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有關畢業實習彙總5篇

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畢業實習 篇1

作爲一個醫藥代表,平時的工作內容即爲維護與醫生(即客戶)的客情關係,通過各種方式加強雙方的認知度,增加銷售數量。以最好的狀態與醫生交流,使對方接受你的人,進而接受你產品。說起來容易做起來難,在真正接觸這個行業後我才發現我的生存能力是多麼的匱乏。

有關畢業實習彙總5篇

初到xx,在前輩的帶領下,我開始慢慢接觸這熟悉有陌生的行業。

熟習是因爲我大學裏學習的就是藥品的經營與管理,我對藥品相關的知識還是具備的,對銷售的各種模式也有所瞭解。說它陌生是因爲走上工作崗位的我發現了書本與社會的距離,感到了夢想與現實的差距。

爲了不讓默默關注我、給我幫助、對我抱有希望的人失望,也不讓自己失望。我告訴自己一定要好好的工作,努力學習。

說到醫藥代表的工作內容無非兩點,就是開發與上量,下面簡單介紹一下工作的基本內容:

1.開發醫院

由於醫院進藥把關嚴格,藥品不像其他普通商品可以自由進入醫院,進而被醫生處方,最後獲得銷量。所以,做醫藥銷售首先一步就是要讓你的藥品進入醫院,使醫生可以使用你的藥品。這是就需要開發這家醫院!

開發就是爲了把你的藥送到醫院去。要打通的關節有科室主任、藥劑主任和管進藥的院長等一些相關人員。簡單地說就是拿到科室主任的提單,再由藥劑科主任和院長簽字,最後會在醫院自行召開的藥事會議上將你的藥品購中,允許此藥品進入醫院進行處方銷售。

2.銷售上量

如果已經開發成功了,也就是說藥品成功進入醫院的藥品目錄。接下來你的主要工作是上量,院長藥劑主任就不大重要了,不得罪就行了,你工作重點是有你產品處方權的醫生。

當然,根據藥品種類和使用的不同,一般我們把醫生分爲門診醫生和住院部醫生。

門診醫生就是長期在門診裏看病的醫生,處方都會由他們開出,當然,你的銷量也會從他們的筆下產生,在我公司這類產品爲xxxx。而有些藥品必須在醫院住院時使用,這時你必須聯絡住院部的醫生,使其願意給你用藥,在我公司這類產品爲xxxx。

但是這不是絕對的,要視實際情況而定,只要對銷量起促進作用我們都可以爭取。讓更多的醫生更多的處方你的產品纔是重點。 每天就和那些醫生交流溝通,讓醫生認可你和認可你的品種。

其他注意的就多了,藥庫關係要好,查庫存,備貨等都需要他。也要給點好處,統方的關係要密切,那樣你可以知道誰用了多少。

這些只是工作中固定的格式,對於任何一樣工作,他都有所謂的工作體制,這裏的工作體制就是用固定的格式印刷出來規範及定義一個行業及崗位的不變的方式與定義。然而我們做的銷售,而不是文祕。任何規則都不可以在銷售行業上來規範我們的行爲,只要在不違法的前提下達到銷售目的的方式,我們都要學習與借鑑。

銷售是一件複雜的事,尤其在醫藥業。身爲醫藥代表,一定會面對各種各樣的壓力。公司的銷售指標,同行業競爭對手,客戶需求的不斷變化,國家政策的影響,等等。所以,對於一個醫藥代表來講,爲了在競爭中立於不敗之地,除了要掌握專業的銷售技巧以外,還要讓自己有一種積極的人生態度。不單是醫藥銷售,當下的銷售行業日趨白熱化,如何在共性的工作模式下獲得優勢與成功纔是我們新一代銷售人員最應該學習的。

在此,我總結了在醫藥銷售中的一些技巧:

一、銷售技巧

臨牀代表需要掌握系統的專業銷售技巧(PSS)。專業銷售技巧的學習不是通過自身經驗而得到的,那樣你會走很多彎路。雖然我們學習的都是課本上的一些理論呢知識,但是我在平時學習的藥品知識和管理知識無形中加強我的競爭力。使我對一些較專業的東西接受的會更快。

二、溝通技巧

醫藥臨牀代表不需要口若懸河、滔滔不絕。因爲能說不等於會說,會說不等於說對話。良好的溝通者總是能先通過傾聽了解他人的想法,而後給出自己的建議。這就需要一個銷售人員有強大的聽覺和快速旋轉的CPU(就是大腦),在瞭解對方的所想後迅速給出迎合對方想法的迴應,這就是說對話。其實能做到這點的不多,我也在不斷的學習鍛鍊自己的溝通能力。

三、公關技巧

一說到臨牀代表的公關技巧,我們就想到了吃飯、喝酒、洗桑拿、唱歌、跳舞、撲克、錢送,開會、旅遊、禮品。如果我們把這些技巧當作公關技巧就會進入一個陷阱!其實這些方法是建立在合適的時機、合適的方式上的。而真正的公關技巧就是臨牀代表必須知道,我在什麼時機、用什麼方式才能達到拉近關係、建立信任的目標,而且,這些行爲必須是合理的。

四、客情關係管理技巧

現在社會環境普遍浮躁,客戶忠誠度極低。作爲臨牀代表,必須具備將無形的客情關係轉化爲有形的工作行爲的能力。比如,提高拜訪頻率,建立客戶檔案,鎖定VIP客戶,這樣能夠迅速提高客戶信任。而延長每次的拜訪時間,增加談話內容,開始進行家訪,從原來溝通20分鐘變成了溝通1小時,這些能夠提高客戶的親密度,拉近關係等。

畢業實習 篇2

實習是每大學畢業生擁一段經歷,它使在實踐中社會,在實踐中知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的檢驗,它讓學到了在課堂上就學的知識,既開闊了視野,又增長了見識,爲以後走向社會打下堅實的基礎,走向工作崗位的第一步。

一、實習目的

不知不覺中我已成爲了大四的學生,少了一份低年級時的稚氣,多了一份大學生式的成熟,應對新的學期,新的學習,新的任務,空氣也變得與衆不一樣。以前的我總喜歡聽教師同學講大四生活是多麼的豐富多彩,多麼充滿樂趣,雖然教師的話語裏的大四有着對我的無限激勵。如今我真的來到了大四才發覺大四並沒有那麼完美,大四的生活是忙碌的,並不像想象中那麼完美,爲了增強我們的社會實踐本事,我們要在大四第一學期結束時進行實習,這是鍛鍊我們的一個很好的機會,學要我們用心去完成,我開始認爲這是一個十分簡單的任務,其實做起來卻發現原先這個任務充滿了挑戰,我在這其中學會了很多。

我於20xx年x月份在xx小學進行了實習,我實習期間做的是行政助理工作,經過這次實習活動,能夠鞏固行政管理專業的專業知識,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。

工作崗位職責:

行政助理主要是協助學校教師開展行政工作,其工作資料以學校的日常運營爲主,工作資料較多元化,但較基礎。

1、協助學校教師完成學校行政事務工作及內部日常事務工作。

2、協助審覈、修訂學校各項管理規章制度,進行日常行政工作的組織與管理。

3、協助學校教師進行內務、安全管理,爲其他部門供給及時有效的行政服務。

4、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會後資料整理工作。

5、負責學校快件及傳真的收發及傳遞。

6、負責學校各部門辦公用品的領用和分發工作。

7、做好材料收集、檔案管理、文件收發等工作。

8、對外相關部門聯絡接待,對內接待來訪、接聽來電、解答諮詢及傳遞信息工作。

二、實習資料

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

實習的第一天當然是先熟悉工作環境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開始,我都是從複印資料開始做的,幫教師複印、整理一些資料,甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來很簡單,可是裏面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數等等。隨後,看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章後我就開始嘗試着自我來裝訂了,這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然後,就是學習對一些學生檔案進行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開始的時候,很糊塗,很多檔案修改都要細心,修改的時候要注意很多細節,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好後,就要做一些相關的記錄。在檔案裝訂好之後就要及時上交到教育局,這當中有很多知識要去學習。還有一點就是覈算工資了,查教師的上班記錄,做單據數據,那裏有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基本上對做單據並不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單時很慢,有時候會把一些單據的順序弄反。可是,有帶我的教師的指點,我很快就掌握了應當掌握的東西,對於那些不足之處,我必須會牢記。在隨後的幾天我同教師到xx市教育局辦事。在xx市教育局的辦事講環節中,是最多感受的,因爲這個時候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸,能夠及時瞭解最新的政策要求;同時,辦事的時候也是各個學校教師雲集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽他們討論工作中的問題,對以後的工作也是十分有用的。其中真的有很多細節,讓我受益匪淺。

三、實習總結

這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做,有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,下頭談一點心得體會。

在學校做事,一是要會做事,不會做事,教師交代的工作做得不能令人滿意,很難得到讚賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,經常拖沓,久而久之教師們會不滿意你的工作,因爲你影響了工作的進度。二是要會做人,二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力的時候也不能含糊。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了你一樣。在那裏實習一個多月以來,我觀察到有的教師就是這樣,似乎做這樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什麼禮貌,當然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對什麼人,什麼事都笑眯眯的,都那麼的溫婉有禮。像我這樣一個實習生,剛來的時候對任何人肯定都是和和氣氣的。學校裏還有一個實習生,比我早兩天來,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管的也來找我,要我都做了。有些教師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎樣客氣。之後一個教師跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那麼客氣,得拿出點魄力,不然別人不聽你的,管不住他們。於是我虛心受教,也感覺到有時候你對人客氣,別人未必會領情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進尺。

實習期間有這麼件事:有兩個新來的教師相處不洽,學校讓我把挑事的那個教師調到別的宿舍。我查看了住宿彙總表後,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了,我想了想,答應給她再看看。之後給她安排了一間僅有三個人住的宿舍,下鋪還有空位。我想這回應當沒什麼問題了,誰知晚上另外一個教師過來和我說那個教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最終才挑的這間。我覺得我已經做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這麼挑法,我還怎樣幹活啊?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想,我雖然是個實習生,可是做人不要太過分了吧,怪沒點禮貌的,想好之後我給她打了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了,我在鬆了一口氣的同時也更深刻的認識到,社會實踐作爲歷練大學生社會本事的一種重要的方式,是我們學習過程中不可或缺的重要部分,“博學篤行”作爲我校校訓,我們應當秉承校訓理念,做到在廣泛閱讀、博覽羣書,學習較爲淵博知識的同時,我們還要“篤行”,即將我們所學知識運用到社會的實踐當中,做到學以致用的目的,這也是我們大學生學習的最終目的。儘管此次實習的時間不是很長,但經過這次調查讓我學到很多東西,這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時,還應當更多的到社會實踐中去歷練。

實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,爲將來自我走上社會做準備。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,能使我們在實踐中瞭解社會,讓我們受益匪淺,也讓我們打開了視野,增長了見識。僅有在實習期間儘快調整好自我的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。剛進入學校的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之後,我努力調整觀念,正確認識學校和個人的地位以及發展方向,在今後的漫長工作歷程中,只要我們不斷地更新知識結構,積累工作經驗,去理解實踐工作的磨礪,就必須能夠體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足於現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成爲世界公認的人才。加油吧!

在最終,我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們,不要抱怨大學啥都沒教會你,大學教會你的其實很多,此刻你們還是學生,還在學校學習,在校期間學習要認真刻苦,要吃苦耐勞,有上進心;爲人要誠懇、虛心好學,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想要進取上進,要培養自我的理解本事和獨立本事,要培養自我的團隊精神和團體榮譽感;做事要認真負責,要有職責心;要繼續秉承貴大紮實、厚重的學風,一路向前。

祝福我們所有大四畢業生和我們母校的將來都越來越完美!

篇三:大學生畢業實習報告範文

作爲一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因爲我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作爲一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過着與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛着的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

二、實習感悟

”在大學裏學的不是知識而是一種叫自學的能力。“當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石爲開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因爲電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明瞭我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會。因爲懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求爲導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成爲人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和爲人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因爲實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作爲自己的專業卻可以成爲我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎麼突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大詞彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行爲的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因爲是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、瞭解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,爲我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作爲一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啓示。

在這短短的兩個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶着在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校xx學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

畢業實習 篇3

【摘要】

學會漢語拼音是語文課程的目標要求,也是學生識字、學習普通話的準備和工具 。因此,小學語文的教學應從漢語拼音的教學開始。課程標準中對漢語拼音的要求是:學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能借助漢語拼音認讀漢字。在實習期間我通過實踐教學對漢語拼音的教學進行了研究。

一、 教學中的困境

家長和幼兒教師教的方法不當是拼音教學遇到的問題之一,隨着社會的進步,家長對兒童的早期教育都很重視,在“望子成龍”迫切心情的驅動下,家長們買來各種書籍,早早地對孩子進行學前教育。有些幼兒園,也在這股熱潮的推動和重壓下,及早對兒童進行知識灌輸。但在這一過程中,卻忽視了方法和兒童認知規律和身心發展特點的重要性。這就造成了有的兒童形成了一種不當的思維定勢,對於那些不準確讀音已經深深的刻在了腦海之中。教師想把他們從舊轍中拉出來,是相當困難的,有個別學生甚至一直都改不過來。

兒童的基礎參差不齊是漢語拼音教學中遇到可另一個問題。有的學生對拼音一點兒也不會;有的學生讀的不規範、有錯誤、死板;有的學生不用老師教,他全會。這對於教師的教學來說,是具有一定的挑戰性的任務,面對這樣的一種情況,教師該怎樣做才能達到教學的目標呢?

二、 教學策略

要解決教學中遇到的問題,首先在掌握學生身心發展特點的同時必須要有一個好的策略。漢語拼音的教學內容,大致可分爲字母教學、聲調教學、音節教學和書寫教學幾個方面。

(一) 字母教

由於入學新生年齡小,拼音教學任務重,所以應充分調動學生積極主動的參與學習過程,提高教學效率。

1、激發學習拼音的興趣。

興趣是最好的老師,是學生學習的內動力。因此教師要積極努力的創設學生喜聞樂見的形式,激發學生學習拼音的興趣。如可以編個小故事:大家爬上山坡(po)去看大佛(fo)一個小朋友想摸(mo)大佛,爸爸告訴他大喇叭里正在播廣播(bo),大佛是文物,大家要愛護不能隨便去摸。從而帶出b、p、m、f四個聲母的發音。也可以用遊戲的、圖畫引導、熟字帶音等方法來幫助習讀聲母和音節。除此之外還可以利用投影儀、錄音機、多媒體等電教手段,創設學習拼音的情境,使抽象的符號形象化,枯燥的內容具體化。這樣,才能讓學生愛學、樂學,在不知不覺中主動參與學習過程,學好漢語拼音。

2、學說結合

小學生的思維主要是形象思維,容易在直接的視覺刺激下引起注意。在教學中,色彩鮮豔的插圖,形象活潑的卡通人物,極易引起學生的興趣和關注。例如,學習 “a、o、e”時在課前出示一張優美的鄉村河畔晨景圖,畫面上大公雞在喔喔(o)啼,阿(a)姨帶着小朋友在河邊看鵝(e)在水中的倒影。從一開始學生就被吸引住了。我先讓學生自己看、說圖上的事物,在他們已有感受的基礎上,再引導他們認識單韻母a、o、e的音、形,使他們在不知不覺中就進行了漢語拼音的學習。

(二)聲調教學

聲調教學的重點是讓學生清楚調類,讀準調值。確定聲調教學策略,要結合方言實際,找出對應關係,突出重點、難點,有針對性的指導和訓練。

確定聲調教學有兩種,即韻母定調法和音節定調法。通常採用韻母定調法。

韻母定調法,即先發聲,然後拼上已帶聲調的韻母,拼合成聲、韻、調齊全的音節,如b-a-ba 、f-u -fu

音節數調法,就是先將聲母和韻母按第一聲相拼,然後按一、二、三、四聲的順序讀出這個音節的調來,逐漸過度到能過直接讀出這個音節的聲調爲止。

(三)音節教學

1、拼讀音節

拼讀音節最常用的教學方法有兩拼法和三拼法。兩拼法是聲母和韻母兩部分快速連讀的一種方法,起拼讀要領是:“前音輕後音重,兩因相連猛一碰。”三拼法也稱三拼連讀法,是聲母、介母、韻母三部分快速連讀的一種方法,其拼讀要領是:“聲輕介快韻母亮,三音連讀很順當。”

2、整體認讀音節教學

在小學音節教學中,有16個整體認讀音節。這些音節,有些是由聲母和部分比較特殊的韻母組成的,如zhi,有的是零聲母音節如yi、wu等。所以要在教學中按整體認讀的方法來處理這些音節,因爲這樣可以省去部分韻母和拼寫規則的教學內容,減少頭緒,減輕學生學習負擔,降低教學的難度。

整體認讀音節的教學就是直呼法,即用直呼的方法直接讀出音節。要注意的是,整體認讀雖不經過拼讀,但它仍是一個音節,因此教學時應讓學生讀得長而響亮,以便與聲母、韻母的發音區別開來。

(四)漢語拼音書寫教學

拼音字母的書寫一四線格爲規範。首先要讓學生認識“四線格”,掌握字母在四線格中的位置:“主體在中格,中格要佔滿,上下格中不滿格。”其次注意格式和筆順。如果不能嚴格把握格式,就容易相混,比如把h寫成n,把j寫成i。所以要利用“四線格”從格式上對所有的字母嚴格加以區分。

拼音教學是小學生學習語文的基礎。只要我們積極合理地運用現代教學方法和教學手段進行教學,按照一定的教學步驟,我相信那些可愛的孩子能很好的學好這門學科。

參考文獻

教育基礎知識 光明日報出版設 李建平主編

小學語文教學論 湖南教育出版社 蔣蓉主編

畢業實習 篇4

畢業實習工作已經劃上了句號,但是留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這五個多月中我們緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了,成長了,學會了一些在學校以前從未學過的東西。

我於xx年xx月至xx年x月在xx附屬動物醫院實習,該醫院位於吉林市重慶路大潤發超市附近,是一家以國營爲主的寵物醫院,醫院佔地面積不大,不超過一百平米,有兩個樓層。寵物醫院裏基礎設施還算是比較齊全的,各個必需的手術室、美容室、傳染病隔離室等都有設置。但是由於規模小,醫院尚在發展階段,所以較爲先進的醫療設備不多。在職員工也不多,總共四個人。

該動物醫院主要是給寵物美容、看病、手術、住院,銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關用品。每天的顧客流量比較大,我們每天在那裏的主要工作就是打掃一下衛生,接待前來就診的小寵物,幫小寵物做一些簡單的美容,給寵物打針,經常性的對醫院進行消毒工作等一些比較簡單的工作。

前來該寵物醫院就診的寵物主要是犬類,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多,這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的,由於從異地託運,所以或多或少的會帶一些疾病。實習過程中,我所接觸到的病例主要是:傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結核病)、寄生蟲病、外科病(像創傷、膿腫)、內科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。

主管這所動物醫院的專家是我們的王老師,他在工作中嚴格要求我們,在生活上對我們非常關心,從他及其他寵物醫生那裏我們學到了很多關於做人、做事、創業的方面的東西,並讓我深刻的認識到作爲一名合格的寵物醫生不僅需要熟練的操作技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:

我總結了三點:

1、思想素質

寵物行業的每一個人應該對小動物有愛心,熱愛寵物工作,獻身寵物事業,樹立牢固的專業思想;要有良好的醫德,認真負責,團結協作。

2、專業素質

對顧客要態度誠懇,和藹熱情,關心體貼,掌握寵物的心理特點,給予細緻的治療,技術熟練,做到準確、安全,精益求精,要有敏銳的觀察力,善於發現病情變化,遇到病情突變,既要沉着冷靜,又要在搶救中敏捷、果斷。

3、科學素質

做爲寵物醫生要有實事求是、勇於探索的精神,要認真掌握本學科基本理論,每項操作都要知其然並知其所以然。作爲寵物醫生應該努力拓寬自己的知識面!

此次實習給我印象最深不是如何的給寵物看病,美容,而是驚歎越來越多的人羣對寵物關注,這些人羣主要體現在青年人上面,還有一些白領階層,這可能跟經濟和不同年齡階層的人的觀念以及人們心態的變化有很大的關係。每個養寵物的'主人對自己的寵物都像對待自己的親人一樣,很是費心費力的去爲寵物生活的方方面面着想。我記得在就診的過程中就有一位中年婦女是哭着抱着患病的小金毛到醫院看病的。

現在飼養寵物的觀念和以往已經大不相同,狗和貓不再扮演看門和捉老鼠的角色,而是人類休閒時的玩伴。隨着物質生活的富裕,人們越來越注重休閒生活情趣的培養。他們將寵物視爲家庭成員之一,寵物在家庭的地位可見一斑。細細琢磨,在現代化的家庭,可以說應有盡有,彩電、音響、空調……,但似乎還缺少一點什麼?缺少一點溝通感情、善解人意的東西,寵物就充當了這樣一個角色,人類在欣賞這些可愛的寵物時,精神將得到調節,憂愁也可能悄然離去。再者,隨着傳統家庭結構的變化、解體,人際關係逐漸趨於淡化,使越來越多的人將感情投注於寵物身上,人與寵物間的依賴關係,將隨時間的流逝而日益濃厚。

寵物,在社會生活、家庭生活中充當重要角色;它進入了家庭圈,充當人們的生活夥伴,它進入了社會交圈,體現人們的身份地位,作爲貴重禮品贈送親戚和朋友;它進入了經濟圈,發展寵物以帶動一批產業的興起……伴隨時代的發展以及人們觀念的更新,寵物行業在國內各個城市的興起將無可置疑。

通過這次實習我認識到,我國寵物品種資源豐富,寵物飼料資源也很充足,亟待動物專家和愛好者研究開發。

五個月的實習生活讓我獲益匪淺。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。

畢業實習 篇5

畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷,這段經歷有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

然而,對於一名大學四年級的我來講,畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作爲一名專升本的學生,畢業實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對於實習又是挺陌生和神祕的,因爲它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一週兩週的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個複雜的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到智慧的蛻變!

作爲一名財務管理專業的學生,畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節,其目的是:首先,通過專業實習,較全面、深入地瞭解會計覈算和財務管理工作的意義,熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節,檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次,通過畢業實習,培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,爲今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最後,通過畢業實習,培養學生理論和實踐相結合的能力,培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,爲響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的南城文業裝飾設計工程有限公司進行爲期六週的畢業實習。經過在南城文業裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習的內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。

一、實習單位一般概況

實習時間:XX年2月20日至XX年4月1日

我所實習的單位是南城縣文業裝飾設計工程有限公司。南城縣文業裝飾設計工程有限公司坐落於美麗的文化名城--撫州(臨川)的下屬小鎮,那裏是個風景優美、山清水秀的地方。它的通訊地址是在江西省撫州市南城縣山水佳園11#店面(靠富民廣場)。公司是重慶文業裝飾設計工程有限公司子公司,公司與重慶總公司組成強大的設計團隊,以一流的設計專業承辦公樓,別墅,娛樂場,高級會所及家居裝修等業務,以一流的施工隊伍,嚴謹的施工管理,得到廣大客戶的一致好評。文業裝飾,XX年進入南城家裝市場,發展至今其規模和實力已躋身南城家裝行業前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。註冊資金爲人民幣50萬元。主要設計專長是辦公樓,其她專長設計有辦公樓,酒店賓館/客房,歌舞迪廳,別墅,樣板間。現在職工將近20人。其法人代表是付國柱,使用的相關法律和法規是《中華人民共和國公司法》。

公司的口號是平價環保做精品。首先是規模化經營。文業裝飾設計擁有的兩店一中心,一體驗館及材料工藝展示廳的規模在南城家裝公司中位於前列,這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師,設計團隊非常穩定,有別於南城家裝行業流行的營銷定崗,是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點,目前南城的家裝公司基本上都是項目經理制,而雅美居打破這一常規管理方式,其垂直化管理即公司直接管理到工人,省去中間環節,這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心,實行統一進貨,統一配送,這樣不僅可以節省5%至10%的成本,而且可以確保材料的品質。文業裝飾倡導環保家裝革命,打造南城環保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓,包括一個財務室和經理室。以及1個主任設計師室和員工工作區。說到財務室的配備情況是這樣的,由於是小型的公司,其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構成。

二、實習單位計劃財務部門的管理流程、方法和手段

我實習單位的會計流程:會計人員根據購買單位簽發的原始憑證填寫記賬憑證(分類進行有收付轉三種記賬憑證),出納人員填制逐日逐筆的現金日記賬和銀行存款日記賬都是採用的是訂本式的明細賬;然後會計人員根據自己填寫的記賬憑證和出納人員傳遞的現金日記賬和銀行存款日記賬來登記總賬,和相應的明細賬;單位在登記總賬的時候採用的是賬結法而非我們實訓過程中的表結法,還有就是我單位採用的不是根據科目彙總表登記總賬而是根據記賬憑證直接登記總賬的;然後,就是對賬,將記賬憑證和明細賬相對,總賬和明細賬相對,

最後,根據登記好、對賬好的總賬每月都要編制會計報表(資產負債表和利潤表)。將記賬憑證裝訂成冊交與賬簿管理人員保管和記錄。

三、實習內容

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作幹,要眼力有活,可是大家似乎並沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,她看到我這樣,就讓我別那麼緊張。我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,通過我親戚的介紹也瞭解一些。

公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務總監,一個出納,一個會計員,我跟了一個從業多年的會計師,也就是我舅媽。在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校裏學不到的,就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候,那裏她交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那麼緊張了。她就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來我舅讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。同時,在實習的過程中,我向舅媽詢問了下公司的財務管理模式和理財環境,她說雖然這個公司規模不是很大,但是屬於重慶總公司的子公司,還是有自己比較獨立的財務室和總經理室,他們實行的是,主要由公司的總經理來總管企業的各項實務,而其他部門科室相互獨立,在這點上她說:“我公司嚴格按照《中華人民共和國會計法》的要求實行各項工作,實行嚴格崗位分離制度,防止財務出現財務問題。加強內部監控制度,和責任到位制度。全體職工實行每天簽到考勤制度,獎罰分明,公開公正。說到這裏舅媽還不慌不忙的拿出來公司以前年度的優秀的獎章,全縣優秀合法企業,某某年度全縣納稅先進單位等。

接下來,就是向舅媽瞭解和學習和詢問單位現有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業籌資決策的基本方法。

舅媽講:本單位現有的資金來源於重慶總公司的大部分投資加上幾個合夥人的共同攤派形成的。主要方式爲典型的以總公司投資爲主,各合夥人按投資比例進行分派,資本結構狀況是總公司投資爲50%,剩餘有幾個合夥人共同分派剩餘的50%,採用的是直接吸收投資。企業籌資的基本方法主要有

①比較籌資代價法,包括比較籌資成本代價、比較籌資條件代價、比較籌資時間代價等。

②比較籌資機會法,包括比較籌資的實施機會,比較籌資的風險程度。

③比較籌資的收益與代價法,如果籌資項目預期經濟效益大於籌資成本,則該方案可行。

而本單位的企業籌資方法是因爲是判斷籌資方案是否可行和選擇最佳籌資方案的主要依據。

接下來,舅媽告訴我關於企業進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策,同時也給我展示了關於公司最新的一些經典產品。轉眼,又一個實習周又快要結束了。雖然,這周的東西學的不是很多,但是,總的覺得還是挺有收穫的,特別是公司的一些經典案例,值得一看哦。

由於本企業的性質是裝修設計工程的公司,主要以幫人裝飾設計爲主營業務。而其中投資決策是企業投資成敗的關鍵

隨着改革的不斷深入,隨着社會主義市場經濟體制的逐步建立與完善,我國企業將面臨全新的社會經濟環境。實業公司能否通過不斷擴大再生產,使經營由分散到統一,由龐大到強大,成爲國內一流的實業集團。要實現這一目標,必須把握投資風險,避免投資陷阱,實現投資決策和投資管理的科學化。

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