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關於頂崗實習集錦九篇

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頂崗實習 篇1

一、對畢業實習的認識

關於頂崗實習集錦九篇

畢業實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋樑。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

通過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步瞭解企業實際,全面深刻地認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業運營規律;瞭解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,並通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決問題的能力,併爲撰寫實習報告做好準備。

二、對畢業實習企業的認識中國某證券股份有限公司(以下簡稱“公司”)是經中國證監會批准,由中國某金融控股有限責任公司作爲主發起人,聯合4家國內投資者共同發起設立,於x年1月26日正式成立的全國性綜合類證券公司。中央匯金投資有限責任公司爲公司實際控制人。公司本部設在北京,註冊資本爲60億元人民幣。現有員工10000餘人。

公司的經營範圍包括:證券經紀,證券投資諮詢,與證券交易、證券投資活動有關的財務顧問,證券承銷與保薦,證券自營,證券資產管理,融資融券,以及中國證監會批准的其他業務。

公司旗下擁有某創新資本管理有限公司和某期貨有限公司。香港子公司已獲中國證監會覈准設立。

包括:證券經紀;證券投資諮詢;與證券交易、證券投資活動有關的財務顧問;證券承銷與保薦;證券自營;證券資產管理。公司總部設在北京,下設167家證券營業部和47家服務部總計214個營業網點。

20xx年以來,公司經紀業務6次獲得全國券商股票基金交易量年度全國同行業排名第一,債券交易量4次獲得全國券商年度排名第一,經紀業務穩居行業前茅。

投行業務方面,公司已完成中國銀行、中國國航、中國人壽、平安保險、交通銀行等項目的公開發行或非公開發行;已完成國家電網、中電投、南方電網、國電集團、首都機場、上海久事等項目的企業債券主承銷,20xx-x年連續3年蟬聯企業債券主承銷額第一;公司已爲20多家上市公司的關聯交易業務出具了獨立財務顧問報告,策劃並實施近30個併購及重大資產重組項目。

行業地位

1、20xx年以來,公司經紀業務6次獲得全國券商股票基金交易量年度全國同行業排名第一,債券交易量4次獲得全國券商年度排名第一。

x年股票基金交易總金額繼續保持市場和行業第一名。

x年公司淨利潤是同行業平均水平的兩倍。

2、強大的市場研發力量,基金研究保持國內地位

3、股票承銷業務連續多年位居行業前三甲。

4、企業債券承銷x~x年連續3年蟬聯企業債券主承銷額第一。主承銷債券企業數量和主承銷金額繼續位居行業第一。

5、x年繼續保持國債甲類承銷資格,上交所固定收益綜合平臺一級交易商資格。

6、x年公司債券回購交易量位列券商排名第二。

7、截止x年底公司64%的營業部開展期貨IB業務。

企業榮譽

1、《證券時報》《金融時報》等媒體主辦的證券公司經紀業務評選活動中獲得“x年最令投資者滿意證券公司”、“x年中國證券經紀商”

2、x年被上海證券交易所和深圳證券交易所評爲十家優秀會員之一

3、獲得中國債券登記結算公司“x年度全國銀行間債券市場優秀結算會員”

4、被中國多家主流金融雜誌評選爲“中國內地經紀業務機構”、“中國內地債券承銷機構”

5、獲中國主流媒體理財聯盟組織的中國年度理財總評榜“服務證券公司”獎

6、獲得百度財經舉辦的“中國影響力的證券公司”億萬網民心目中中國十大影響力的證券公司

7、獲得“華夏理財總評榜10大金牌券商”。

三、畢業實習崗位描述

實習崗位:證券客戶經理

證券客戶經理作爲證券公司和客戶之間相互聯繫的紐帶,負有維護雙方利益的責任,既要使證券公司獲得滿意的和不斷增長的營業額,又要培養與客戶的友善關係。

證券客戶經理熟悉證券、股票和基金相關的金融基礎知識;具有一定的金融從業經歷或金融營銷工作經驗;具有廣泛的客戶資源;具有良好的溝通能力、客戶開發能力;具有很強的工作責任心、團隊合作精神,並且能夠承受一定的工作壓力。

四、畢業實習崗位工作任務工作任務:

負責拓展銷售渠道,開發新客戶,銷售公司發行或代銷的金融理財產品;負責把證券公司的金融產品和服務方面的信息傳遞給現有的及潛在的客戶;負責爲客戶提供金融理財的合理化建議,爲客戶實現資產保值增值;負責組織並策劃高級營銷活動,開發高端市場。

五、畢業實習工作總結

我在實習過程中注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作中具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工作領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。

這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

頂崗實習 篇2

我在xx車間進行了爲期x周的鉗工實習。期間,我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數控銑牀等較先進的機器。每天,大家都要學習一項新的技能並在幾小時的時間裏,完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。

在師傅們耐心細緻地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實踐纔是真正檢驗真理的標準,以前學過的遊標卡尺讀數就很模糊,並且誤差的要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實習要求工件的誤差都在0.1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過這次實習我已經基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那麼簡單了。

一、實習內容

實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑牀的最根本的知識;最辛苦的要數車工和鉗工,車工的危險性,在一天中同學們先要掌握開車牀的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分,實習部分和感想部分。

二、實習部分

1、通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4、培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

5、在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7、同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

三、感想部分

1、鉗工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什麼用,我帶着懷疑的態度參加了這個實習,但是最後的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業的知識,而是一種能力,創造力以及適應力。

2、勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

3、實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也爲我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

眼睛是會騙人的看似簡單的東西並不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,纔會做出理想的產品,實踐是學習的真理!用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

頂崗實習 篇3

人們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”。對於會計專業的我們,學習只是一種途徑,更重要的是能夠學以致用,在實際工作中一展所長,滿足社會對財會優秀人才的需求。即將離開大學校園的我們,首先面對的就是就業的現實問題。榮幸的是,潮安縣昌盛糧油有限公司給我提供了一個寶貴的頂崗實習的機會。在這裏我開始了一段不斷充實自己的日子。

一、實習目的和實習要求

1.實習目的

作爲應屆畢業生,我們纔剛剛步入社會,還沒有一定的工作年限和工作經驗,對於很多社會知識還處於懵懂狀態。這時我們需要尋找實習單位,需要不斷爲自己充電,以便適應社會環境,成爲優秀的社會人才。會計,不僅僅需要學習理論上的知識,它更注重的是理論與實際相結合。在實踐過程中,我們才能把所學的理論知識靈活地應用於實際工作中,掌握財會優秀人才所需的專業技能,不斷地總結經驗,積累經驗,順應社會發展的需求,努力成爲工作中的積極分子,更好地融入社會這個大家庭,爭取成爲財會專業的優秀人才。

2.實習要求

進入潮安縣昌盛糧油有限公司成爲一名會計助理的我,首先要求自己要積極進取、獨立思考;對待工作認真負責,與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數據,這就要求我們要細心、要耐心,纔不會容易出錯。我們要善於發現工作中的問題,不恥下問,及時找到解決問題的辦法;我們要有獨立自主學習的能力,不斷充實自己;我們要不斷提高自己的專業技能水平和動手操作能力,學以致用;我們要保持認真嚴謹的工作態度,虛心好學,善於查漏補缺和總結經驗;我們要懂得良好溝通和具備團隊精神,在實際工作中不斷提升自我的能力,爲日後的工作打下堅實的基礎。

二、實習單位及崗位介紹

1.實習單位

金石昌盛糧油有限公司,是生產加工,銷售,服務於一體的綜合性糧油配送企業。在潮汕地區享有盛名。

公司主要爲產糧區米廠代銷糧食,爲粵東地區各地糧油批發商提供代購業務,併爲工廠、學校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務公司等終端用戶進行廠家提供直供的服務,無任何中間環節,節約成本,保證品質。

2.崗位介紹

我所在的實習崗位是會計助理,崗位職責大致可以概括爲以下幾點:

1.掌握會計相關的理論知識和專業技能,熟悉會計覈算,協助會計做好成本覈算工作;

2.熟練操作用友財務軟件,根據原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結賬,生成財務報表;

3.登記現金日記賬和銀行存款日記賬;

4.編寫賬務所需的領料單、入庫單、出倉單、收料單等

5.熟悉一般辦公軟件的應用,特別是WORD文檔和EXCEL表格;

6.負責支票的填寫,銀行匯款工作;

7.按時報送統計局報表;

該崗位要求我能夠掌握會計覈算方法,熟練操作用友財務軟件,熟悉匯款、提現等與銀行相關的工作,對工作認真負責,善於發現和解決工作中的問題,及時總結經驗,努力做好本職工作。

三、實習內容及過程

在這兩個月的實習中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據,也就是各種原始憑證,有時會分不清那些原始憑證應該列入那些科目,列入那些二級科目。在學校中學的大多是理論,也有很多實訓,但是接觸到的原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計基礎書,給自己來個溫故;到中華會計網上查看一些新的會計知識,有時書本的知道比老舊;請教同事,會計這個行業經驗是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記,再利用周未的時間對那些知識點加以歸類總結,加強記憶。

剛開始接手單據的時候,不懂的怎麼看單據只要有單就收,單據的種類有很多收料單、出倉單、送貨單、退貨單、各種費用單……

見單就收做法把一些不符合要求的單據也收了下來,記最嚴重的一次是收料單與送貨單上的金額不一樣還給收下了,結果出納按照收料單上的款數打款給供應商,打了三千多元給供應商,幸好做賬的同事在記賬的時候發現了這個時假,供應商也是老顧客。如果這個金額不是多了三千元,而是而是三千萬,然後又是進了一個不是那麼好話說的公司,對一個企業來說這個影響誰都不敢想像的,做會計這真的要很小心很小心,任何一個小小的錯誤帶來的後果有可能是直接一個企業的命運的結束,失之毫釐差之千里。

頂崗實習 篇4

我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度

熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力”

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度纔會更好、更完美。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因爲一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在XX實習的這段時間裏,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

最後,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業後,我就踏入了XX電子信息學校中專的校門。

轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因爲我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到XX實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在XX實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因爲,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裏的作業員來自五湖四海,不同地區的人有着不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

頂崗實習 篇5

爲了使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的潛力,並且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,豐富實踐工作和社會經驗,爲自已處事的態度和方式,帶給一個檢驗和反省的機會。我來到了xx中心進行行政管理實習,以下是我的實習報告。

一、實習時間

20xx年x月x日至x月x日。

二、實習單位

xx中心是一個建立沒多久的新型行政單位。是一個爲人民服務的大家庭,幾乎城裏所有的行政單位都有業務員在那裏辦工的,而xx中心就是負責監督和管理這些行政單位派來的業務員。

三、實習內容

剛開始我來到xx中心領導的辦公室,由於他早已明白我的來意,所以一來他就問我對電腦相關的辦公軟件是否有些瞭解,我回答以後,立即他就給我安排了任務:爲所駐單位新的監察系統錄入項目信息,這是整個當地統一的監察系統,我主要負責該系統中事項材料基本信息的錄入。這個任務看似簡單,但是它是一個複雜而又耗時的任務,該部門人員少任務多,所以他們無法分身去做完成這個任務,在那裏三個星期的`實踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事,而對於我來說正是由於這件事我才能來到這個單位,將學校中所學的理論知識應用於社會實踐中,並且還能學到很多書本之外的東西,這不妨是一件雙贏的事。

工作開始不久,我得知領導隨時能看到信息的錄入狀況,並且都是放在一齊的,這無形中就會有一個比較,也就意味着錄入的效果某種程度上代表着我們的形象。爲了這個即將建立的監察系統領導還特地進行指導,明白這些後,我有些害怕,有些退縮。爲此我還跑到領導的辦公室去向他諮詢:如果我做不好這件事,後果是不是很嚴重。他笑着回答說:沒事的,你只要認真做,是必須能做好的,如果遇到什麼問題不懂的能夠問問大家;至於領導的來訪是很正常的事,你不用在意這些事,只要相信自己就行。

行政部門的某些文件或信息保密性要求相當高。在那裏我所從事的相當於一個行政文祕的工作,我沒有決定權,所以在錄入這些信息時當然我不能憑空想象的錄入,它務必有理有據的操作,並且錄入的信息也要確保準確性,因此我們製作了相關的表格發放到各個單位,請各單位填表後交給我們,xx中心的另外幾個工作人員檢查合格後交於我的手中,爲了確保每一個環節的準確性無誤並有理有據,起初交到我手中的信息,我還要查閱相關的文件和書籍進行確認,同時在錄入時進行相關的更改,當然這事我是向領導進行過申請的,如果有問題的通過查閱文件能解決的,我直接進行更改,如果不能決定也找不到相關的依據的,請示領導由他們來決定。

入駐項目的事項類別是相當重要的,它分爲:行政許可、非行政許可、服務事項三種,我們在審查和更改時務必依據相關的文件和當地編撰的書籍,確保信息的準確性,同時結合了所學行政管理方面相關的理論知識。各單位交來的材料,他們直接交於我的手中進行審查,確定“無誤”之後直接進行錄入。就這樣在這實習的日日夜夜裏我幾乎把自己當做那裏真正的員工,每天按時上班。就算是狂風暴雨的天氣,只要不是週末,都得按時上班。

在那裏我意識到務必剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,不能像在在學校一樣能夠睡懶覺,實在不想上課的時候能夠逃課,自由許多。錄入多達幾百個項目的基本信息已經是一個很龐大的工程,如果哪裏出了一點小問題,隨便動一動也許都會花去幾天的時間,況且有時一個項目的審查就會花費多達半個小時的時間。爲了在我離開之前能將此事告一段落,我時時加班加點。最終在離開時我給了他們一個很滿意的結果,他們也給予我很高的評價,這讓我很欣慰。不僅僅如此,在那裏我還學到了很多書本上學不到的東西,譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀,甚至如何點菜。

四、實習體會

整個實習的過程和結果,我認爲是相當成功的,甚至超過我預期的目標,其中包括我對某些方面看法的轉變。同時通過這次實習我學到了很多的東西,增長了很多社會知識和鍛鍊了社交潛力,也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說:麻雀雖小但五臟俱全,這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門,正因如此對於部門中不同的職位和不同的人都有必須的瞭解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持;再加上他們把這麼重要的任務交給我,這一切對於我來說無疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的結果的動力之一。

最讓我感到欣慰的是:以前xx在辦理老百姓地事件時常常表現出“門檻高,效率低,態度差”的不良現象,因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的,尤其是有些事需要多個部門聯合辦理的,他們就需往返於多個行政單位之間和看不同的“臉色”,也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應花去的好幾倍;如今有了xx中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低,效率高,態度好”的新氣象。幾乎當地所有的行政單位都聚集在那裏,辦起事來既方便又快捷,每次老百姓辦完事都是笑着走出去的,我也很開心。

我必須會牢牢記住此次的實習經驗,這對於我的人生來說是一筆寶貴的財富。

頂崗實習 篇6

在酷暑中我又迎來了一次社會實踐的機會。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了Xx房地產公司,開始了我這個假期的社會實踐。在這裏我是以技術員的身份實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

一、進入工地

我是以甲方的名義到各個工地學習,我主要跟的是金輝寫字樓工程,總面積有一萬多平米,地上十一層,地下一層用於地下車庫,總高度40.8M,地下爲框架結構,地上爲剪力牆結構,施工機械主要有:塔式起重機一臺,龍門架兩臺,打夯機兩臺,平板打夯機兩臺,切割機一臺,打彎機一臺,等等,這個工地的施工單位是陝西關中,鋼筋工和木工都是四川的,現場還算整齊。

我到這的時候已經起了三層了,上樓轉了會,柱子,板打的很平,鋼筋綁紮的還可以,給我的第一感覺就是,作爲一個技術員首先工作態度一定認真,細到每根線,每個尺寸(1cm),每個標高(3cm),另外就是安全質量都要抓。

二、開始工作

在實踐的這段時間內,我的工作是技術員,感覺很好,因爲我的專業是建築工程技術,各方面都要接觸,而且我以前幹過鋼筋工,建築最主要也是鋼筋,鋼筋是建築物的骨架,學好鋼筋就等於學好了建築的一半。這一進工地就是鋼筋工棚,第一天上班他們在做樑料,搬鋼筋,通過跟他們交流,更深的知道了鋼筋的類型和基本做用,樑的鋼筋配置分爲上筋、上筋加筋、下筋、腰筋、吊筋、還有用的最多的箍筋。

第一天基本上知道了怎樣放線,是要根據設計單位給的三個已知點,放出控制線,在定出龍門樁,之後就根據這放大線,再用5米合尺放小線,就這樣。往上一層引線時,要用垂準儀在留好的放線口上放貼好白紙的毛玻璃投點,再用經緯儀打點,然後談線。若是隻有兩個點的話,那就打90度畫點再彈線就行了。第一天收穫就是這麼多,後來一直到9月1日才完事,主樓封頂了,副樓開始內牆抹灰了,中間又學會了很多:

二、裝飾裝修

內牆抹灰,爲普通抹灰,一層底灰,一層面灰。對於抹灰,是一個質量控制點,實際中,有一種工具叫靠尺,靠尺與面層之間距離不大於5mm時,抹灰是合格的。進入工地之前,外邊有一堆堆的泡沫板,原來是由關鍵用途的,這個在建築中叫泰柏板,泰柏板屬於泡沫塑料,保溫隔熱的,其外側有鋼絲網,有利於咬灰,便於施工。衛生間的構造,由於它獨特的作用故施工時應把衛生間地面做的低一些,避免用戶室內積水。另外,一個完整的建築,不僅保證建築合理,經濟,美觀,而且還必須與給排水工程,煤氣與電的供應,裝飾裝修工程等各

行業相互配合。所以在建築物中必須留有必要的管道和孔洞。故施工過程中衛生間內應留有必要的孔洞,以便於裝修時安放個各種管道。孔洞是將木塊先砌在混凝土中,待混凝土成型後,將木塊砸下即可。在質量檢驗中,沒有孔洞的工程是不合格

三、現場管理

作爲一個技術員,不但要技術好,還要責任心強,把安全、質量、現場管好,我們一開始進入工地,首先是熟悉圖紙,然後便是瞭解各個工種的情況,我們要善於溝通,把他們能夠協調好,在共用機械上安排好施工次序,現場的佈置上也要安排好

主要的就這麼多,在施工中,我們技術員要仔細研讀圖紙,把大體控制好,再去控制細節,當然這個假期我也學會看建施圖和結構圖,另外就是現場管理這方面還要加強,有些突發事件不會處理,還有對於一些機械的性能還不是很瞭解,總之我們要有耐心對於這門專業,不要怕不會就怕不學,只要學會了就行了。

最後的幾天沒有去工地,而是去這裏的公園轉了轉,感覺這個假期過的很充實,在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

頂崗實習 篇7

鑑於銷售工作很能鍛鍊人的緣故讓我在前不久的寒假前往服裝店進行實習,儘管內心做好準備卻還是在實際的服裝銷售工作中遇到過不少難題,所幸的是店長的關心與日常指導能夠讓我儘快融入當前的職場環境並在實習結束後學到了不少人生道理,當寒假結束以後我帶着對服裝銷售實習經歷的不捨與對校園生活的緬懷又踏上了新的征程。

其實當我初次接觸服裝銷售工作的時候才發現自己想得比較天真,畢竟實際的銷售工作並非只是徘徊在服裝店內爲顧客的選擇提供指導,除了初期的服裝銷售員崗前培訓以外還要對各類服裝品牌有所瞭解才能夠滿足顧客的需求,而且當顧客對某類品牌的服裝有所需求卻無法及時滿足的話很容易會錯失訂單,實際上正因爲前期出現過這類錯誤才讓我對銷售知識的學習十分重視,在業績不佳的情況下讓我選擇請教其他銷售員並在日常工作中觀察同事的處理方法,雖然拙劣的模仿有些時候很容易起到事倍功半的效果卻也在不斷的失誤中積累了經驗。

這次服裝銷售實習讓我在學習服裝品牌知識以外還對爲人處世的技巧有了些許的瞭解,很多時候顧客對各類服裝進行觀察是需要自己在旁提供建議的,既要打消對方的提防心理又要推薦適合的服裝才能夠合乎顧客的需求,儘管初期的磨合較難卻在相互理解的過程中不斷積累着銷售工作的經驗,將心比心才能夠在日常的服裝銷售工作中逐漸獲得顧客對自身的理解,而且很多時候顧客對於服裝的質地以及款式的要求都應該在銷售工作中考慮在內才行。

當這次服裝銷售的實習結束以後才讓我明白初入社會的自己對很多職場的道理都不明白,儘管有着店長的教導卻並不意味着每次工作都能得到公司領導的理解與包容,所以我也得加強對自身的要求併合理運用這次服裝銷售的經驗才行,而且在校所學的諸多知識在面的顧客的時候難以得到運用也是令我感到慚愧的,因此這次服裝銷售實習既是一場考驗也是針對自身外強中乾狀況的教訓,針對實習過程中暴露出來的問題與學生時代的陋習也要儘快得到更改才能夠融入職場環境之中。

面對開學腳步的臨近也需要時刻緬懷這次實習獲得的人生感悟才能獲得相應的成長,畢竟在服裝銷售工作中表現不佳的情況下自然需要更加努力才能夠得到他人的認同,而且針對實習過程中存在的問題不斷進行改進也是作爲大學生的職責所在。

頂崗實習 篇8

今天開始就是我來五芳齋食品研究所頂崗實習的第三週了,時間實在是過的很快。來這裏實習的只有我一個人,沒有其他認識的同學了。雖然有點寂寞,但是習慣就好了,以前的實習也是這樣習慣過來的。這兩週以來,我每天上班都不曾遲到早退,偶爾因個人原因請假也已經過領導批准。上班時間多在實驗室進行實驗操作,但也有在辦公室使用電腦的餘暇,這篇總結就是在這段時間裏完成的。

上班第一天,陳助理給我介紹了單位的基本制度,如上下班時間之類,還爲我指定了一名工齡很長的老員工做我的指導老師。老員工姓陸,其實年齡不大,大約和我大哥同歲,我管他叫陸大哥。我所在的檢測組加上我共有五人,三男兩女,代溝不大,約在十年以內。大家都是性格愛好不同,但在實驗上態度一致認真的技術人員。實驗室和辦公室在不同的樓層,按照微生物、理化嚴格劃分了不同的實驗區域,佈局合理,儀器和器材擺放整潔,在中國的企業實驗室裏也算是中上水平了。

理論只是基礎,作爲檢測員,大腦裏儲存的不僅要有知識還要有經驗。驗證知識,積累經驗的方法是實踐,可這並不容易。實習辛苦這點我早有心理準備,加上我有很好的耐性和適應性,又有曾經在實驗室實習的經歷,很快就習慣了每天的實驗工作。

由於我進來實習沒有多久,工作上的事情還是隻能做一些簡單的,對我來說雖然收穫少些,但是權當練手,畢竟自己離上次實驗操作已經過去一段時間,也需要一個熟悉的過程。回校後我們就會進行職業技能認證考試,能在實踐中練習是最好不過的事情了。

其實日常的各種實驗我都曾在學校裏完成過,通過實習來一一驗證自己所學,然後提出並解決一些問題,這是學校對我們的要求和期望。我並不敢保證自己一定能提出甚至解決問題,但是我一定可以完成與我所學水平相當的實驗。

服從命令聽指揮的準則,其實也適用於實習生。初來乍到,大家互不熟悉,只會先給你一些簡單的任務,視任務的完成程度決定你以後的位置。這是單位的考校,也是表現的機會。我第一天上班什麼都沒得做,只有旁觀的機會。第二天才逐漸接手了打下手如清洗器材的任務。直到最近纔開始委派我完成一兩個檢測項目,讓我獨立進行實驗。偶爾會讓我去抽取樣品,要離開研究所到原輔料倉庫去進行。每天都有米、肉,有時還有一些其他輔料需要抽檢。

理化實驗方面,米和肉的水分測定;肉的總酸、過氧化值測定;白酒的總酯測定;醬油的氨基酸態氮測定等都是常規檢測項目。微生物實驗方面,原料和產品,還有工人操作環境的菌落總數、大腸菌羣數是常規檢測項目。單位暫時沒有引進儀器檢測項目的打算,因此也沒有相關的項目和儀器。

早晨起來坐公交車到五芳齋產業園站下車,步行到五芳齋研究所,拿了記錄本後來到原輔料倉庫抽樣。精肉每天都是已經由工人切好按不同來源分裝的,米就要自己去倉庫取了,我很驚異的是所用的不是雙套迴轉取樣器,不過操作方法簡單,馬上就知道如何使用。來到實驗室,要做關於肉和米的水分測定實驗,兩者都要進行粉碎均質才能進行乾燥失重實驗。肉用絞肉機,和市面上的絞肉機是同一類型,絞肉時要注意排除脂肪部分。米用快速粉碎儀搗碎,但是要注意儀器的清潔。暫時沒有其他的檢測任務交給我,於是我做完這些實驗就可以休息了。下午下班回到學校,一天就結束了。

每天的檢測工作都是相同或者相似的,上手以後效率更高,只是這樣的簡單重複性勞動總是容易讓人厭倦的。自己的任務完成後,要在不影響他人的狀況下獨自休息,對於獨自來這裏實習的我來說,還是有很大心理壓力的。要克服自己工作時產生的倦怠感和孤獨感,這應該是我實習期間遇到的最大難題。

與其他同學的雙休有些不同,每週週四我是不用上班的,替換的是週六的休息時間。間斷性的工作休息讓我覺得時間過的很快,實際上我是週一開始寫這篇小結的,寫完時才發現一週已經過去。頂崗實習已經過去三週時間,心理上的成熟感覺越發明顯,對自己的認知更爲明確。我已經知道學習不只在學校的道理,剩下的就是在不斷實踐之中積累經驗了。

頂崗實習 篇9

爲期一週的金工實習已經結束了,但我的卻受益一生。雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習不僅僅打鐵,將一塊普通的鐵打成另外一塊普通的鐵。借金工實習這個機會,我們可以把平時理論學到的東西應用到實踐中來,將一塊沒有任何生命力的鐵打成一塊蘊含着創造智慧和合作愉快的藝術品。這裏面有動手能力,藝術創造團隊協作精神,吃苦耐勞精神等,不是簡單的打鐵蠻力。金工實習的意義在於,非機電類專業學生通過實習,學習有關機械製造工藝的基礎知識,提高的操作技能,爲今後使用、維護機械設備打下一定的基礎。

有些人認爲文科類非機電專業學生金工實習,一點用處都沒有,完全是在浪費學生的時間以及學校的資源。持有這種反對意見的人認爲文科的專業跟金工沒有任何聯繫,金工對以後的就業沒有任何幫助。其實這些實用主義者只是看到表面現象,只知其一不知其二。事物是普遍聯繫的,我們不能孤立、靜止地看待問題,要用聯繫、發展的眼光看待問題。雖然我們暫時不能專業的學生那樣很快地把它應用到實際生產中去,快速產生利益。但金工對學生的影響是一輩子的,是深沉久遠的。比如,作爲一名漢語言文學專業的學生,即使你不從事機電方面的職業。生活在現代社會裏,你還是要跟製造業打交道,你還得對製造業有所瞭解。假如你畢業後成爲一名新聞工作者,接受任務去工廠採訪,而你對工廠生產一無所知,即使你有再優美的文筆,寫出來的東西必將空洞乏味,無血無肉。相反,你因爲大學有了金工實習這段特殊而又珍貴的實踐經歷,寫這篇新聞稿,你一定會得心應手,遊刃有餘。

作爲一名漢語言文學師範專業的學生,一週的金工實習,我感觸頗深。好像蟬經過一番掙扎之後的脫殼而後生。我們每天都在學習理論知識,動手實踐的機會很少,甚至沒有。學校提供這一次機會,讓我可以近距離的接觸了機器,瞭解工廠的流水線生產。我們每天都在使用着機器生產或手工製造出來的產品,卻不知道它是哪裏來的,怎樣來的。很像小時候聽的一則極具諷刺味道的故事:一個城裏面長大的孩子問老師:“西瓜這麼重,怎樣才能爬到樹上摘到?”。在這個現代化社會裏頭,對於機械和製造業的瞭解的缺乏,就好像城裏頭那個孩子那樣無知白癡,貽笑大方。

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