟的嫺字!但是我的名字到底有什麼意義呢?我真的不太明白。

帶着好奇心我去問媽媽:“媽媽,我的名字有什麼深意嗎?”媽媽撫摸着我的頭說:“你在網絡上裏找‘見賢思齊’這個詞語呀!”媽媽將這個詞語寫在了紙上,我迫不及待地在電腦上搜索起來,很快就找到了,這個詞語出自《論語·里仁》,子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是說:看到賢人就向他學習,希望能和他一樣。看到不賢的人要從內心反省自己有沒有跟他相似的毛病。這是孔子說的話,也是後世儒家修身養德的座右銘。原來媽媽是期望我能夠成爲一個好學並且善於反省自己的人!

我認真讀了下面這段話,更加理解了我名字的深意。“見賢思齊”是說好的榜樣對自己的影響,驅使自己努力趕上;"見不賢而內自省"是說壞的榜樣對自己的"教益",要學會吸取教訓,不能跟別人墮落下去。孟子的母親因爲怕孟子受到壞鄰居的影響,連搬了三次家;杜甫寫詩“李邕求識面,王翰願爲鄰”,這些歷史故事都說明了榜樣的重要作用。

看到這些,我真爲我的名字感到驕傲!可是,我的“嫺”字爲什麼不是這個“賢”字呢?我又去問媽媽,媽媽笑着說:“因爲你是個女孩子呀!”嗯,媽媽想得真周全,她希望我成爲一個文靜、穩重的女孩。

我終於知道了我名字的內涵,除了開心之外,我更要努力學習,不辜負媽媽對我的期望!

我的名字作文5

這個週末老師給我們出了這個作文題,一開始我並不明白其中的`意圖,也不知如何下筆,就開始向媽媽詢問情況,這一來才知,要給自己的孩子取個名是抱有多少希望和心血啊!

由於我在媽媽的肚子裏時胎位不正,不能順產,一家人前前後後操碎了心呢,直到一天我哇哇墜地,一家人的心纔算是放下,我出生那天上午還是晴空萬里,下午便突然下起了傾盆大雨還打了雷,當護士把我光禿禿的抱到我媽面前時,說我屁股上一塊兒青也沒有,按老人的說法,我是天王老子請下來的,呵呵,想必也是些迷信吧!第二天一家人就圍坐在一起,幫我取名出謀劃策,爺爺奶奶作爲老一輩,取的名字也比較本分,打算叫我“李繼輝”意思就是要繼承老一輩的光榮傳統再造輝煌。媽媽覺得這個名字有一點守舊,不是說守舊不好,媽媽是想在家裏添點生氣,爲了不辜負爺爺奶奶,爸爸說那小名叫繼輝吧!

爸爸靈機一動,說:“要不取名叫岸陽吧!”因爲爸爸曾經是一名海軍,他希望我能做個陽光磊落的人,希望我像海岸邊冉冉升起的太陽,永遠本着光明,永遠積極向上。一家人都很認同,於是便這麼決定了,我的名字就叫“李岸陽”現在我終於明白了,老師之所以讓我們寫這篇文章,就是不讓我們忘了父母的養育之恩,不要忘了家人對你的期盼,永遠不要辜負他們!

我的名字作文6

“哈哈!逗你玩!哈哈……”你知道我們在幹什麼嗎?我們在給自己起名字呢!

今天,熊老師走進教室,手裏拿着一沓紙片,神祕兮兮地走到講桌旁,說:“同學們,你們對你們的名字滿意嗎?”同學們丈二和尚--摸不着頭腦,我也有些疑惑。同學們紛紛舉手,一個同學說:“不滿意!我的名字聽着太老土了,筆畫還很多!”他這麼一說,激起了同學們對自己名字的反抗,紛紛抱怨起來。熊老師這時說:“同學們,你們既然不滿意自己的名字,那今天你們就自己給自己重新起一個名字!”

同學們一聽可以重新給自己起一個名字,同學們紛紛歡呼起來。這時,老師向我們下發了紙片。我早就想好了自己的名字—叫孫詩雪月。我寫完後東張西望,發現旁邊的肖逸軒抓耳撓腮,往其他同學那邊瞟。突然,他“嘿嘿”一笑,抓起筆寫了一個“逗你玩”,真是好笑極了。這時,熊老師開始倒數:“五、四、三、二、一。時間到!”同學們立即停筆,把紙片折起來。我和羅欣源把紙條折成了信封,我還寫了個“給熊老師”。

熊老師收好紙條,開始點名,有的同學捂住臉,似乎覺得有些丟人;有的同學捂住耳朵,彷彿不像聽自己的名字;有的同學把臉個耳朵埋在臂彎裏......熊老師這時拿一張紙條,唸到:“棉花糖!”一個同學以迅雷不及掩耳之速站起來,聲音小的像蚊子叫:“到!”熊老師又打開一張紙條,唸到:“呂星百!”一個同學落落大方的站了起來,喊:“到!”老師又點了一個名字:“孫詩雪月!”我迅速站起來,喊:“到!”老師拆開另一個紙包,裏面是那個令人大笑不止的名字:“逗你玩!”我身邊的肖軒逸站起來,喊:“到!”同學們哈哈大笑,我笑的肚子都疼了。

這節課在我們的歡聲笑語中結束,真是一節別開生面的課!

我的名字作文7

我們每個人,dou要屬於自己的一個名字,有的簡單,有的複雜,它們各有各的想法。

有的人,名字普普通通,就比如我。我叫“張鉑鑫”,你如果問我有什麼特殊含義,我也不知道。那時候,我的媽媽告訴我說,我五行缺金,而“鉑”就是“鉑金”的意思,“鑫”也就是三個金。還有的說,給我取這個名字是希望我有錢,也沒別的意思。

而我認爲吧,它應該也有別的含義。

“金”是錢的意思,而“錢”表示富有,“鑫”的諧音是“心”,可意爲“開心”。而這,說明了“開心對我來說是富有的”,寓意就是“使人開心,明朗起來”。如果是這樣的話,那我的爸爸媽媽就希望我的一生,開開心心的,開心勝過悲傷和困難。

雖然這個名字看起來複雜,筆畫多。但是,這是家人對我們的期望,我也知道,每個父母給孩子取名字的時候,都應該有他自己的道理吧。

小時候寫名字的時候,就覺得很麻煩,但是,也沒有放棄。因爲我感到這個名字對我的意義重大。無論別人的名字有多好,我就感覺我的名字是特別的,獨一無二的。

一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。儘管世間繁華萬千,但你依然發現:其實,平凡也很美麗。

正如你的名字,無論有多耀眼或多麼平凡,都會在你的小世界裏熠熠發光。

無論你的名字好與壞,都不要去嫌棄它,因爲那是你父母對你的期望,是你的一種責任,請好好的對待。

我的名字,獨一無二。

我的名字作文8

每個人都有自我的姓名,每個人的姓名背後都有一段故事。下頭,我就來談談我的姓名。我姓洪,名逸超,小名叫超超。

說起我的姓——洪,可是來源悠久,最早來源於遠古時期的共工氏。共工本姓共,從黃帝時起,就擔任了治理天下水利的官職,被人們尊稱爲“水神”。顓頊帝時,共工起兵爭天下,可是失敗了,他一怒之下,曾一頭撞倒了西北方支撐天地的不周山。之後,共工氏的後人輾轉到江南地區定居後,把“共”姓加上三點水,以讓後人不忘記祖先以往當過水神,記住祖先的功德。這樣,就構成了“洪”姓。

說起我的名,嘿,這還是爸爸媽媽召開“家庭會議”而得來的。就在20xx年11月24日,我出生了,爸爸媽媽爲剛來到這個世上的我取名字。他們叫來了爺爺奶奶和外公外婆,一齊討論這個名字叫什麼好。這時,思維活躍的媽媽踊躍發言了:“飄逸的‘逸’字,是簡便的意思。我期望兒子能在今後成長的道路上很簡便、很歡樂!”知識豐富的爸爸緊之後說:“這個‘逸’字很好,我提議在洪逸的後面再加上一個‘超’字,因爲‘超’既有超越的意思,又有成功、傑出的意思。‘洪逸超’就是說讓兒子在以後能夠很簡便地超越別人,既簡便歡樂又成功傑出。”我的長輩們一致表示同意。就這樣,我的名字定了下來,並以名字最終一個字當小名——超超。

這就是我的姓名的由來。

我的名字作文9

說來有趣,在拜讀了這麼多名家的文章之後,竟然沒有一篇是說自己的名字的。可借鑑的內容少了,文字大概也會枯燥起來。想來想去,看周圍的人抓耳撓腮,我想名字充其量算個符號,如何深究也逃不出長輩的美好期盼。所以,與其苦思冥想這名字有何深意,倒不如說說這名字背後的故事來得有趣。

父母爲孩子取名,想來是既歡愉又痛苦的,歡天喜地總算等到這小生命,沒想到卻爲名字犯了愁。據說當初爲了取啥名這一問題,爸爸媽媽還有奶奶在醫院裏仍爭執不休。最後爸爸乾脆臉一沉,一聲不吭,給我填了個“學恩”。不過做“壞事”總是要被發現的,當奶奶脾氣上來的時候,爸爸撓着頭笑:“學恩好啊,學習周總理,長大有出息。”現在想想,要是真這名兒也挺好,周總理可是我男神!

於是這名兒改來改去,後來家裏來了一位德高望重的長輩,給我賜了一個“嘉植”,這一下可不得了,村子裏外都來我家祝賀,紛紛說這名兒好,爺爺特地找了位先生求來這二字的墨寶,搬來張梯子,正正方方,貼在門上。這下我比門神還管用了,彷彿這位長輩的金玉良言,便能驅鬼散魄,令我福星高照了。但最後媽媽總覺得自己懷裏的孩子,怎麼也得自個兒取名。於是她去找算命先生算了又算,什麼五行相剋,什麼生肖吉辰,最後總算定了一個“盛植”,爺爺奶奶剛開始可急了眼,一聽說是給神算子算過,又求什麼無量天尊大神給照過的,便不說話,進而眉頭又舒展開了。

嘻!沒想到爭來爭去,竟求來了個“神名”。

現在,每當回家時,擡頭看看門上的字,我只能低頭匆匆而過!唉,這名字的待遇,堪比“天安門”三個大字啊。

我的名字作文10

上幼兒園大班的時候,老師最早教我們寫的就是自己的名字。因爲我的名字筆畫太多,導致我學了一個星期都還沒學會,甚至還爲此掉了很多金豆豆。那時的我,多麼希望自己有一個筆畫簡單、很快就能學會的名字!

上小學時,我會寫名字了,可總有同學取笑,叫我大石頭:三塊石頭,不就是大石頭嗎?你是石頭縫裏蹦出來的石孩子那時的我,開始討厭自己的名字。我發誓,一定要找爸爸給我改名字。

那天,我哭着跑回家,拉着爸爸帶我去派出所改名字。爸爸語重心長地告訴我:龔是你的姓,起源於戰國末年秦漢之際,龔氏是黃帝的後裔,長久以來,都族大人衆,是很值得驕傲的姓。

至於智嗎?代表智慧,有才智,有策略,有學識與智人同行,必是智慧。心之需要智慧,甚於身體之需要飲食。智慧是無窮的,爸爸媽媽希望你努力,做一個有智慧才識的人。

而三個石頭組成的磊,則是爸爸希望你長大後能像石頭那麼堅硬,頑強,棱角分明,做一個內心坦蕩,光明磊落的人!

聽了爸爸的話,我對自己的名字有了重新的認識,我也愛上了我的名字。我在心裏告訴自己:龔智磊,其實同學們也沒有說錯,有智慧的石頭那不就是齊天大聖孫悟空嗎?爲了也能變成智慧的孫猴子,學會七十二變,不辜負爸爸媽媽在名字中對我寄予的期望,我得去努力學習了!

我的名字作文11

不同的人有不同的名字,不同的名字有不同的來源。

如果不是這次作文,我都不知道爸爸竟然把夢中情人的名字賜給了他的女兒。

我叫王菲。對,就是你們認識的那個王菲,不但發音一樣,偏旁部首筆順都一模一樣,但是命運卻截然相反。她是高高站在華麗的舞臺上的歌后,而我是經常要罰站講臺的00後。

“媽,老師佈置任務,讓我問家長,我的名字是怎麼來的,有沒有什麼深刻的含義?”我第一次對自己的名字產生了興趣。媽媽撇了撇嘴,眼神瞥向爸爸:“喏,去問你爸爸吧,這名字是他起的。”

說到我的名字,爸爸立馬來了精神,滔滔不絕地談論着自己對王菲的崇拜。他說,給我想名字的時候,電視裏恰好在播王菲的歌,一下子就有了靈感。我憤憤不平:“爸,這是關係到我一生的大事,就這麼隨隨便便取了這個名字?”爸爸振振有詞:“這叫隨便嗎?這可是歌后啊,讓你叫這個名字,多響亮。”

原來,大人追星的行爲比我們追星更瘋狂,甚至可以把女兒的名字起的和愛豆一樣。就因爲爸爸這個瘋狂的行爲,導致她的女兒有一個衆人皆知的名字。每當我們換一個老師,我總是第一個被老師記住名字的,在老師記住新的名字前,我成了她經常要提問的對象。我們班還不止我一個人有和明星一樣的名字,有同樣困擾的還有葉一茜、尤浩然。老師點完全班的名字,不忘開一句玩笑:“你們班的明星真多……”

有着和明星一樣的名字,並沒有給我帶來什麼明星的光環,反而給我帶來很多困擾。我真希望爸媽在給我起名字的時候,再認真些,畢竟這是要跟我一輩子的。

我的名字作文12

“和平精英”“支付寶”“王富貴兒”……一走進教室怎麼聽到這麼多古怪的名字?原來,同學們正在舉行有趣的“我的名字我做主”的遊戲。

今天,老師站在講臺上,微微一笑,十分神祕地說:“你們知道自己名字的來歷嗎?你們喜歡自己現在的名字嗎?”同學們真是苦豆子煮黃連——一個比一個苦。“我不喜歡我的名字,沒有一點創意!”“我的名字經常被別人起外號。”同學們七嘴八舌地議論着。“今天,我給同學們一個重新取名字的機會!”老師話音剛落,同學們都蠢蠢欲動了,心想:終於可以彌補自己的遺憾了。

老師要發小紙條了,我思索了一下,由於我膚色比較白,就叫胡一白吧!寫完之後我東張西望,看到大家有的抓耳撓腮;有的託着腮幫子陷入沉思;有的自信滿滿,下筆如有神;還有的伸長脖子,彷彿想要從別人的名字上找出創作靈感。

下面激動人心的時刻到了,老師開始點名了。“和平精英”,班裏一下子就炸開了鍋,我也情不自禁地抿嘴笑了起來,環顧教室尋找着這位目標人物。又聽老師念道“李富貴”“支付寶”“樑鐵肺”……奇怪的名字輪番上陣,逗得同學們哈哈大笑,笑聲彷彿要把教室的房頂掀翻了。

就這樣,我們在歡聲笑語中結束了今天的遊戲。我知道父母給我們起的名字都有特別的意義,帶着他們的愛與希望。起名不易,所以我要珍惜自己的名字。

我的名字作文13

站在你面前的,是一個年方10歲,眉目夠不上清秀,而且身材偏瘦,她媽媽總說她不往橫里長、只豎着往上拔的、人送綽號“瘦猴”的女生。不過,她的學習成績卻如她的名字“晨曦”般亮麗——各科成績總是名列前茅,算是彌補了她內心的缺憾。

想認識她嗎?好,請豎起耳朵聽我跟你慢慢說——

1999年5月的一個清晨,隨着“哇哇”的第一聲啼哭,一個“千斤”降臨到人世,爸爸媽媽給她取了一個充滿陽光的名字——朱晨曦。朱,是老祖宗傳下來的姓,自不必說,晨曦自然是晨光的含義嘍,我想,肯定是她爸爸媽媽想讓她每天都像陽光一樣笑得開心燦爛,茁壯成長吧?!

有一天,剛上完語文課,正是快樂的下課10分鐘,她正在水房喝水,突然,一個熟悉的身影閃到她面前,把她嚇得不禁打了個寒顫。哦,原來是班裏有名的淘氣包—吳韶峯!她正納悶:從來與女生不搭腔的他,今天怎麼主動找她來啦?(進入詳寫。動詞“閃”用得恰切生動,心理描寫準確到位!)

“喂,朱晨曦!”他漫不經心(“一本正經”)地說,“我想對你說三個字,可能這三個字對你來說,壓力很大,請你做好準備,我要說:“你—是—(早起的)—豬—!”

(將“漫不經心”改作“一本正經”更能顯現“淘氣包”戲弄的可氣。)

這可把她氣得摸不着天,摸不着地,臉色霎時白得象乒乓球一樣,滿腔怒火還無處發泄,惱人的上課鈴聲便響了,她怏怏不快地走進教室……

你們看,這就是朱晨曦的名字給她帶來的驕傲與不快。告訴你吧,她就是我——綽號“瘦猴”,大名朱晨曦!

我的名字作文14

這天,老師給我們佈置了一項特殊的作業:問自己的爸爸媽媽自己名字的來歷。回到家裏以後,我拿起一支筆當話筒,一本正經的問媽媽:“媽媽,請你告訴我我名字的來歷。”“去,往一邊兒玩兒去,別當誤我做飯。”媽媽不耐煩的對我說。“哎呀,媽媽,老師讓我們問家長自己名字的來歷呢,你就配合一下吧。”我懇求道。“原先是這樣呀,好吧,那就讓我姍姍道來吧。”“媽媽,當你們看到我出生時可愛的樣貌時,是否有在腦海中浮現出一些簡單的名字呢?”“有哇,那就是你的小名――延研。這個名字是我想出來的,所以我對你的名字一向都很滿意。”媽媽說。“那我的鼎鼎大名‘延炳奇’又是怎樣來的呢?”我繼續追問道。“那個名字是你爸爸翻爛了一本新華字典才找到的。那時,你爺爺還專門找過來了一個算命的人,那個算命的人對我說:‘你的這個孩子命中缺火。’所以,我們給你找了一個帶有火字旁的字。結果,你爸爸在字典裏發現了那個‘炳’字,它不但帶有火字旁,而且還有光明、顯著的意思,於是,我們把炳字加進了你的名字。”原先是這樣呀,我以爲媽媽要讓我轉成饞貓呢!我心裏想着。“而你那個‘奇’字是你爺爺想出來的,目的是想讓你當一個出衆的、與衆不同的人。”媽媽對我說。

原先,我的名字包含着這麼多含義呀!但是,無論是什麼含義,都表示着爸爸媽媽對我的愛。我立志,長大後必須要做一個對社會有用的人,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

我的名字作文15

我們每個人都是心頭的寶。當我們來到這個世界,總是絞盡腦汁地爲我們想出一個又一個的名字,讓一個好名字伴隨着我們一生。

名字不但是的稱謂,更是一個人終生的符號,而且都藏着取名者對的期望。

伴隨着哇哇哭聲,我來到了這個世界,出生後的第二天便帶着我的生辰八字,找專業人士爲我算了命,算命先生說我命中缺土,缺木,於是奶奶便給我取了張培琳這個名字。當然,這些都是後來聽我媽媽說的了。

培字帶土,琳字帶木,這樣我命中的五行金木水火土就齊全了,這輩子便可無病無災,健健康康的了,我知道這輩子無病無災是不可能的,這只是、奶奶、爸爸、媽媽的希望,但是,可以說明他們對我是多麼的疼愛。

培琳這個名字除了讓我命中五行齊全外,還有它更深的含義。

培字的意思是指增益、增添、培養、教育、憑藉、依靠。琳,美玉也,也比喻珍貴的東西。

由名字可見爸爸媽媽、爺爺奶奶把我當作是他們心中的寶。也難怪這樣,因爲我是爸媽的第一個孩子,是爺爺奶奶的第一個孫女,他們把我當作寶,也是情理之中的事情。

培琳的第二個含義是把我培養成參天大,他們希望我以後能有所作爲,支撐起一片屬於自己的天空。

隨着漸漸流逝,我一天天的長大,親眼目睹了爸媽爲了給我更好的生活,更好的教育,日夜操勞,臉上增添了許多皺紋,兩鬢也見了白髮。我越來越懂得他們對我的良心用心,也越來越自己的名字,希望在自己的下,張培琳這三個名字能陪我踏上的巔峯。

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